№ km_5_31300
Формат: docx Знаков: 704 Размер файла: 17 KB
Протокол фиксирует оценку макетов и выступлений участников 3-го этапа конкурса «Экосистемы России» по критериям наличия макета, правильности изображения экосистемы, эстетичности, содержательности и оформления материалов.
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: образование, экология, школьные проекты
Тип документа: протокол оценки
Орган / учреждение: не указан
Автор: команда проверяющих
Целевая аудитория: учащиеся 5-7 классов
Период действия: 3-й этап конкурса «Экосистемы России»
Номинация: 5-7 классы
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Суммарный протокол взаимопроверки творческого задания 3-го этапа «Живая палеонтология» Номинация: 8-11 классы
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Творческое задание, палеонтология
Тип документа: Протокол
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Ученики 8-11 классов
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Протокол взаимопроверки второго творческого этапа проекта «У природы есть друзья – это мы, и ты и я!» (поделки из бросового материала, 1–4 классы)
Год: 2024
Регион / город: не указан
Тематика: экологическое образование, детское творчество
Тип документа: протокол оценивания, критерии проверки
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Проект: «У природы есть друзья – это мы, и ты и я!»
Этап проекта: второй творческий этап
Целевая аудитория: обучающиеся 1–4 классов
Вид работы: поделки из бросового материала
Максимальный балл: 25
Форма проверки: взаимопроверка команд
Сроки выполнения: до 18.03.2024, 22:00
Суммарный протокол взаимопроверки творческого задания 3-го этапа «Живая палеонтология» Номинация: 8-11 классы
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Творческое задание, палеонтология
Тип документа: Протокол
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Ученики 8-11 классов
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Протокол взаимопроверки задания 4-го этапа «Земля – планета Солнечной системы» для учащихся 1-4 классов
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: Астрономия, образовательный проект
Тип документа: Протокол оценки учебного задания
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: учащиеся 1-4 классов
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Экономические экосистемы и их роль в развитии российской страховой отрасли
Год: 2023
Регион: Россия, Санкт-Петербург
Тематика: Экономические экосистемы, цифровизация, межсекторная конвергенция, страховая отрасль
Ключевые слова: Экосистема, параметры экосистемы, монополизация, страховые экосистемы
Памятка о вреде поджогов сухой растительности и последствиях для экосистемы
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: экология, охрана природы, пожарная безопасность
Тип документа: информационный, образовательный
Целевая аудитория: жители сельской местности, подростки, родители, общественные организации
Содержание: вред поджогов травы, последствия для экосистемы, заблуждения о травяных палах, меры безопасности
Тема: охрана природы, предотвращение пожаров
Дата, к которой относится документ: весна-осень 2023
Связи внутри экосистемы: экосистема леса Камчатского края (урок 7)
Тип документа: конспект урока
Учебный предмет: окружающий мир (естествознание)
Класс: начальная школа
Регион: Камчатский край
Тематика: экосистемы, лес, взаимосвязи живой и неживой природы
Ключевые понятия: экосистема, круговорот веществ, производители, потребители, разрушители
Форма занятия: урок с элементами игровой и групповой работы
Образовательные результаты: предметные, метапредметные, личностные
Экологическая направленность: формирование бережного отношения к природе
Используемые ресурсы: презентация, медиапроектор, памятка «Правила поведения в лесу»
Земнадзор Мурманской области предупреждает об опасности травяных палов и их последствиях для экосистемы и безопасности
Год: 2026
Регион: Мурманская область
Тематика: Пожарная безопасность, природные пожары, государственный земельный надзор
Дата: 2026 год (пожароопасный период)
Тип документа: Пресс-релиз
Организация: Управление Росреестра по Мурманской области
Контакты для СМИ: Пресс-служба Управления Росреестра по Мурманской области
Телефон для связи: (8152) 567001 (доб. 3004)
Аннотация рабочей программы дисциплины «Наземные экосистемы таежной зоны» для бакалавриата по направлению «Экология и природопользование» (2020–2024)
Год: 2020–2024
Тематика: экология, биогеография, таежные экосистемы
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Орган / учреждение: Петрозаводский государственный университет, Институт биологии, экологии и агротехнологий
Автор: Кищенко Иван Тарасович
Форма обучения: очная
Язык: русский