№ km_4_25324
Формат: docx Знаков: 2619 Размер файла: 126 KB
В программе семинара рассматриваются различные методы и подходы к развитию функциональной грамотности у учеников через предметные уроки и внеурочную деятельность.
Год: 2025
Регион / город: Некоуз
Тематика: Функциональная грамотность в образовании
Тип документа: Программа семинара
Орган / учреждение: МОУ Некоузская СОШ
Автор: Сахарова Ольга Владимировна, Демидова Ольга Николаевна, Иванова Ирина Павловна, Курочкина Ирина Владимировна, Тарасова Татьяна Борисовна, Рыбина Ольга Николаевна, Медведева Юлия Вячеславовна, Семенова Людмила Валерьевна, Фалина Татьяна Николаевна, Книжникова Юлия Николаевна, Болотова Ирина Николаевна, Богомолова Алла Валерьевна, Кошкина Екатерина Александровна, Кондырева Наталья Юрьевна
Целевая аудитория: Учителя различных предметов
Период действия: 22.01.2025
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Методический семинар-практикум по отработке умений выбора заданий для разных этапов развития чтения в школе
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, педагогика, методика преподавания чтения
Целевая аудитория: Педагоги, учителя русского языка и литературы
Тип документа: Методические материалы, программа семинара-практикума
Основные навыки: Ознакомительное, просмотровое и детальное чтение, чтение для конкретной информации
Формат мероприятия: Теоретическая и практическая части, рефлексия и обсуждение
Семинар-практикум учителей-логопедов МБДОУ «Родничок» 11 ноября 2025 года: театрально-игровая деятельность в коррекционной работе в рамках ФГОС
Год: 2025
Дата события: 11 ноября
Регион: Россия
Город: Не указан (можно добавить, если известен)
Тематика: Логопедия, Театрально-игровая деятельность, ФГОС, Коррекционная работа
Тип мероприятия: Семинар-практикум
Участники: Учителя-логопеды, Воспитатели, Дети, Музыкальный руководитель
Организатор: МБДОУ № 1 «Родничок»
Победитель игры: Нихаева Ольга Васильевна
Всероссийский семинар-практикум руководителей оркестров и ансамблей народных инструментов, 22-27 февраля 2018 года, г. Москва
Год: 2018
Регион: Москва
Тематика: Семинар-практикум для руководителей оркестров и ансамблей народных инструментов
Тип документа: Анкета-заявка
Дата проведения: 22-27 февраля 2018 года
Семинар-практикум по разработке и корректировке дополнительных общеразвивающих программ ГБНОУ ДУМ СПб на 2023-2024 учебный год, 16 февраля 2023 года
Год: 2023
Регион: Санкт-Петербург
Тематика: Педагогическое образование, Дополнительные образовательные программы, Аттестация педагогов
Тип документа: Пост-релиз
Дата события: 16 февраля 2023 года
Семинар-практикум для родителей «Как помочь ребенку приобрести уверенность в себе» с основами психолого-педагогического сопровождения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: воспитание, психология детей, развитие личности, семейное образование
Целевая аудитория: родители, педагоги
Формат: семинар-практикум
Основные темы: формирование уверенности у ребенка, коррекционная работа с девиантным поведением, психолого-педагогические методы воспитания, эмоциональный комфорт, социальная адаптация
Законодательная база: Семейный кодекс РФ, ст. 63
Методы работы: групповые обсуждения, анализ ситуаций, беседы, поощрение и наказание, развитие самостоятельности
Функциональная грамотность: мониторинг, диагностика и международные подходы к обучению
Год: 2021
Регион: Россия
Тематика: образование, функциональная грамотность, международные исследования, ФГОС, PISA
Целевая аудитория: учащиеся 4-9 классов
Тип документа: образовательный материал, методические рекомендации
Функциональная грамотность обучающихся: критерии и показатели оценки
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: образование, функциональная грамотность, оценка учебных достижений
Тип документа: образовательный стандарт, критерии оценки
Документ относится к: не указан
Функциональная анатомия нервной системы: Учебное пособие для вузов, 2004 год
Год издания: 2004
Регион: Москва
Тематика: анатомия нервной системы, физиология, учебное пособие
Целевая аудитория: студенты-психологи, педагоги, медики, биологи
Автор(ы): Н.А. Фонсова, В.А. Дубынин
