№ km_2_12055
Формат: docx
Знаков: 1560
Размер файла: 14 KB
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Биология, анатомия, нервная система
Тип документа:
Тестовые задания
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Медицина, анатомия, физиология
Тип документа:
Тест, экзаменационные вопросы
Целевая аудитория:
Студенты медицинских учебных заведений, специалисты в области медицины
Дата документа:
Не указана, но актуальность предполагается в 2025 году
Год:
2025
Регион:
Красноярск
Тематика:
Анатомия, медицинское образование
Тип документа:
Вопросы для подготовки к экзамену
Учебное заведение:
КГАОУ СПО «Красноярское училище олимпийского резерва»
Целевая аудитория:
Студенты заочного обучения
Форма аттестации:
Экзамен
Год:
не указан
Тематика:
философия, преодоление трудностей, сила духа
Регион/город:
не указан
Автор:
не указан
Тип документа:
текст песни
Жанр:
философская песня, поэзия
Дата создания:
не указана
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Анатомия, физиология человека, медицина
Тип документа:
Тестовое задание
Целевая аудитория:
Студенты медицинских специальностей
Дата:
Не указана
Язык:
Русский
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Анатомия, массаж, здоровье
Тип документа:
Тест/опрос
Целевая аудитория:
Студенты, специалисты в области массажа
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Анатомия, физиология, центральная нервная система, психология, первая помощь, чрезвычайные ситуации
Тип документа:
Рабочая программа
Направление подготовки:
Психология
Форма обучения:
Очная
Семестр:
1
Язык преподавания:
Русский
Разработчик(и):
Блажевич Любовь Евгеньевна, Галашова Елена Сергеевна
Уровень образования:
Бакалавриат
Метод аттестации:
Экзамен
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Высшая нервная деятельность, психология, физиология, образование
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
Психология
Уровень образования:
Бакалавриат
Семестр:
2
Преподаватель:
Блажевич Любовь Евгеньевна, старший преподаватель кафедры безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий института физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
Метод оценки:
Экзамен, собеседование, практические задания
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, психология, физиология, педагогика
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль:
Психология образования
Форма обучения:
Заочная
Дисциплина:
Физиология центральной нервной системы, высшая нервная деятельность и сенсорные системы
Этап:
Бакалавриат
Язык преподавания:
Русский
Год издания:
2004
Регион:
Москва
Тематика:
анатомия нервной системы, физиология, учебное пособие
Целевая аудитория:
студенты-психологи, педагоги, медики, биологи
Автор(ы):
Н.А. Фонсова, В.А. Дубынин
Тип документа:
учебное пособие
Издательство:
Издательство «Экзамен»
ISBN:
5-94692-848-1
Объем:
192 страницы
Примечание:
включает латинско-русский словарь и тесты для проверки знаний
Тип документа:
алгоритм оказания медицинской помощи
Сфера:
здравоохранение
Тематика:
медицинская реабилитация детей
Категория пациентов:
дети
Возрастная группа:
от 0 до 18 лет
Этап медицинской реабилитации:
III этап (амбулаторная реабилитация, дневной стационар)
Форма оказания помощи:
амбулаторная медицинская помощь
Регион:
Красноярский край
Основание оказания помощи:
программа государственных гарантий бесплатной медицинской помощи
Продолжительность курса:
14 дней
Профиль заболевания:
наследственные дегенеративные заболевания нервной системы
Коды МКБ-10:
G11, G12, G60, G71
Цель документа:
регламентация порядка и условий проведения медицинской реабилитации
Мультидисциплинарная команда:
невролог, педиатр, ортопед, врач ЛФК, физиотерапевт, врач ФРМ, рефлексотерапевт, медицинская сестра
Уровень нормативности:
организационно-методический документ
Язык документа:
русский
Тип документа:
учебно-методические материалы
Тематика:
начальное образование, оценивание учебных достижений, педагогический мониторинг
Образовательный уровень:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, педагоги, методисты
Связь с ФГОС:
да, требования ФГОС начального общего образования
Ключевые понятия:
стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, универсальные учебные действия, компетентности, мониторинг, система оценки
Форма представления:
тестовые задания и понятийный словарь
Учреждение:
Дороховская СОШ
Автор:
Панина С. Н.
Регион:
Российская Федерация
Язык документа:
русский
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Ельниково
Тематика:
Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа:
Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов
Образовательный уровень:
Начальное общее образование
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Обработка древесины, Технология, Образование, 5 класс
Тип документа:
Учебный материал, Тестовые задания
Целевая аудитория:
Ученики 5 класса, школьники
Язык документа:
Русский
Год:
2025
Регион:
Россия, Степновский район
Город:
Степновка
Тематика:
Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа:
Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия:
Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение:
Оценивание образовательных достижений первоклассников
Тип документа:
учебно-методические тестовые задания
Тематика:
начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования:
начальное общее образование
Ключевые понятия:
стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст:
ФГОС начального общего образования
Период применения:
современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения:
Российская Федерация
Мета-данные:
структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации

