№ km_3_40602
Формат: docx Знаков: 1898 Размер файла: 14 KB
Консультация для педагогов, раскрывающая особенности развития речевых способностей у детей раннего возраста и значимость воспитательного общения для формирования речи.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: развитие речи, ранний возраст
Тип документа: консультация
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: педагоги
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Конспект занятия с аутичным ребенком для формирования речевых и мыслительных навыков
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Психологическое развитие, коррекция аутизма, методика работы с аутичными детьми
Тип документа: Методическое пособие
Цель: Развитие мыслительных процессов и коммуникативных навыков у аутичного ребенка
Методы: Наглядный, словесный, практический
Оборудование: Массажный шарик, карточки для соотнесения цвета и формы, сенсорная пузырьковая колонна
Возрастная группа: Ребенок с аутизмом (8-10 лет)
Тестовые задания в формате ЕГЭ по русскому языку: задания А7–А12 с текстами о эволюции, природе и речевых способностях человека
Год: актуально для подготовки к ЕГЭ
Регион: Россия
Тематика: Русский язык, подготовка к ЕГЭ, лексика, грамматика, синтаксис
Тип документа: учебное задание / тест
Целевая аудитория: школьники 10–11 классов
Структура: задания А7–А12, два текста с вопросами по грамматике, лексике и синтаксису
Урок немецкого языка в 7 классе: экологические проблемы современности и развитие речевых навыков учащихся
Год: 2025
Класс: 7
Предмет: немецкий язык
Тема: Экологические проблемы современности, развитие диалогической и монологической речи
Регион/город: не указан
Тип документа: технологическая карта урока
Цель урока: развитие навыков общения на немецком языке, формирование экологического сознания
Методы: групповая работа, аудирование, обсуждение, театрализация, работа с ИКТ
Предполагаемые результаты: умение высказывать своё мнение, учитывать разные точки зрения, корректно строить монолог и диалог
Практикум по развитию речевых умений (основной язык) для бакалавриата лингвистики: программа и результаты обучения
Год: 2023
Регион: Карелия
Тематика: Лингвистика, межкультурная коммуникация, практикум по основному языку
Форма обучения: очная
Профиль: Перевод и переводоведение
Язык преподавания: русский, английский
Семестр: 7
Тип документа: Рабочая программа
Разработчик: Гусева Светлана Геннадьевна
Общее недоразвитие речи (ОНР) у детей: задания и упражнения для улучшения речевых навыков
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Общее недоразвитие речи, диагностика и коррекция речевых нарушений у детей
Тип документа: Методические материалы
Возрастная группа: Дети младшего школьного возраста
Задания по развитию творческого мышления и ассоциативных способностей, февраль 2025 года
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Творческое мышление, ассоциативное восприятие, интерпретация
Тип документа: Учебные задания
Цель: Развитие креативных и ассоциативных навыков
Используемые методы: Индивидуальные задания, интерпретация, ассоциации, визуальная креативность
Развитие творческого мышления и ассоциативных способностей: задания для активизации воображения
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Творческое мышление, Ассоциативное мышление, Развитие воображения
Тип документа: Задания для тренировки мышления
Цель: Развитие творческого и ассоциативного мышления, активизация воображения
Дата: Не указана
Адресные рекомендации по результатам анализа мониторинга системы выявления и развития способностей у детей и молодежи МБОУ ООШ с. Порой, Махоново, Трубетчино, Панино
Год: 2023
Регион: Московская область
Тематика: Выявление и развитие талантов у детей и молодежи, образование, мониторинг
Тип документа: Рекомендации для образовательных учреждений
Организация: МБОУ ООШ, МБОУ СОШ
Даты: 2023 год
Ключевые темы: Одаренные дети, Всероссийская олимпиада школьников, дистанционные технологии, дополнительное образование, общественные наблюдатели
Цель документа: Рекомендации для повышения качества образовательных программ и поддержки одаренных детей
Анализ результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Добровского муниципального района за 2021–2022 годы
Год: 2021–2022
Период проведения мониторинга: 1 апреля – 20 мая 2022 года
Регион: Липецкая область
Муниципальный район: Добровский муниципальный район
Уровень документа: муниципальный
Тематика: выявление и развитие одарённых детей и молодежи, образовательные достижения
Целевая аудитория: дети и молодежь 4–11 классов, образовательные организации
Сфера образования: общее и дополнительное образование
Ключевые направления: Всероссийская олимпиада школьников, олимпиадное движение, конкурсы и интеллектуальные соревнования
Связь с федеральными проектами: федеральный проект «Успех каждого ребёнка»
Тип документа: аналитический отчет, мониторинг показателей
Дополнительная общеобразовательная программа «Анимация» для детей: развитие творческих способностей через пластилиновую анимацию
Год разработки: 2022
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, дополнительное образование, анимация, творчество, педагогика
Цель: Развитие творческих способностей детей через создание мультипликационного фильма
Тип программы: Художественная, общеобразовательная
Возрастная группа: Дети (школьники)
Методика: Проектная деятельность, использование анимации, искусство
Основные дисциплины: Сценаристика, рисование, лепка, монтаж, озвучивание, создание мультфильмов
Сфера применения: Дошкольное и школьное образование, дополнительное образование
Нормативные документы: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Приказы Минпросвещения, Постановления Главного санитарного врача России
Закон Республики Башкортостан о внесении изменения в Закон «О физической культуре и спорте в Республике Башкортостан» (центры раннего физического развития детей)
Тип документа: закон субъекта Российской Федерации (проект, второе чтение)
Регион: Республика Башкортостан
Уровень власти: региональный
Тематика: физическая культура и спорт, образование, охрана здоровья, детское развитие
Ключевые понятия: центры раннего физического развития детей, физическое воспитание, спорт, ГТО, здоровый образ жизни
Год: 2024
Инициатор: Комитет Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан по науке, образованию, культуре, молодежной политике и спорту
Орган принятия: Государственное Собрание – Курултай Республики Башкортостан
Подписант: Глава Республики Башкортостан Р. Хабиров
Вступление в силу: по истечении десяти дней после официального опубликования
Аналитическая записка по результатам анкетирования родителей о работе воспитателя группы раннего возраста Гепнер Ольги Николаевны
Год: 2025
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Оценка работы воспитателя, анкетирование родителей, воспитание детей
Цель документа: Выявление степени удовлетворенности родителей работой воспитателя
Возрастная группа: Ранний возраст (дети в возрасте до 6 лет)
Количество участников: 11 родителей
Тип документа: Аналитическая записка
Метод исследования: Анкетирование
Международные отношения в Западной Европе в период позднего Средневековья и раннего Нового времени: рабочая программа дисциплины для бакалавриата, направление "История"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: история, международные отношения, Западная Европа, позднее Средневековье, Раннее Новое время
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Уровень образования: бакалавриат
Форма обучения: очная
Преподаватель: Чернякова Ирина Александровна, кандидат исторических наук
Язык преподавания: русский
Семестр: 4
Вид аттестации: зачёт
Диагностика и динамика развития мелкой моторики у детей раннего возраста по методике Блиновой Л.Н.
Год: текущий учебный год
Возраст детей: ранний (примерно 3-5 лет)
Количество обследованных детей: 15
Методика: Блинова Л.Н.
Тематика: развитие мелкой моторики, психология раннего возраста, педагогическая диагностика
Тип документа: отчет об обследовании и результатах
Ключевые задачи: мозаика, разложение предметов, застегивание пуговиц, шнуровка, работа с мелкими предметами, конструирование
Вывод: положительная динамика развития мелкой моторики при целенаправленной работе
ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ОБЩЕНИЯ У РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Развитие общения у детей, игры и упражнения для детей раннего возраста
Цель: Развитие навыков общения у детей через игровые упражнения
Тип документа: Методическое пособие, педагогика
Автор: Суровцева М.В., педагог-психолог
Место работы: Дом ребенка ФБУ ИК-3
Дата создания: Не указана