№ km_3_09187
Формат: docx Знаков: 813 Размер файла: 13 KB
Документ относится к источникам управленческой документации образовательной организации и отражает содержание и хронологию диагностических и контрольных мероприятий, связанных с преемственностью обучения в 10 классе в течение учебного года.
Тип документа: План мероприятий
Тематика: Преемственность основной и средней школы, адаптация обучающихся 10 класса
Период действия: Сентябрь–май учебного года
Орган / учреждение: Образовательная организация (школа)
Ответственные: Заместитель директора по УВР, педагог-психолог
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Отчет о работе базовой площадки по эффективным практикам и преемственности в образовательном процессе в 2023 году
Год: 2023
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Образование, преемственность в обучении, ФГОС НОО
Тип документа: Отчет
Основные мероприятия: вебинары, конференции, семинары, мастер-классы
Целевая аудитория: Педагоги, образовательные учреждения
Формат: Электронный документ, ссылки на материалы
Дата публикации: Декабрь 2023
План работы МДОУ «Детский сад № 167» в статусе Базовой площадки по реализации принципа преемственности в образовательном процессе (2024-2027 гг.)
Год документа: 2024-2027
Регион: Ярославская область, Россия
Тематика: Преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа: План работы образовательного учреждения
Цель: Разработка и апробация механизмов преемственности в образовании
Основные направления: Обогащение методов обучения, преемственность в дошкольном и начальном образовании, индивидуальные образовательные маршруты
Методы работы: Мастер-классы, семинары, дискуссионные площадки, публикации
Ответственные лица: Е.Н. Мартынова, Н.А. Тимофеева
Этапы реализации: 2024–2027 гг.
Прогнозируемые результаты: Разработка методических материалов, повышение квалификации педагогов, обобщение опыта
Предполагаемый план работы образовательной организации на 2024 год в статусе площадки Ярославской области по реализации преемственности образовательного процесса
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Тематика: Образование, преемственность, ФГОС
Тип документа: План работы образовательной организации
Тип работы: Образовательная деятельность, методическое сопровождение
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, педагогические работники
Этап: Апробация, планирование мероприятий
Дата создания документа: 2023
Сроки реализации: 2023–2026 годы
Конкретные мероприятия: Вебинары, мастер-классы, конференции, семинары, круглые столы
План работы МДОУ «Детский сад № 12» как базовой площадки по реализации принципа преемственности в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО на 2024 год
Вид документа: план работы образовательной организации
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12»
Уровни образования: дошкольное образование, начальное общее образование
Тематика: преемственность образовательного процесса
Ключевые нормативные основания: обновленные ФГОС ДО и ФГОС НОО
Статус: базовая площадка
Целевая аудитория: педагоги ДОУ и начальной школы, специалисты сопровождения
Ключевые направления: непрерывность образования, индивидуальные образовательные маршруты, адаптация к школе, функциональная грамотность, патриотическое воспитание, инклюзивное образование
Форма реализации: вебинары, семинары, мастер-классы, практикумы, проекты, сетевое взаимодействие
Уровень распространения опыта: региональный и межрегиональный
Отчет за второе полугодие 2024 года по реализации преемственности в образовательном процессе в МДОУ «Детский сад № 167»
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Преемственность в образовании, ФГОС ДО, ФГОС НОО
Тип документа: Отчет
Уровень: Муниципальный, региональный, федеральный
Цель: Разработка и апробация механизма преемственности в образовательном процессе
Ключевые мероприятия: Социальные акции, семинары, вебинары, педагогические советы
Дата начала: Сентябрь 2024
Дата окончания: Декабрь 2024
Паралимпийский спорт как средство социальной адаптации людей с ограниченными возможностями
Год: 2012
Регион: Всемирный
Тематика: Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к: 1960-2012 гг.
Особенности: Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
Особенности и тенденции технологий адаптации персонала в условиях трансформации труда и занятости (2023)
Год: 2023
Регион: Россия, Москва
Тематика: Адаптация персонала, трудовые трансформации, современные тенденции, управление персоналом
Тип документа: Научная статья
План работы организации в статусе Базовой площадки по социализации и психологической адаптации несовершеннолетних иностранных граждан на 2024 год
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Тематика: Социализация, психологическая адаптация, билингвизм, межэтнические конфликты
Целевая аудитория: Педагогические работники образовательных организаций
Формат: Вебинары, семинары, консультации, цифровые методические материалы
Ответственные: Виноградова О.Ю., Саматоева С.Л.
