№ km_6_24448
Формат: docx
Знаков: 18389
Размер файла: 1372 KB
Нормативный учебно-методический источник, определяющий цели, планируемые результаты и содержание изучения учебного предмета «Музыка» в 8 классе в рамках основной школы.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
музыка, искусство, основное общее образование
Тип документа:
рабочая программа учебного предмета
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Класс:
8
Уровень образования:
основное общее образование
Период действия:
1 учебный год (34 часа)
Основание разработки:
Государственный стандарт общего образования; программа «Искусство. 8–9 классы» под редакцией Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой, Е. Д. Критской
Издательство базовой программы:
Просвещение
Год издания базовой программы:
2009
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2013
Класс:
5
Предмет:
Музыка
Тип урока:
Открытия нового знания
Тематика:
Фольклор, музыкальная культура, симфоническая миниатюра, взаимодействие музыки и литературы
Регион:
Россия
Учебное пособие:
Г. П. Сергеева, Е. Д. Критская «Уроки музыки», поурочные разработки 5-6 классы
Цели урока:
Формирование понимания фольклора и его роли в музыке, освоение музыкальной терминологии, развитие метапредметных и личностных результатов
Методы:
Анализ, синтез, беседа, прослушивание музыки, работа с текстом, презентация, рефлексия
Тип документа:
конспект урока (технологическая карта)
Предмет:
музыка
Класс:
5
Образовательный уровень:
основное общее образование
Тема:
отражение музыки и образа музыканта в литературе
Ключевая фигура:
В. А. Моцарт
Межпредметные связи:
музыка, литература, изобразительное искусство
Тип урока:
комбинированный, расширение и углубление знаний
Цели:
образовательные, развивающие, воспитательные
Формируемые результаты:
личностные, метапредметные, предметные
Методы обучения:
объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый
Оборудование:
компьютер, синтезатор, телевизор, нотная хрестоматия
Язык документа:
русский
Страна:
Россия
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
воспитание, мораль, взаимоотношения
Тип документа:
литературное произведение
Автор:
Валентин Дмитриевич Берестов
Жанр:
сказка
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Музыка, Русские народные песни, Образование
Цель:
Актуализация знаний учащихся о жанрах русских народных песен
Тип документа:
Технологическая карта урока
Предмет:
Музыка
Класс:
5
Учитель:
Ведерникова Н.А.
Школа:
МБОУ «Сохновская СОШ»
Дата документа:
не указана
Методология:
Общеметодологическая направленность, Коммуникативные и информационные УУД
Оборудование:
Компьютер, проектор, экран, аудиозаписи песен, презентация
Музыкальный материал:
Русские народные песни
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Музыка, фольклор, русские композиторы
Класс:
5
Тип урока:
Открытие нового знания
Цель:
Осознание взаимодействия музыки с литературой через фольклор
Методические приемы:
Презентация, беседа, прослушивание музыки
Используемые ИКТ:
Презентация
Оборудование:
Медиапроектор, учебник, тетради
Основной жанр:
Симфоническая миниатюра
Тип документа:
методическая разработка
Форма работы:
веб-квест
Автор:
Воронкова Елена Александровна
Образовательное учреждение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Регион:
Россия
Предметная область:
история, обществознание
Уровень образования:
основное общее образование
Классы:
5–8 классы
Тематика:
организация проектной и исследовательской деятельности учащихся
Ключевые понятия:
веб-квест, УУД, командная работа, ИКТ-компетенции
Целевая аудитория:
учителя истории и обществознания, обучающиеся основной школы
Педагогическая технология:
деятельностный и компетентностный подход
Формируемые результаты:
личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД
Наличие интернет-ресурсов:
да
Язык документа:
русский
Год:
не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа:
Памятка для учителей
Целевая аудитория:
Учителя основной школы
Класс:
5-11 классы
Тип материала:
Методический
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
Преемственность в образовании, образовательный процесс
Тип документа:
Методические рекомендации
Целевая аудитория:
Педагоги, учителя, администраторы образовательных учреждений
Образовательные ступени:
Начальная школа, основная школа
Основные темы:
организации преемственности, образовательный процесс, методы и формы обучения, взаимодействие педагогов, планирование
Дата, к которой относится документ:
не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
образование, информационный поиск, методика преподавания
Тип документа:
памятка для учителя
Предмет:
физика
Автор(ы):
Сергеева О.Н., Ведерникова Н.А.
Учебное заведение:
МБОУ «Сохновская СОШ»
Год:
2014
Регион:
Россия
Тематика:
информационные умения учащихся, методы и приемы обучения, математика, подготовка к ЕГЭ
Тип документа:
методическое пособие
Цель:
развитие навыков работы с информацией у школьников
Ключевые темы:
текстовая информация, графическая информация, табличная информация, математическое моделирование, подготовка к ЕГЭ
Год:
2025-2026
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, организация школьной работы, воспитание, профилактика правонарушений
Ключевые темы:
ФГОС, школьные каникулы, работа с детьми "группы риска", военно-патриотическое воспитание, школьная библиотека
Дата документа:
сентябрь 2025 года
Ответственные:
Директор, заместители директора
Тип документа:
научная статья
Тематика:
педагогика, патриотическое воспитание, гражданское воспитание
Целевая аудитория:
младшие школьники, педагоги начального образования
Возрастная группа:
младший школьный возраст
Методы исследования:
педагогический эксперимент, анкетирование, беседа, тестирование
Учреждение проведения исследования:
МБОУ СОШ №2 с углубленным изучением отдельных предметов г. Лебедяни
Регион:
Липецкая область, город Лебедянь
Авторы:
Лаврищева Дарья Владимировна
Научный руководитель:
Сапун Наталья Евгеньевна
Язык документа:
русский
Ключевые слова:
патриотизм, патриотическое воспитание, младший школьный возраст
Год:
2022-2023
Регион:
Амурская область
Тематика:
Методическая работа в образовательных учреждениях, профессиональное развитие педагогов, повышение качества образования, патриотическое воспитание
Ключевые мероприятия:
Педагогические и методические советы, тематические семинары, курсовая подготовка, конкурсы профессионального мастерства
Цель:
Повышение качества образования через развитие педагогического потенциала
Методические объединения:
Учителя начальных классов, гуманитарного цикла, математики и других дисциплин
Особенности:
Внедрение функциональной грамотности, реализация курса «Разговоры о важном»
Ссылки:
Функциональная грамотность на сайте школы
Год:
2024
Регион:
г. Углич
Тематика:
финансовая грамотность, образовательная среда, повышение профессиональной компетенции педагогов
Категория участников:
учителя, администрация образовательных организаций
Форма итоговых материалов:
планы, программы, чек-листы, методические рекомендации, статьи, отчеты, вебинары
Ответственные лица:
Кузнецова Н.Б., Шкунова О.Н., Гусева Е.Ю., Страхова Н.В.
Год:
2024
Регион:
Ярославская область, город Ярославль
Тематика:
Преемственность в образовании, обновленный ФГОС, образовательные практики
Тип документа:
Отчет
Тип мероприятия:
Образовательные практики, конференции, вебинары
Уровень:
Межрегиональный, региональный, муниципальный, федеральный
Целевая аудитория:
Педагоги, методисты, воспитатели, школьные администрации
Ключевые слова:
Преемственность, образовательные стандарты, ФГОС, начальное образование, дошкольное образование

