№ km_4_18149
Формат: docx Знаков: 4853 Размер файла: 514 KB
Консультация для родителей и педагогов, в которой представлены методы использования нетрадиционных материалов для развития сенсомоторной сферы у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР, включая описание различных пособий.
Год: 2026
Регион / город: не указано
Тематика: сенсорное и моторное развитие детей с ЗПР
Тип документа: консультация
Орган / учреждение: МОУ специальная (коррекционная) школа-сад № 158
Автор: К. Л. Большакова
Целевая аудитория: родители, педагоги
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Использование нетрадиционных техник рисования в детском саду для развития творческих способностей детей
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: воспитание и развитие детей, изобразительное искусство, нетрадиционные техники рисования
Целевая аудитория: воспитатели и педагоги детских садов, родители
Возрастная группа: 2-4 года
Тип документа: методическое руководство
Автор: Давыдова Г.Н.
Используемые материалы: гуашь, акварельные краски, фломастеры, цветные карандаши и другие материалы
Методы: рисование пальчиками, ладошками, выдувание, печатание, смешение красок
Цели: развитие творческих способностей детей, улучшение мелкой моторики и речи
Задачи: познакомить с нетрадиционными техниками рисования, развить познавательные способности, поддерживать взаимодействие с родителями
Дополнительная литература: Давыдова Г.Н., Цыкунова Е.В., Лыкова И.А.
Консультация для педагогов о нетрадиционных методах коррекционной работы с детьми с ОВЗ в детском саду № 56 г. Рыбинска (2018)
Год: 2018
Регион / город: Ярославская область, г. Рыбинск
Тематика: коррекционная педагогика, развитие речи, мелкая моторика, дети с ОВЗ
Тип документа: методическая консультация
Орган / учреждение: Детский сад № 56
Автор: учитель-дефектолог Н. В. Ладухина
Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных учреждений
Образовательная деятельность "На проталинке проснулся подснежник" (аппликация из нетрадиционных материалов) в старшей группе детского сада №6, 2021-2022 гг.
Год: 2021-2022
Регион: г. Рыбинск
Тематика: Образовательная деятельность, апробация аппликации, весна, подснежники, природа
Тип учреждения: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Возрастная группа: Старшая группа детского сада
Методики: Развитие моторики, эмоций, речи, экологическое воспитание
Конкретная деятельность: Аппликация, развитие творческих навыков у детей
Оборудование: проектор, слайды, музыкальный сборник, ножницы, клей, ватные диски, цветная бумага
Консультация и мастер-класс для воспитателей: «Использование нетрадиционных техник рисования»
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Образование, методы рисования для детей
Тип документа: Консультация, методический материал
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Воспитатели детских учреждений
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Использование нетрадиционных приёмов при автоматизации звуков в логопедической практике (Апрель 2020 г.)
Год: 2020
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Логопедия, коррекционная работа, методики для детей с нарушениями речи
Целевая аудитория: Учителя-логопеды, педагоги, специалисты по коррекции речи
Методики: Кинезиотерапия, пальчиковая гимнастика, самомассаж, дыхательная и зрительная гимнастика, игротерапия
Дата документа: Апрель 2020 г.
Тип документа: Методическое пособие, практическое руководство для специалистов
Автор: Назарко Н.А., учитель-логопед
Ожидаемый результат: Автоматизация звуков, развитие мелкой моторики, улучшение речи детей
Методы работы: Логопедический массаж, упражнения на самомассаж, кинезиологические упражнения
Формирование патриотического воспитания у детей младшего школьного возраста в условиях общеобразовательной школы
Тип документа: научная статья
Тематика: педагогика, патриотическое воспитание, гражданское воспитание
Целевая аудитория: младшие школьники, педагоги начального образования
Возрастная группа: младший школьный возраст
Методы исследования: педагогический эксперимент, анкетирование, беседа, тестирование
Учреждение проведения исследования: МБОУ СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов г. Лебедяни
Регион: Липецкая область, город Лебедянь
Авторы: Лаврищева Дарья Владимировна
Научный руководитель: Сапун Наталья Евгеньевна
Язык документа: русский
Ключевые слова: патриотизм, патриотическое воспитание, младший школьный возраст
Создание сенсорной среды для развития детей младшего возраста в группе детского сада
Год: не указан
Регион: Раменский район, Московская область
Город: Раменское
Тематика: сенсорное развитие детей, предметно-развивающая среда, дидактические игры, психолого-педагогическое сопровождение
Тип документа: методическое пособие, педагогический опыт
Автор: Раменская А.С., воспитатель І младшей группы
Учреждение: МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Программа художественного воспитания, обучения и развития «Цветные ладошки» И.А. Лыковой для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Год разработки: 2025
Регион: Россия
Тематика: Художественное воспитание, образование детей, изобразительное искусство, педагогика
Целевая аудитория: Воспитатели, преподаватели, родители, дети дошкольного возраста
Возрастная группа: 2-7 лет
Тип документа: Программа, методическое пособие
Автор: И.А. Лыкова
Рекомендовано: Учёным советом ИХО РАО, Межрегиональной общественной организацией "Объединение независимых экспертов"
Задачи: Формирование эстетического отношения и художественно-творческого развития в изобразительной деятельности
Игра как метод обучения иностранному языку детей младшего возраста: обучающие возможности и роль ролевых игр, Ряженская СОШ, 2013
Год: 2013
Место: село Ряженое
Учреждение: МБОУ Ряженская СОШ
Автор: Кравченко Диана Андреевна
Тип документа: Доклад
Тематика: Методика преподавания иностранного языка, педагогика, детская игра, ролевые игры
Целевая аудитория: Дети младшего школьного возраста (1-4 классы)
Ключевые понятия: игра, обучение языку, ролевые игры, коммуникативная компетенция, мотивация, групповая деятельность
Конспект интегрированного занятия по развитию коммуникаций для детей младшего дошкольного возраста по теме «Моя семья»
Год: 2025
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Развитие речи, воспитание, семья, дошкольное образование
Возрастная группа: Младший дошкольный возраст
Тип документа: Конспект занятия
Образовательная область: Познавательное развитие, Речевое развитие, Художественное эстетическое развитие, Физическое развитие, Социально-коммуникативное развитие
Методические подходы: Интегрированное занятие, игровые методы, творчество
Цель: Формирование представлений о семье, развитие навыков общения и уважения к близким
Дата документа: Не указана