№ km_10_31435
Формат: docx
Знаков: 2657
Размер файла: 14 KB
Статья раскрывает значение музыки для эмоционального и эстетического развития ребенка, акцентируя внимание на её влиянии с раннего возраста и важности музыкального воспитания для формирования эмоциональных способностей.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
Музыкальное воспитание, Эмоциональное развитие
Тип документа:
Статья
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
родители, педагоги, специалисты по воспитанию
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
не указан
Регион / город:
Москва, Россия
Тематика:
эмоциональный интеллект, управление персоналом
Тип документа:
статья
Орган / учреждение:
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)
Автор:
Федин Иван Александрович, Александрова Ирина Евгеньевна
Целевая аудитория:
руководители, менеджеры, специалисты в области управления
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2020
Регион / город:
не указано
Тематика:
Эмоциональный интеллект, психология, личностное развитие
Тип документа:
Статья
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
широкий круг читателей, заинтересованные в психологии и самосовершенствовании
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Развитие эмоционального интеллекта у детей
Тип документа:
Статья
Орган / учреждение:
Не указан
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Родители, педагоги
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Контекстное описание:
Статья содержит рекомендации по развитию эмоционального интеллекта у детей, включая советы для родителей по воспитанию эмоциональной осознанности и навыков самовыражения.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
психология, эмоциональный интеллект
Тип документа:
научно-популярный аналитический текст
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
не указана
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
командные игры, координация, внимание
Тип документа:
описание игры
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
не указана
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2013
Класс:
5
Предмет:
Музыка
Тип урока:
Открытия нового знания
Тематика:
Фольклор, музыкальная культура, симфоническая миниатюра, взаимодействие музыки и литературы
Регион:
Россия
Учебное пособие:
Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская «Уроки музыки», поурочные разработки 5-6 классы
Цели урока:
Формирование понимания фольклора и его роли в музыке, освоение музыкальной терминологии, развитие метапредметных и личностных результатов
Методы:
Анализ, синтез, беседа, прослушивание музыки, работа с текстом, презентация, рефлексия
Тип документа:
конспект урока (технологическая карта)
Предмет:
музыка
Класс:
5
Образовательный уровень:
основное общее образование
Тема:
отражение музыки и образа музыканта в литературе
Ключевая фигура:
В. А. Моцарт
Межпредметные связи:
музыка, литература, изобразительное искусство
Тип урока:
комбинированный, расширение и углубление знаний
Цели:
образовательные, развивающие, воспитательные
Формируемые результаты:
личностные, метапредметные, предметные
Методы обучения:
объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый
Оборудование:
компьютер, синтезатор, телевизор, нотная хрестоматия
Язык документа:
русский
Страна:
Россия
Тип документа:
конспект урока музыки с презентацией
Год (период):
общеобразовательная программа, без указания конкретного года
Класс:
5 класс
Предмет:
музыка
Раздел программы:
Музыка и литература
Тематика:
мюзикл как жанр музыкально-литературного искусства
Жанр документа:
методическая разработка урока
Тип урока:
изучение нового материала
Вид урока:
урок-представление
Авторская программа:
Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева
Основной музыкальный материал:
мюзикл «Кошки» Эндрю Ллойда Уэббера
Межпредметные связи:
музыка, литература
Целевая аудитория:
обучающиеся общеобразовательной школы
Форма проведения:
очный урок с использованием мультимедиа
Используемые средства:
презентация, видеофрагменты, наглядный и игровой материал
Регион:
Россия
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Музыка, фольклор, русские композиторы
Класс:
5
Тип урока:
Открытие нового знания
Цель:
Осознание взаимодействия музыки с литературой через фольклор
Методические приемы:
Презентация, беседа, прослушивание музыки
Используемые ИКТ:
Презентация
Оборудование:
Медиапроектор, учебник, тетради
Основной жанр:
Симфоническая миниатюра
Год:
2023-2024
Регион/город:
не указан (уточнить при необходимости)
Тематика:
образование, учителя, музыка, изобразительное искусство
Тип документа:
перечень сотрудников / кадровый состав
Содержание:
Ф.И.О. учителей, место работы, преподаваемый предмет, образование, педагогический стаж, категория
Тип документа:
научно-педагогическая статья
Тематика:
дошкольная педагогика, психология развития ребенка
Возрастная группа:
дети дошкольного возраста (3–7 лет)
Ключевые вопросы:
развитие речи, игра, социализация, влияние цифровых технологий
Период, к которому относится документ:
начало XXI века
Географический контекст:
Россия
Целевая аудитория:
педагоги, родители, специалисты дошкольного образования
Основные источники:
научные и учебные издания по дошкольной педагогике
Автор:
Волкова Альбина Юрьевна
Руководитель:
Ветренко Ольга Владимировна
Учебное заведение:
ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж»
Город/Регион:
Нижний Новгород, Россия
Год исследования:
2025
Тематика:
музыкотерапия, психоэмоциональное состояние детей, педагогическая психология, профилактика тревожности
Тип документа:
научная статья
Методы исследования:
первичные психодиагностические исследования, тест «Самооценка психических состояний» по Айзенку, методики Н.П. Капустина и М.И. Шиловой
Цель исследования:
выявление уровня воспитанности и тревожности у младших школьников и апробация музыкотерапии как средства снижения тревожности
Ключевые слова:
музыкальность, музыкотерапия, пассивное восприятие, активное восприятие, интегративное восприятие, тревожность, воспитанность
Продолжительность эксперимента:
4 месяца
Год:
XXI век
Регион:
Россия, Москва
Тематика:
Социальная психология, управление персоналом, информационные технологии
Тип документа:
Научная статья
Авторы:
Демидова Алена Игоревна, Сухорукова Наталья Федоровна
Организация:
Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)
Ключевые слова:
социально-психологический климат, информационные технологии, персонал, коллектив
UDK:
316.472.4
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
психология подростков, образование, математическое образование, педагогика
Цель:
улучшение качества математического образования
Тип документа:
педагогическое исследование, методические рекомендации
Возрастная категория:
подростки, школьники (возраст 11-16 лет)
Год:
примерно 3000 лет до н. э.
Регион:
Египет, Северо-Восточная Африка
Тематика:
История Древнего Египта, География, Земледелие, Природа, Войны
Тип документа:
Исторический текст, образовательный материал

