№ km_2_12055
Формат: docx Знаков: 1560 Размер файла: 14 KB
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Биология, анатомия, нервная система
Тип документа: Тестовые задания
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тест по анатомии и физиологии человека: вопросы и ответы
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Медицина, анатомия, физиология
Тип документа: Тест, экзаменационные вопросы
Целевая аудитория: Студенты медицинских учебных заведений, специалисты в области медицины
Дата документа: Не указана, но актуальность предполагается в 2025 году
Вопросы для подготовки к промежуточной аттестации по анатомии в КГАОУ СПО «Красноярское училище олимпийского резерва» (2025 год)
Год: 2025
Регион: Красноярск
Тематика: Анатомия, медицинское образование
Тип документа: Вопросы для подготовки к экзамену
Учебное заведение: КГАОУ СПО «Красноярское училище олимпийского резерва»
Целевая аудитория: Студенты заочного обучения
Форма аттестации: Экзамен
ДЕРЖИСЬ! (УРОК АНАТОМИИ) - текст песни
Год: не указан
Тематика: философия, преодоление трудностей, сила духа
Регион/город: не указан
Автор: не указан
Тип документа: текст песни
Жанр: философская песня, поэзия
Дата создания: не указана
Тестовое задание по анатомии и физиологии человека для специальности 31.02.01, отделение Лечебное дело
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Анатомия, физиология человека, медицина
Тип документа: Тестовое задание
Целевая аудитория: Студенты медицинских специальностей
Дата: Не указана
Язык: Русский
Вопросы и ответы по анатомии и технике массажа
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Анатомия, массаж, здоровье
Тип документа: Тест/опрос
Целевая аудитория: Студенты, специалисты в области массажа
Рабочая программа дисциплины "Анатомия и физиология центральной нервной системы" для направления подготовки бакалавриата 37.03.01 Психология (2025 год)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Анатомия, физиология, центральная нервная система, психология, первая помощь, чрезвычайные ситуации
Тип документа: Рабочая программа
Направление подготовки: Психология
Форма обучения: Очная
Семестр: 1
Язык преподавания: Русский
Разработчик(и): Блажевич Любовь Евгеньевна, Галашова Елена Сергеевна
Уровень образования: Бакалавриат
Метод аттестации: Экзамен
АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины "Физиология высшей нервной деятельности" для направления подготовки бакалавриата 37.03.01 Психология
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Высшая нервная деятельность, психология, физиология, образование
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: Психология
Уровень образования: Бакалавриат
Семестр: 2
Преподаватель: Блажевич Любовь Евгеньевна, старший преподаватель кафедры безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий института физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
Метод оценки: Экзамен, собеседование, практические задания
Аннотация рабочей программы дисциплины «Физиология центральной нервной системы, высшая нервная деятельность и сенсорные системы» для направления «Психолого-педагогическое образование», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, психология, физиология, педагогика
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль: Психология образования
Форма обучения: Заочная
Дисциплина: Физиология центральной нервной системы, высшая нервная деятельность и сенсорные системы
Этап: Бакалавриат
Язык преподавания: Русский
Функциональная анатомия нервной системы: Учебное пособие для вузов, 2004 год
Год издания: 2004
Регион: Москва
Тематика: анатомия нервной системы, физиология, учебное пособие
Целевая аудитория: студенты-психологи, педагоги, медики, биологи
Автор(ы): Н.А. Фонсова, В.А. Дубынин
Тип документа: учебное пособие
Издательство: Издательство «Экзамен»
ISBN: 5-94692-848-1
Объем: 192 страницы
Примечание: включает латинско-русский словарь и тесты для проверки знаний
Алгоритм амбулаторной медицинской реабилитации детей с наследственными дегенеративными заболеваниями нервной системы на III этапе в Красноярском крае
Тип документа: алгоритм оказания медицинской помощи
Сфера: здравоохранение
Тематика: медицинская реабилитация детей
Категория пациентов: дети
Возрастная группа: от 0 до 18 лет
Этап медицинской реабилитации: III этап (амбулаторная реабилитация, дневной стационар)
Форма оказания помощи: амбулаторная медицинская помощь
Регион: Красноярский край
Основание оказания помощи: программа государственных гарантий бесплатной медицинской помощи
Продолжительность курса: 14 дней
Профиль заболевания: наследственные дегенеративные заболевания нервной системы
Коды МКБ-10: G11, G12, G60, G71
Цель документа: регламентация порядка и условий проведения медицинской реабилитации
Мультидисциплинарная команда: невролог, педиатр, ортопед, врач ЛФК, физиотерапевт, врач ФРМ, рефлексотерапевт, медицинская сестра
Уровень нормативности: организационно-методический документ
Язык документа: русский
Тестовые задания и терминологический обзор по теме стартовой диагностики первоклассников и поддерживающего оценивания
Тип документа: учебно-методические материалы
Тематика: начальное образование, оценивание учебных достижений, педагогический мониторинг
Образовательный уровень: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Связь с ФГОС: да, требования ФГОС начального общего образования
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, универсальные учебные действия, компетентности, мониторинг, система оценки
Форма представления: тестовые задания и понятийный словарь
Учреждение: Дороховская СОШ
Автор: Панина С. Н.
Регион: Российская Федерация
Язык документа: русский
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Ельниково
Тематика: Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа: Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Образовательный уровень: Начальное общее образование
Тестовые задания по технологии обработки древесины для 5 класса (мальчики)
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Обработка древесины, Технология, Образование, 5 класс
Тип документа: Учебный материал, Тестовые задания
Целевая аудитория: Ученики 5 класса, школьники
Язык документа: Русский
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» для МБОУ «Степновская СОШ», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия, Степновский район
Город: Степновка
Тематика: Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа: Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия: Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение: Оценивание образовательных достижений первоклассников
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание»
Тип документа: учебно-методические тестовые задания
Тематика: начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования: начальное общее образование
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст: ФГОС начального общего образования
Период применения: современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения: Российская Федерация
Мета-данные: структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации