№ km_3_11974
Формат: docx
Знаков: 5953
Размер файла: 317 KB
Документ представляет собой научную статью, в которой рассматривается стратегия коррекции факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний как средство профилактики и борьбы с ними.
Год:
2018
Регион / город:
Саратовская область
Тематика:
сердечно-сосудистые заболевания, факторы риска, профилактика
Тип документа:
научная статья
Орган / учреждение:
Саратовский областной базовый медицинский колледж
Автор:
Ирина Васильевна Слупская, Наталия Николаевна Ефимова
Целевая аудитория:
медицинские работники, фельдшеры, специалисты в области здравоохранения
Дата утверждения:
07.05.2018
Период действия:
не указан
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023
Регион:
Архангельская область
Город:
Архангельск
Тематика:
Здравоохранение, сердечно-сосудистые заболевания, медицинская помощь
Тип документа:
Распоряжение Правительства Архангельской области
Дата подписания:
21 февраля 2023 года
Цель:
Организация маршрутизации пациентов с сердечно-сосудистыми заболеваниями в Архангельской области
Ответственные лица:
Министр здравоохранения Архангельской области, Русинова Т.В., Ханюкина И.В.
Тип документа:
постановление
Орган принятия:
Правительство Ямало-Ненецкого автономного округа
Номер документа:
263-П
Дата принятия:
24.05.2024
Год документа:
2024
Регион:
Ямало-Ненецкий автономный округ (ЯНАО)
Административный центр:
г. Салехард
Тематика:
здравоохранение
Подтематика:
профилактика и лечение сердечно-сосудистых заболеваний
Уровень программы:
региональная
Связь с федеральными проектами:
федеральный проект «Борьба с сердечно-сосудистыми заболеваниями»
Статус:
действующий (утверждает новую редакцию программы)
Источник публикации:
КонсультантПлюс
Дата сохранения источника:
30.12.2024
Год:
не указан
Регион / город:
Новосибирская область
Тематика:
здравоохранение, профилактика сердечно-сосудистых заболеваний
Тип документа:
Положение
Орган / учреждение:
Министерство здравоохранения Новосибирской области
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
медицинские организации Новосибирской области
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Регион / город:
Новосибирская область, Новосибирск
Тематика:
здравоохранение, сердечно-сосудистые заболевания
Тип документа:
приказ
Орган / учреждение:
Министерство здравоохранения Новосибирской области
Автор:
Р.М. Заблоцкий
Целевая аудитория:
медицинские учреждения, органы здравоохранения
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2015
Регион / город:
Архангельская область, Архангельск
Тематика:
Сердечно-сосудистые заболевания, медицина, профилактика
Тип документа:
Программа мероприятия
Орган / учреждение:
Архангельский центр медицинской профилактики, министерство здравоохранения Архангельской области
Автор:
Русинова Татьяна Валерьевна, Волосевич Андрей Игоревич, Галашевская Любовь Андреевна, Зубов Леонид Александрович, Пышнограева Надежда Сергеевна
Целевая аудитория:
Профессионалы в области здравоохранения, медицинские работники
Период действия:
2015
Дата утверждения:
27 февраля 2015 года
Дата изменений:
Не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Индивидуальное обучение, психологическая коррекция, педагогическая диагностика
Документ относится к:
Адаптация ученика к школьным условиям, развитие эмоционального благополучия
Цель:
Определение проблемных зон в обучении и эмоциональном состоянии ребенка, создание индивидуального образовательного маршрута
Специалисты:
Учитель, психолог, педагог внеурочной деятельности, родители
Формы работы:
Консультативная помощь, психологические занятия, внеурочные занятия, индивидуальные беседы
Технологии:
ИКТ, развивающее обучение, здоровьесберегающие технологии
Методы контроля:
Мониторинг, анкетирование, индивидуальное обследование, само- и взаимоконтроль
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Петр ГУ (Петроград)
Тематика:
Психология, педагогика, образование детей с ОВЗ
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Уровень образования:
Бакалавриат
Форма обучения:
Заочная
Дисциплина:
Психологическая диагностика и коррекция детей с ОВЗ
Профиль направления:
Психология образования
Преподаватель:
Стельмах Юлия Борисовна
Место дисциплины в учебном плане:
7-8 семестр
Язык преподавания:
Русский
Объем дисциплины:
108 ак. часов (3 зач. ед.)
Методические материалы:
Индивидуальное письменное задание, тесты, решение практических задач
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Дисциплина:
Психологическая коррекция и реабилитация
Уровень образования:
специалитет
Направление подготовки:
37.05.02 Психология служебной деятельности
Специализация:
Психология менеджмента и организационное консультирование
Форма обучения:
очная
Семестр изучения:
9
Язык преподавания:
русский
Объем дисциплины:
5 зачетных единиц, 180 академических часов
Вид промежуточной аттестации:
экзамен
Тематика:
психологическая коррекция, психологическая реабилитация, психодиагностика, психологическое консультирование
Разработчик:
Прошутинский Ю. С., кандидат психологических наук, доцент
Нормативная основа:
ФГОС высшего образования
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, Психология, Физическая культура
Тип документа:
Научное исследование
Целевая аудитория:
Педагоги, психологи, специалисты по воспитательной работе
Методы:
Спортивные секции, психокоррекция, профилактика отклоняющегося поведения
Дата документа:
2025
Ключевые слова:
Трудные подростки, воспитание, физическая культура, спорт, коррекция личности
Год документа:
2014
Регион:
Березники
Город:
Березники
Тематика:
Образование, дошкольное образование, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС ДО), создание рабочей группы
Дата документа:
09.01.2014
Тип документа:
Приказ
Ответственные лица:
Вахонина Л.В., Трестер В.П., Трифонова Е.В., Шайбакова Ю.В., Л.П. Сорокина
Год:
не указан
Регион:
Россия, г. Владивосток
Тематика:
гостиничный бизнес, психология обслуживания, конкурентоспособность
Тип документа:
научная статья
Авторы:
Н.П. Овчаренко, А.Б. Косолапов, Ю.А. Суслова
Учреждение:
Дальневосточный федеральный университет
Ключевые слова:
гостиничное предприятие, конкурентоспособность, психология обслуживания, психологический фактор, потребности клиентов
Год:
2025
Регион:
Нижний Ядым
Город:
Нижнеададымск
Тематика:
Оценка учебных условий и здоровья ученика
Тип документа:
Учебная отчетность
Учебное заведение:
МБОУ «Сохновская СОШ»
Учитель:
Милованова В.В.
Код класса:
0101
Возраст ученика:
стандартный для начальной школы
Тип физкультурной группы:
Основная
Группа здоровья:
1
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
образование, грамотность, начальное образование, чтение
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, педагоги
Тип документа:
рабочий материал, методическое пособие
Дата документа:
неделя №1
Образовательная программа:
УМК (РО по Л. Занкову, Школа России)
Участники:
учителя начальных классов, специалисты по грамотности
Год:
2023
Регион/Город:
Крутоярский район
Тематика:
Психологическая адаптация детей, влияние семьи на школьное поведение
Тип документа:
Анализ поведения ученика
Учитель:
Балаболова Светлана Александровна
Класс:
1-й класс
Образовательное учреждение:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Код школы:
0020
Код класса:
0101
Код ученика:
00000910
Вклад школы в развитие грамотности чтения младших школьников: анализ факторов и методов преподавания
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
образование, начальная школа, грамотность, методика преподавания, социально-экономический статус
Цель документа:
анализ влияния школы и внешних факторов на развитие читательской грамотности младших школьников
Тип документа:
методический материал для учителей

