№ km_2_38001
Формат: docx
Знаков: 21079
Размер файла: 92 KB
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Образовательные программы, педагогическое образование, начальное образование, читательская деятельность
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Образовательное учреждение:
Петрозаводский государственный университет
Форма обучения:
Очная
Утверждено:
Проректором по учебной работе
Разработчик:
Гусарова А.Д.
Эксперт:
Богачева С.П.
Протоколы:
Протокол № 9 от 03 июня 2020 года, Протокол № 11 от 20 июня 2020 года
Ключевые компетенции:
Делая коммуникация, межличностное взаимодействие, психолого-педагогическая помощь, грамотная речь, литературный процесс
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2011–2012
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тема:
Формирование читательской грамотности младших школьников
УМК:
Л. Занков, Гармония, Школа России
Класс:
4-й
Тип документа:
Рабочий лист / Методический материал для семинара
Цель:
Анализ краевых контрольных работ, выявление трудностей учащихся, формирование представлений учителей о читательской грамотности
Автор:
Учителя начальных классов (перечислены по фамилии)
Срок публикации:
01.02.2013
Неделя:
№3
Формат:
Таблицы с анализом умений и результатов ККР
Год:
2013
Регион:
Назаровский район
Город:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, методическая работа, начальная школа
Тип документа:
Семинар
Целевая аудитория:
Заместители директоров по УВР ОУ
Форма мероприятия:
Дистанционная
Руководитель:
Рассудова Т.Г. – директор РИМЦ
Основные темы:
Формирование читательской грамотности, педагогические практики, методическое сопровождение учителей
Дата проведения:
05.03.2013
Год:
2023
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Образование, математическое образование, формирование читательской грамотности, работа с информацией, ФГОС
Тип документа:
Рефлексия, педагогическая практика
Класс:
1-2 классы
Предмет:
Математика
Цель документа:
Развитие навыков работы с информацией через предмет математики
Год:
не указан
Учебное заведение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Регион/город:
Павловск (по названию школы)
Тематика:
развитие читательской грамотности, методы обучения чтению, педагогическая рефлексия
Целевая аудитория:
учителя начальной школы
Тип документа:
рабочий лист, учебно-методический материал
Используемые источники:
М.А. Пинская, В.Н. Лутошкина, Е.Н. Плеханова
Методы работы:
индивидуальная, парная, групповая, обобщение данных, анализ учебных факторов
Цель документа:
определить вклад школы и учителей в развитие читательской грамотности младших школьников, провести рефлексию профессиональной деятельности
Ключевые понятия:
школьный климат, учебная мотивация, уровень учителя, организация урока, дифференциация заданий, выразительное чтение, творческие задания
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Преображенск
Тематика:
образование, начальная школа, читательская грамотность
Тип документа:
учебные материалы, методические разработки
Предмет:
русский язык, литература
Целевая аудитория:
учителя начальных классов
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования:
магистратура
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа:
Инновационная деятельность в образовании
Дисциплина:
Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе
Форма обучения:
заочная
Семестр:
2
Язык преподавания:
русский
Трудоемкость:
3 зачетные единицы (108 академических часов)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Тематика:
психолого-педагогическая диагностика, образовательный процесс, профессиональная деятельность педагога
Компетенции:
ПК-2, ПК-3
Разработчик:
Корожнева Людмила Александровна
Должность и ученая степень разработчика:
доцент, кандидат педагогических наук
Регион или город:
не указан
Год:
не указан
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическое образование, теория обучения и воспитания, образовательные программы
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Профиль направления:
Технология и дополнительное образование в области декоративно-прикладного творчества
Образовательная программа:
Бакалавриат
Язык преподавания:
Русский
Объем дисциплины:
4 зачетные единицы (144 академических часа)
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогика, подготовка вожатых, педагогическое образование, начальное образование
Форма обучения:
Очная
Дисциплина:
Школа вожатского мастерства
Семестр:
4
Разработчик:
Ермакова Людмила Ивановна
Язык преподавания:
Русский
Тип дисциплины:
Факультативная
Год:
не указан
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
безопасность жизнедеятельности, педагогическое образование, безопасность на рабочем месте, чрезвычайные ситуации
