№ km_2_18154
Формат: docx
Знаков: 6098
Размер файла: 20 KB
Автор:
Колосова Елена Вячеславовна
Тип документа:
методическая статья, описание педагогического опыта
Уровень образования:
дошкольное образование
Целевая аудитория:
воспитатели ДОУ, педагогические работники
Тематика:
комплексно-тематическое планирование, организация образовательного процесса, развитие ребенка
Ключевые понятия:
субъект-субъектные отношения, партнерство с ребенком, образовательные темы, взаимодействие с семьей
Основание и нормативный контекст:
ФГТ к структуре ООП ДО, приказ Минобрнауки РФ № 665 от 23.11.2009
Период, к которому относится опыт:
после 2009 года
Регион реализации опыта:
не указан
Форма представления опыта:
практика работы в средней группе детского сада
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, дошкольное образование, ФГОС ДО, планирование, педагогика
Тип документа:
Консультация для педагогов
Цель документа:
Обобщение знаний педагогов о реализации комплексно-тематического планирования в условиях ФГОС ДО
Тип планирования:
Комплексно-тематическое
Документ направлен на:
Повышение квалификации воспитателей и педагогов
Содержание:
Теория и практика планирования образовательного процесса в дошкольных учреждениях
Тип документа:
консультация для воспитателей, методические рекомендации
Сфера образования:
дошкольное образование
Нормативная основа:
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)
Год:
не указан (период действия ФГОС ДО)
Страна:
Россия
Уровень образования:
дошкольное образование (ДОО)
Целевая аудитория:
воспитатели, педагогические работники ДОО
Тематика:
комплексно-тематическое планирование, образовательная программа ДОО, целевые ориентиры, образовательные области
Возрастные группы:
младенческий, ранний, дошкольный возраст
Ключевые понятия:
КТП, ФГОС ДО, образовательные области, виды детской деятельности, планируемые результаты
Назначение документа:
методическое сопровождение планирования образовательного процесса в ДОО
Год документа:
2024-2027
Регион:
Ярославская область, Россия
Тематика:
Преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа:
План работы образовательного учреждения
Цель:
Разработка и апробация механизмов преемственности в образовании
Основные направления:
Обогащение методов обучения, преемственность в дошкольном и начальном образовании, индивидуальные образовательные маршруты
Методы работы:
Мастер-классы, семинары, дискуссионные площадки, публикации
Ответственные лица:
Е.Н. Мартынова, Н.А. Тимофеева
Этапы реализации:
2024–2027 гг.
Прогнозируемые результаты:
Разработка методических материалов, повышение квалификации педагогов, обобщение опыта
Вид документа:
план работы образовательной организации
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Организация:
муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12»
Уровни образования:
дошкольное образование, начальное общее образование
Тематика:
преемственность образовательного процесса
Ключевые нормативные основания:
обновленные ФГОС ДО и ФГОС НОО
Статус:
базовая площадка
Целевая аудитория:
педагоги ДОУ и начальной школы, специалисты сопровождения
Ключевые направления:
непрерывность образования, индивидуальные образовательные маршруты, адаптация к школе, функциональная грамотность, патриотическое воспитание, инклюзивное образование
Форма реализации:
вебинары, семинары, мастер-классы, практикумы, проекты, сетевое взаимодействие
Уровень распространения опыта:
региональный и межрегиональный
Год:
2024
Период:
второе полугодие
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Организация:
МДОУ «Детский сад №12»
Тематика:
преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО, развитие детей с ОВЗ, образовательные маршруты, экологическое воспитание
Тип документа:
отчет о деятельности базовой площадки
Уровень мероприятий:
муниципальный, региональный, межрегиональный
Целевая аудитория:
педагоги дошкольных и начальных образовательных организаций, родители, специалисты по образованию
Ключевые мероприятия:
дискуссионные площадки, вебинары, семинары, рабочие совещания, круглые столы, акции, НОД
Цель документа:
описание и апробация механизмов преемственности в образовательном процессе, трансляция эффективных практик
Год:
2025
Регион:
Ярославская область, г. Ярославль
Тематика:
Образование, преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа:
План работы образовательного учреждения
Целевая аудитория:
Педагоги ДОУ и начальной школы, методисты, специалисты по обучению детей с ОВЗ
Тип мероприятий:
Круглый стол, методическое взаимодействие, семинары, экскурсии, проекты
Год:
2025
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
Образование, ФГОС, преемственность в образовании
Тип документа:
Отчет
Уровень:
Региональный
Цель:
Разработка и апробация механизма преемственности в образовательном процессе
Дата актуальности:
Март 2025 - май 2025
Место проведения мероприятий:
МОУ СШ №28, МДОУ №12, №167, ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования»
Тип деятельности:
Семинары, практикумы, квесты, совместные мероприятия для дошкольников и школьников
Методы:
Образовательные технологии, формирование индивидуальных образовательных маршрутов, воспитание отношения ребенка к обучению
Год:
2020-2024
Регион/Город:
Не указан
Тематика:
Образование, Лингвистика, Иностранные языки, Высшее образование
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки:
45.03.02 Лингвистика
Профиль:
Перевод и переводоведение
Форма обучения:
Очная
Цель дисциплины:
Формирование компетенций в области межкультурной и социокультурной коммуникации, освоение лингвистических знаний и навыков для работы в коллективе и на рынке труда.
Ключевые компетенции:
Межкультурное общение, социокультурная коммуникация, профессиональные навыки для работы в коллективе и на рынке труда.
Тип документа:
информационное объявление о дополнительной образовательной программе
Организация:
Томский государственный университет, факультет иностранных языков
Год:
не указан
Дата начала обучения:
1 октября
Регион:
Россия, Томская область
Город:
Томск
Тематика:
образование, дополнительное профессиональное обучение, иностранные языки, межкультурная коммуникация
Формат обучения:
очно-заочный с элементами дистанционного обучения
Уровень подготовки:
стартовый, продолжающий
Языки обучения:
испанский, французский, итальянский, немецкий, турецкий, китайский
Стоимость:
24 000 рублей в год
Итоговый документ:
сертификат ТГУ
Целевая аудитория:
взрослые и студенты, изучающие иностранные языки
Год документа:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, Лингвистика, Перевод, Образовательные программы
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Утверждено:
Проректор по учебной работе, К.Г. Тарасов
Учебный институт:
Петрозаводский государственный университет, Институт иностранных языков
Направление подготовки:
45.03.02 Лингвистика
Форма обучения:
Очная
Дисциплина:
Практический курс первого иностранного языка
Дата утверждения:
2020 год
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Рабочая программа, английский язык, филология, бакалавриат
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Утверждено:
Проректором по учебной работе Петрозаводского государственного университета
Форма обучения:
Очная
Учебный план:
45.03.01 Филология (профиль "Зарубежная филология (Английский язык и литература, немецкий язык)")
Разработчики:
Давыдова Татьяна Сергеевна, Федорова Ирина Владимировна, Лукашевич Мария Васильевна
Эксперт:
Добрынина Оксана Леонидовна
Место в структуре ОПОП:
Вариативная часть учебного плана
Язык преподавания:
Английский
Тип работы:
Лекции, практические занятия
Общая трудоемкость:
1044 академических часа (29 зачетных единиц)
Дата рассмотрения:
Протоколы от 17 апреля 2019 г. и 11 июня 2019 г.
Год:
2025-2029
Регион/город:
Петрозаводск
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Институт/кафедра:
Институт филологии, кафедра германской филологии и скандинавистики
Направление подготовки:
Бакалавриат, 45.03.01 Филология
Профиль:
Английский язык и литература, второй германский язык
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Английский, русский
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Объем дисциплины:
5 зач. ед. / 180 академических часов
Виды занятий:
Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Вид промежуточной аттестации:
Зачёт, экзамен
Разработчик:
Федорова Ирина Владимировна, старший преподаватель
Эксперт:
Куликовская Людмила Юрьевна, к. ю. н., директор Лингвистического центра ПетрГУ
Основание:
ФГОС ВО, приказ Минобрнауки РФ от 12.08.2020 № 986 (с изменениями 2020–2023)