Тип документа: учебное пособие
Издательство: Издательство «Экзамен»
ISBN: 5-94692-848-1
Объем: 192 страницы
Примечание: включает латинско-русский словарь и тесты для проверки знаний
Типы и характеристики организационных структур управления: линейная, функциональная, матричная и дивизиональная
Год: 2025
Тематика: Организационная структура, управление, типы структур
Регион: Не указано
Тип документа: Учебное пособие/методические материалы
Целевая аудитория: Студенты, специалисты в области управления
Программа внеурочной деятельности «Функциональная грамотность» для обучающихся 1 класса
Год: 2021
Регион: Амурск
Город: Амурск
Тематика: образование, функциональная грамотность, внеурочная деятельность, начальное образование
Тип документа: рабочая программа
Целевая аудитория: обучающиеся 1 класса
Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №5
Курс: внеурочная деятельность
Количество часов: 33 часа в год
Основные направления: читательская грамотность, математическая грамотность, финансовая грамотность, естественно-научная грамотность
Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения в психологии (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Проектная деятельность, профессиональное самоопределение, психология, высшее образование
Образовательная программа: Бакалавриат, направление подготовки 37.03.01 Психология
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Терюшкова Юлия Юрьевна, кандидат психологических наук
Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения в рамках направления подготовки "Землеустройство и кадастры"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: образование, профессиональное самоопределение, проектная деятельность
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Направление подготовки: 21.03.02 Землеустройство и кадастры
Преподаватель: Терюшкова Юлия Юрьевна
Форма обучения: очная
Семестры: 5-6
Язык преподавания: русский
Объем: 144 академических часа
Кредиты: 4 зачетных единицы
Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения в образовательной программе бакалавриата 2020-2024
Год: 2020-2024
Регион/город: Не указано
Тематика: Образование, водные биоресурсы, аквакультура, профессиональное самоопределение
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки: Водные биоресурсы и аквакультура, профиль «Рыбоводство»
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Терюшкова Юлия Юрьевна, старший преподаватель
Целевая аудитория: Студенты бакалавриата, направление подготовки «Водные биоресурсы и аквакультура»
Аннотация рабочей программы дисциплины «Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения» (бакалавриат 36.03.02 Зоотехния, 2020–2024)
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования: высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки: 36.03.02 Зоотехния
Профиль подготовки: Частная зоотехния
Период обучения: 2020–2024 годы
Форма обучения: очная
Язык документа: русский
Дисциплина: Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения
Статус дисциплины: дисциплина по выбору
Семестры изучения: 5 и 6 семестр
Объем дисциплины: 4 зачетные единицы (144 академических часа)
Вид промежуточной аттестации: зачет
Тематика: профессиональное самоопределение, карьерное планирование, самопрезентация, рынок труда
Область применения: образовательные программы высшего образования
Разработчики: Бисерова И.Ю., Терюшкова Ю.Ю.
Рабочая программа дисциплины «Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения» для бакалавриата по направлению Геология, Петрозаводский госуниверситет, 2025-2029 гг.
Год: 2025-2029
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Город/регион: Петрозаводск, Республика Карелия
Направление подготовки: Геология, бакалавриат 05.03.01
Форма обучения: очная
Язык преподавания: русский
Тема/дисциплина: Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения
Разработчик: Русакова Дарья Александровна, преподаватель кафедры публичного и частного права Института экономики и права ПетрГУ
Основание разработки: ФГОС ВО, приказ Минобрнауки РФ от 07.08.2020 N 896 (с изменениями 2020-2023 гг.)
Объем дисциплины: 4 зачетные единицы, 144 академических часа
Тип аттестации: зачет