№ km_5_23467
Формат: docx
Знаков: 6145
Размер файла: 36 KB
Документ представляет собой отчет о результатах участников школьного этапа олимпиады по литературе для учащихся 5–11 классов, в котором указаны баллы и тип диплома (победитель, призер, участник).
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
результаты школьной олимпиады по литературе
Тип документа:
отчет
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
участники олимпиады, педагоги
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
план работы образовательной организации
Год:
2017
Период проведения:
весенние каникулы (март–апрель 2017 года)
Дата утверждения:
10.03.2017
Организация:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5
Регион:
Тюменская область
Город:
Ишим
Уровень образования:
начальное общее, основное общее, среднее общее образование
Категории обучающихся:
1–4 классы, 5–11 классы
Тематика:
организация занятости обучающихся в период каникул
Основные направления:
работа с одарёнными детьми, работа с детьми группы риска, досуговые мероприятия, спортивно-оздоровительная деятельность
Форма мероприятий:
кружки, консультации, викторины, игры, экскурсии, профилактические и спортивные мероприятия
Ответственные лица:
администрация школы, педагогические работники
Место проведения:
МАОУ СОШ №5 г. Ишима и учреждения города
Тип документа:
постановление органа местного самоуправления
Орган принятия:
Администрация города Сосновоборска
Год принятия:
2025
Регион:
Красноярский край
Муниципальное образование:
город Сосновоборск
Основание:
Указ Губернатора Красноярского края от 25.10.2022 № 317-уг
Тематика:
социальная поддержка, образование, меры поддержки семей
Категория получателей:
дети участников специальной военной операции и члены их семей
Сфера регулирования:
обеспечение бесплатным горячим питанием
Уровень образования:
муниципальные общеобразовательные учреждения, 5–11 классы
Форма поддержки:
бесплатный горячий завтрак или обед
Дата вступления в силу:
день, следующий за днем официального опубликования
Период распространения действия:
с 24.02.2022
Признанные утратившими силу акты:
постановления администрации города Сосновоборска от 22.08.2023 № 1126 и от 10.10.2023 № 1353
Ответственное должностное лицо:
заместитель Главы города по социальным вопросам
Год:
2017-2018
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, технологии, ФГОС, творческий проект
Тип документа:
Методическое руководство, проект
Предназначение:
Учебный процесс, технологии для школьников
Уровень образования:
Среднее общее образование (5-11 классы)
Автор:
Мирошниченко О.С., учитель технологии
Учебное заведение:
МБОУ - СОШ № 6
Документ относится к:
Школьные проекты, технологии, образование по ФГОС
Год:
2017
Регион / город:
Республика Татарстан, Казань
Тематика:
Кино, культура, международные фестивали
Тип документа:
Пресс-релиз
Орган / учреждение:
Министерство культуры Республики Татарстан; Мэрия города Казани; Совет муфтиев России
Период действия:
5–11 сентября 2017 года
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
история, школьные олимпиады
Тип документа:
результаты соревнований
Орган / учреждение:
образовательные учреждения участников
Целевая аудитория:
школьники 5–11 классов
Период действия:
текущий учебный год (точная дата не указана)
Максимальный балл по классам:
5 – 50, 6 – 34, 7 – 49, 8 – 34, 9 – 35, 10 – 54, 11 – 55
Год:
2024
Регион:
не указан
Тематика:
Нестационарная теплопроводность, расчет тепловых процессов, физика
Примечание:
Документ относится к учебным заданиям по термодинамике и теплопередаче
Основные источники:
учебники Краснощекова, Cengel, MIT
Цель:
изучение и решение задач по теплопроводности, построение графиков, расчет параметров
Год:
2014
Учебное заведение:
МБОУ «Краснополянская СОШ»
Коды ОУ:
770060
Коды учащихся:
24-770060-0101-00000650, 24-770030-0101-00000649, 24-770030-0101-00000631, 24-770030-0101-00000632
Класс:
1
Регион/город:
не указан (Россия, исходя из формата документа)
Тематика:
адаптация учащихся, индивидуальные образовательные маршруты, социально-психологическая поддержка, работа с родителями
Участники:
учителя, педагоги дополнительного образования, педагоги внеурочной деятельности, психологи, родители, администрация школы
Месяцы реализации:
декабрь, январь, февраль, март, апрель
Цель:
создание благоприятного эмоционального климата, развитие фонематических умений, социализация и включение в учебный процесс
Индивидуальные образовательные маршруты учащихся: проблемы и пути устранения пробелов (Декабрь-Март)
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, школьная программа, проблемы учеников
Тип документа:
Индивидуальные образовательные маршруты
Целевая аудитория:
Учителя, педагоги, родители, школьники
Год документа:
2023
Регион:
Россия, Ростовская область (предположительно)
Город:
не указан
Тип документа:
индивидуальные образовательные маршруты
Тематика:
образовательная диагностика, готовность к обучению, индивидуальные особенности учащихся
Уровень образования:
начальная школа
Учащиеся:
дети младших классов (первоклассники)
Учитель:
Захарова Л.В.
Форма документа:
отчет
Год:
2018-2019
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Город/поселок:
п. Степной
Учреждение:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Степновский детский сад «Колосок»
Тематика:
диагностика и особенности развития детей с речевыми нарушениями
Группы:
Компенсирующая группа «Одуванчик», комбинированная группа «Смородинка», подготовительная группа «Светлячок»
Диагнозы:
ОНР III и II уровни, дизартрия, снижение познавательной деятельности
Статистика:
40% детей имеют близкое к возрастной норме состояние словаря, 60% — не соответствуют норме
Другие показатели:
Нарушения фонематического восприятия, слоговой структуры и связной речи
Год:
2024
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Школьные задания
Класс:
9
Предметы:
Русский язык, Литература
Даты:
21.04.2024, 22.04.2024, 23.04.2024, 24.04.2024
Тип заданий:
Сочинение-рассуждение, Тест, Анализ стихотворений
Литературное произведение:
Стихотворения С. Есенина
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Русский язык, литература, задания для школьников
Уровень сложности:
Средний
Целевая аудитория:
Школьники 5 класса
Тип документа:
Учебное пособие, олимпиадные задания
Год:
2015
Регион:
Россия
Тематика:
Всероссийская олимпиада школьников, литература, задания для 5-6 классов
Тип документа:
Методические материалы
Цель документа:
Описание заданий и критериев проверки для школьников на школьном этапе олимпиады по литературе
Возрастная категория:
5-6 класс
Задания:
Творческие задания, анализ русских народных сказок
Комментарий:
Методические рекомендации для составления заданий на школьном этапе олимпиады
Тип документа:
методическая разработка урока
Учебный предмет:
литература
Класс:
10
Тема урока:
общая характеристика русской литературы первой половины XIX века
Ключевые персоналии:
А.С. Пушкин, Г.Р. Державин, В.А. Жуковский, К.Н. Батюшков
Исторический период:
первая половина XIX века
Образовательный уровень:
среднее общее образование
Форма проведения:
урок с активными формами и методами обучения, семинар
Автор:
Нагибина Н.В.
Образовательное учреждение:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион:
Россия
Тематика:
история русской литературы, поэзия, литературные направления и жанры
Цель документа:
методическое обеспечение преподавания литературы
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, итоговое сочинение, ЕГЭ
Тип документа:
Методические рекомендации
Дата публикации:
декабрь 2025 года
Целевая аудитория:
Выпускники 11 классов, учителя, образовательные учреждения