Индивидуальные маршруты ликвидации проблем адаптации первоклассников МБОУ «Краснополянская СОШ» в начале учебного года 2014
Год: 2014
Учебное заведение: МБОУ «Краснополянская СОШ»
Коды ОУ: 770060
Коды учащихся: 24-770060-0101-00000650, 24-770030-0101-00000649, 24-770030-0101-00000631, 24-770030-0101-00000632
Класс: 1
Регион/город: не указан (Россия, исходя из формата документа)
Тематика: адаптация учащихся, индивидуальные образовательные маршруты, социально-психологическая поддержка, работа с родителями
Участники: учителя, педагоги дополнительного образования, педагоги внеурочной деятельности, психологи, родители, администрация школы
Месяцы реализации: декабрь, январь, февраль, март, апрель
Цель: создание благоприятного эмоционального климата, развитие фонематических умений, социализация и включение в учебный процесс
Анализ профиля «Семья как ресурс адаптации первоклассника» по результатам ученицы начальной школы
Тип документа: аналитическая справка (психолого-педагогический анализ)
Тематика: адаптация первоклассника к школе, семейные ресурсы обучения
Образовательный уровень: начальное общее образование
Методика / профиль оценки: «Семья как ресурс адаптации первоклассника»
Учреждение: филиал МБОУ «Сохновская СОШ» «Верхнеададымская НОШ»
Регион / населённый пункт: не указан в тексте документа
Год, к которому относится документ: не указан в тексте документа
Участники: ученик 1 класса, родители, учитель
Назначение документа: анализ условий семейного воспитания и взаимодействия семьи со школой
Степень конфиденциальности: персональные данные, ограниченный доступ
Пояснение: метаданные — это структурированная описательная информация о документе (контекст, тема, время, место, тип и назначение), помогающая его классифицировать, находить и корректно использовать
Методическая разработка веб-квеста по истории и обществознанию с формированием УУД для основной школы
Тип документа: методическая разработка
Форма работы: веб-квест
Автор: Воронкова Елена Александровна
Образовательное учреждение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Регион: Россия
Предметная область: история, обществознание
Уровень образования: основное общее образование
Классы: 5–8 классы
Тематика: организация проектной и исследовательской деятельности учащихся
Ключевые понятия: веб-квест, УУД, командная работа, ИКТ-компетенции
Целевая аудитория: учителя истории и обществознания, обучающиеся основной школы
Педагогическая технология: деятельностный и компетентностный подход
Формируемые результаты: личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД
Наличие интернет-ресурсов: да
Язык документа: русский
Памятка для учителя основной школы по формированию информационных умений у школьников на уроках математики
Год: не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа: Памятка для учителей
Целевая аудитория: Учителя основной школы
Класс: 5-11 классы
Тип материала: Методический
Преемственность в образовании: от начальной школы к основной — организация и шаги развития
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: Преемственность в образовании, образовательный процесс
Тип документа: Методические рекомендации
Целевая аудитория: Педагоги, учителя, администраторы образовательных учреждений
Образовательные ступени: Начальная школа, основная школа
Основные темы: организации преемственности, образовательный процесс, методы и формы обучения, взаимодействие педагогов, планирование
Дата, к которой относится документ: не указана
Памятка для учителя основной школы: развитие навыков информационного поиска и систематизации данных
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: образование, информационный поиск, методика преподавания
Тип документа: памятка для учителя
Предмет: физика
Автор(ы): Сергеева О.Н., Ведерникова Н.А.
Учебное заведение: МБОУ «Сохновская СОШ»
Памятка для учителя основной школы: формирование информационных умений на уроках математики
Год: 2014
Регион: Россия
Тематика: информационные умения учащихся, методы и приемы обучения, математика, подготовка к ЕГЭ
Тип документа: методическое пособие
Цель: развитие навыков работы с информацией у школьников
Ключевые темы: текстовая информация, графическая информация, табличная информация, математическое моделирование, подготовка к ЕГЭ