№ km_9_09983
Формат: docx
Знаков: 8879
Размер файла: 27 KB
Документ является методическим пособием для подготовки обучающихся 9-х и 11-х классов к экзаменам (ЕГЭ и ОГЭ), в котором рассматриваются вопросы психологической подготовки, преодоления стресса и экзаменационной тревожности.
Год:
2026
Регион / город:
не указано
Тематика:
Психологическая подготовка, экзаменационная тревожность
Тип документа:
Методическое пособие
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
обучающиеся 9-х и 11-х классов
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2021
Регион:
Добровский муниципальный район
Тематика:
Мониторинг программ повышения качества образования, школы с низкими результатами обучения, поддержка педагогов
Цель:
Оценка эффективности программ, выявление проблем и предложений по улучшению образования
Тип документа:
Аналитическая справка
Год:
2021
Регион:
Добровский муниципальный район
Тематика:
Образование, мониторинг качества образования, школы с низкими результатами обучения
Цель:
Повышение качества образования, поддержка школ в неблагоприятных социальных условиях
Тип документа:
Аналитическая справка
Ответственное лицо:
Л.Д. Кремнева
Год:
2019-2020 учебный год
Регион:
Липецкая область
Город/район:
Добровский муниципальный район
Тематика:
Образование, результаты обучения, социальные условия
Тип документа:
Диагностическая карта
Цель документа:
Оценка школ с низкими результатами обучения и неблагоприятными социальными условиями
Образовательный уровень:
Среднее образование (1-11 классы)
Методология:
Сравнительный анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ
Дата и место составления:
2019-2020 учебный год
Образовательное учреждение:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Панино
Год документа:
2021
Регион:
Россия
Тематика:
Психолого-педагогическое сопровождение, образование, профилактика выгорания педагогов, ФГОС
Тип документа:
Методические рекомендации
Целевая аудитория:
Руководители, педагоги, специалисты в сфере образования
Даты и нормативные акты:
Федеральные законы и приказы 2012–2021 гг., Концепция развития психологической службы
Область применения:
Образовательные учреждения, система психолого-педагогического сопровождения
Год документа:
2020
Регион:
Липецкая область, Добровский муниципальный район
Тематика:
Образование, повышение качества образования, государственная программа Липецкой области
Тип документа:
Приказ
Дата документа:
10.03.2020
Ответственные лица:
С.М. Ярцева, Л.Д. Кремнева
Объект реализации:
Мероприятие 21 государственной программы Липецкой области
Год:
2014
Регион:
Усть-Лабинский район
Тематика:
Образование, диагностика качества образования, ЕГЭ, биология
Тип документа:
Справка
Цель:
Оценка качества учебных достижений учащихся по биологии
Исполнитель:
Павленко Н.В., муниципальный тьютор
Дата проведения работы:
04.03.2014
Количество участников:
89 учащихся
Рекомендации:
Анализ результатов, корректировка планирования, работа с учащимися с низкими результатами
Год:
2013
Регион:
Усть-Лабинский район
Тематика:
образование, ЕГЭ, литература
Тип документа:
аналитический отчет
Дата проведения:
07.12.2013
Количество участников:
14 человек
Тип экзамена:
пробный экзамен по литературе
Цель:
анализ результатов экзамена
Образовательные учреждения:
СОШ №2, СОШ №7, СОШ №10, СОШ №16, СОШ №36
Основные проблемы:
недостаточный уровень знаний содержания произведений, проблемы с теорией литературы, бедность словарного запаса
Рекомендации:
улучшение подготовки учителей, обязательное чтение произведений, тренировки по модели ЕГЭ
Ответственные:
В.А. Колесникова, тьютор по литературе
Тип документа:
аналитический отчет образовательной организации
Учебный год:
2023–2024
Период проведения ГИА:
2024 год
Уровень образования:
основное общее и среднее общее образование
Категория обучающихся:
выпускники 9-х и 11-х классов
Формы аттестации:
ОГЭ, ГВЭ, ЕГЭ
Основные предметы:
русский язык, математика
Предметы по выбору:
обществознание, информатика, география, биология, химия, физика, литература, английский язык и др.
