№ km_6_35410
Формат: docx
Знаков: 3200
Размер файла: 17 KB
Текст представляет собой серию заданий для проверки знаний по клеточной структуре организма человека, включая вопросы с несколькими вариантами ответов, пропусками и развернутыми ответами.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
Биология, клеточная структура
Тип документа:
Учебный материал
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
студенты, школьники
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Санкт-Петербург, Россия
Тематика:
стрессы, нервная система, гены, здоровье, генетические повреждения
Ключевые слова:
стресс, нервная система, геном, здоровье, дистресс, нейродегенерация
Организация:
Санкт-Петербургский государственный университет, Институт физиологии им. И.П. Павлова РАН
Авторы:
Е.В. Даев, Н.А. Дюжикова
Язык:
русский
Тип документа:
образовательная программа
Тематика:
этнические восточные оздоровительные практики, психоэмоциональная коррекция, холистический подход
Область:
традиционная медицина и оздоровительные услуги
Связанные нормативные источники:
Стратегия ВОЗ в области традиционной медицины 2014–2023; Федеральный закон РФ № 323-ФЗ
Период актуальности:
2014–2023 годы
Регион правового контекста:
Российская Федерация
Форма реализации:
обучение и практическая подготовка специалистов
Целевая аудитория:
специалисты по оздоровлению, слушатели программ дополнительного образования
Ключевые понятия:
буддийская энерготерапия, психоэмоциональная коррекция, народная медицина, саморегуляция, холистическое здоровье
Методологическая основа:
традиционные буддийские трактаты, этническая психология, физиология функциональных систем
Год:
2014-2023
Регион/Город:
Россия, ориентировочно Восток (Индия, Иран, Средняя Азия)
Тематика:
традиционная медицина, оздоровительные практики, психоэмоциональная коррекция, этническая медицина
Тип документа:
образовательная программа
Цель:
ознакомление с принципами, методами и практикой зороастрийской энергокоррекции здоровья
Ключевые методы:
дистанционное сканирование энерго-информационного поля, медитации, звукорезонансная терапия, регрессивная коррекция психологического состояния
Аудитория:
специалисты по оздоровлению, практикующие народную медицину, желающие освоить зороастрийскую методику
Правовая основа:
Федеральный закон N 323-ФЗ, ОКВЭД 96.04, 93.13, ГОСТ Р 52024-2003
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Здоровый образ жизни, закаливание организма, школьное образование
Целевая аудитория:
Школьники 3 класса
Тип документа:
Методическое пособие для учителей
Автор:
О. Ю. Полетаева
Тип мероприятия:
Классный час
Ключевые слова:
закаливание, здоровый образ жизни, урок, здоровье детей, педагогика
Год:
2018
Регион / город:
Архангельск, Россия
Тематика:
спортивное питание, здоровье
Тип документа:
научное исследование
Орган / учреждение:
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова
Автор:
Петриняк Н.Д., Цинис А.В.
Целевая аудитория:
студенты, спортсмены
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Астрономия, Галактики, Вселенная, Тёмная материя, Поиск жизни во Вселенной
Тип документа:
Зачёт, образовательный материал
Автор:
В.М. Чаругин
Объекты исследования:
Млечный путь, галактики, сверхмассивная чёрная дыра, квазары, скопления галактик, реликтовое излучение
Упомянутые концепты:
Закон Хаббла, ускоренное расширение Вселенной, планеты около других звёзд
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Биология, школьное образование
Классы:
6, 5
Предмет:
Биология
Тип документа:
Учебные материалы
Период:
сентябрь - январь
Методика преподавания:
лабораторные работы, исследовательская деятельность, групповые обсуждения
Метапредметные результаты:
познавательные, регулятивные, коммуникативные УУД
Год:
не указан
Класс:
10
Регион/город:
не указан
Предмет:
биология
Тематика:
уроки-семинары, методика преподавания, строение эукариотической клетки, образовательные технологии
Тип документа:
методические материалы, проект урока
Автор/составитель:
М.И. Махмутов (типология семинаров)
Основные элементы:
цели урока, этапы урока, методы работы, деятельность учителя и ученика, задания (тесты и практические), планируемые результаты
Тип документа:
учебный текст с заданиями по чтению
Класс обучения:
2 класс
Учебный предмет:
литературное чтение
Тематика:
животные, морские обитатели, крабы, маскировка в природе
Жанр основного текста:
научно-познавательный текст и художественный рассказ
Автор художественного фрагмента:
С. Сахарнов
Регион:
морская среда, прибрежные зоны морей
Возрастная аудитория:
младшие школьники
Образовательные цели:
развитие навыков чтения, понимания текста, анализа информации
Ключевые понятия:
краб, панцирь, клешни, линька, маскировка, водоросли
Наличие заданий:
вопросы с выбором ответа и развернутые задания
Язык документа:
русский
Тип документа:
методическая разработка урока
Предмет:
география
Класс:
6
Тема урока:
атмосфера, её строение
Тип урока:
изучение нового материала и первичное закрепление
Форма урока:
лекция с проблемным изложением
Методы обучения:
объяснительно-иллюстрированный
Автор:
Севрюкова Елена Станиславовна
Должность автора:
учитель географии
Образовательная организация:
МБОУ «Ивнянская средняя общеобразовательная школа №1»
Регион:
Белгородская область
Район:
Ивнянский район
Населённый пункт:
Ивня
Год разработки:
2017
Ключевые понятия:
атмосфера, тропосфера, стратосфера, состав и значение атмосферы
Целевая аудитория:
обучающиеся основной школы
Образовательные цели:
формирование представлений об атмосфере, её строении и значении
Экологическая направленность:
охрана атмосферы