Тип документа:
рабочая программа
Дисциплина:
безопасность жизнедеятельности
Форма обучения:
очная
Семестр:
4
Ответственный:
Пашкова Анна Александровна
Организация:
ПетрГУ
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическое образование, детская литература, учебная программа
Предмет:
Литература, начальное образование
Семестр:
5-й
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Русский
Разработчик:
Гусарова Анна Дмитриевна, доцент кафедры теории и методики начального образования
Тип документа:
Рабочая программа
Тип учебной работы:
Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Тип документа:
аннотация рабочей программы учебной дисциплины
Годы реализации образовательной программы:
2020–2024
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
37.03.01 «Психология»
Дисциплина:
Психологическое консультирование
Форма обучения:
очная
Семестр изучения:
7
Объем дисциплины:
6 зачетных единиц (216 академических часов)
Структура программы:
базовая часть ОПОП
Язык преподавания:
русский
Тематика:
психологическое консультирование, профессиональные компетенции психолога, индивидуальная и групповая психологическая помощь
Ключевые компетенции:
ПК-1, ПК-3, ПК-9, ПК-14
Виды контроля:
рефераты, экзамен
Образовательное учреждение:
Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Кафедра:
кафедра психологии института педагогики и психологии
Автор (составитель):
Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель
Тип документа:
аннотация рабочей программы практики
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
Профиль подготовки:
Рыбоводство
Вид практики:
учебная технологическая практика
Форма обучения:
очная
Годы обучения:
2020–2024
Семестры проведения практики:
4, 5
Объем практики:
12 зачетных единиц
Продолжительность практики:
8 недель
Форма промежуточной аттестации:
зачет
Тематика документа:
организация и результаты учебной технологической практики в аквакультуре
Область знаний:
рыбоводство, аквакультура, водные биоресурсы
Разработчики:
Волкова А. Ю.; Хуобонен Марина Энсиовна
Организация-разработчик:
кафедра зоотехнии, рыбоводства, агрономии и землеустройства
Год:
2020–2024
Регион/город:
не указан
Направление подготовки:
35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
Профиль:
Рыбоводство
Форма обучения:
очная
Язык преподавания:
русский
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Образовательный уровень:
бакалавриат
Объём дисциплины:
72 академических часа, 2 зачетные единицы
Семестр изучения:
2 семестр
Разработчик:
Гришина Наталья Владимировна, доцент кафедры зоотехнии, рыбоводства, агрономии и землеустройства, к. с.-х. наук
Тематика:
водные растения, гидробиология, экосистемный подход, природопользование, аквакультура
Компетенции:
оценка состояния популяций водных организмов, сбор и обработка ихтиологических материалов, подготовка материалов о водных биоресурсах
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Годы обучения по программе:
2020–2024
Уровень образования:
высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки:
35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
Профиль подготовки:
Рыбоводство
Дисциплина:
Проектная деятельность (Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения)
Форма обучения:
очная
Язык преподавания:
русский
Семестры изучения:
5, 6
Объем дисциплины:
4 зачетные единицы, 144 академических часа
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Формируемые компетенции:
ПК-4 (участие в проектной деятельности в области водных биологических ресурсов и аквакультуры)
Тематика документа:
образовательные программы, проектная деятельность, профессиональные компетенции, рыбоводство
Регион:
Республика Карелия
Город:
Петрозаводск
Разработчик:
Коновалов Александр Петрович, кандидат технических наук
Организации-разработчики:
Центр «Точка кипения – Петрозаводск», Региональный центр содействия трудоустройству выпускников, Молодежный инновационный парк
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Годы реализации образовательной программы:
2020–2024
Уровень образования:
высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки:
35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура
Профиль подготовки:
Рыбоводство
Дисциплина:
Теория эволюции
Место дисциплины в учебном плане:
обязательная часть ОПОП
Семестр изучения:
3 семестр
Форма обучения:
очная
Язык обучения:
русский
Общая трудоемкость:
2 зачетные единицы (72 академических часа)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Тематика:
эволюция живой природы, эволюционные теории, видообразование, эволюция водных экосистем
Область применения:
подготовка специалистов в сфере водных биоресурсов и аквакультуры
Разработчик:
Гришина Наталья Владимировна, доцент ПетрГУ, к.с.-х.н.