Ключевая тематика:
подготовка к ГИА, результаты экзаменов, качество знаний, успеваемость, анализ проблем и рекомендаций
Ключевые показатели:
успеваемость, качество знаний, результаты пересдач, соответствие годовых и экзаменационных оценок
Целевая аудитория:
администрация школы, педагогические работники, органы управления образованием
Нормативная основа:
федеральные и региональные правовые акты о проведении ГИА
Год:
2013-2014
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, подготовка к ЕГЭ, школьное управление
Тип документа:
Приказ
Ответственные:
Директор школы, заместитель директора по УВР, классные руководители, учителя
Дата утверждения:
не указана (план на учебный год)
Тип документа:
приказ
Орган, издавший документ:
управление образования администрации Старооскольского городского округа
Уровень документа:
муниципальный
Дата документа:
29 мая 2023 года
Номер документа:
№ 906
Год:
2023
Регион:
Белгородская область
Муниципальное образование:
Старооскольский городской округ
Населённый пункт:
город Старый Оскол
Тематика:
образование, физическая культура и спорт, спортивное ориентирование
Категория участников:
учащиеся общеобразовательных организаций
Возрастные группы:
5–6 классы, 7–8 классы, 9–11 классы
Вид соревнований:
спортивное ориентирование (ориентирование в заданном направлении)
Уровень соревнований:
муниципальный этап областных соревнований
Повод проведения:
80-летие Прохоровского танкового сражения
Место проведения соревнований:
учебно-тренировочный полигон «Атаманский лес»
Дата проведения соревнований:
21 апреля 2023 года
Связанные документы:
приказ управления образования от 17 апреля 2023 года № 533
Год:
2024
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, Информатика, Внеурочная деятельность
Тип документа:
Рабочая программа курса
Целевая аудитория:
Ученики 10-11 классов
Дата утверждения:
29.08.2023
Учебное заведение:
НИУ ВШЭ-Пермь
Форма проведения:
Семинар, занятие-практикум
Продолжительность курса:
68 часов
Год:
2023
Регион:
Пермь
Тематика:
образование, внеурочная деятельность, математика
Целевая аудитория:
ученики 10-11 классов
Тип документа:
рабочая программа
Форма занятий:
лекции, практические задания
Программа:
дополнительное образование, углубленное изучение математики
Дата утверждения:
29.08.2023
Образовательное учреждение:
НИУ ВШЭ – Пермь
Тип документа:
рабочая программа курса внеурочной деятельности
Организация:
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет „Высшая школа экономики“», Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Утверждение:
утверждена приказом НИУ ВШЭ – Пермь от 29.08.2023 № 8.2.6.2-10/290823-3
Учебный год:
2024–2025
Регион:
Российская Федерация
Город:
Пермь
Целевая аудитория:
обучающиеся 10–11 классов
Тематика:
олимпиадная экономика, микро- и макроэкономика, экономический анализ
Форма реализации:
внеурочная деятельность
Объём курса:
34 часа, 1 час в неделю
Нормативная база:
ФГОС ООО и ФГОС СОО, примерные образовательные программы, методические рекомендации Всероссийской олимпиады школьников по экономике
Идентификатор курса:
ID 4935915
Тип документа:
рабочая программа курса внеурочной деятельности
Образовательная организация:
Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Учредитель организации:
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Год разработки:
2024
Регион:
Пермский край
Город:
Пермь
Уровень образования:
среднее общее образование
Класс:
10–11 классы
Целевая аудитория:
обучающиеся 10–11 классов
Тематика:
финансовая грамотность, финансовые риски
Форма реализации:
внеурочная деятельность
Объём курса:
34 часа
Формы занятий:
практикум, игра, коммуникативный семинар
Ключевые темы:
виды финансовых рисков, инфляция, инвестиционные риски, финансовое мошенничество, управление инвестиционным портфелем, государственное регулирование финансового рынка
Язык документа:
русский
Год:
2025
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Психологический тренинг, межличностные отношения, этикет, навыки общения
Целевая аудитория:
Школьники, подростки
Тип мероприятия:
Классный час, тренинг, практикум
Формат:
Смешанный (игра + тренинг)
Оборудование:
Мультимедийный проектор, компьютер, альбомные листы, плакаты
Важные концепты:
Коммуникативные навыки, этика общения, психологические тренировки

