№ km_3_30477
Формат: docx Знаков: 4198 Размер файла: 17 KB
Документ является учебным источником, описывающим цели, результаты освоения и содержание дисциплины «Практикум по выразительному чтению» в бакалавриате психолого-педагогического направления.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: педагогика, психолого-педагогическое образование, выразительное чтение
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Орган / учреждение: кафедра педагогики и психологии детства
Автор: Сергина Елена Анатольевна
Форма обучения: очная
Период действия: 5 семестр
Язык преподавания: русский
Трудоемкость: 72 ак. час
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Задания по выразительному чтению для студентов: анализ пословиц, сказок и произведений детских авторов
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: выразительное чтение, литература, педагогика, речевая партитура
Тип документа: учебное задание, методические рекомендации
Автор: не указан
Целевая аудитория: студенты, обучающиеся выразительному чтению
Дата документа: не указана
Конспект занятия по выразительному чтению рассказа К.Д. Ушинского «Бодливая корова» для детей средней группы
Тип документа: методическая разработка, конспект занятия
Автор: Терёшина Наталья Петровна
Должность автора: воспитатель
Образовательное учреждение: МБДОУ Степновский детский сад «Колосок»
Возрастная группа: средняя группа (дошкольники)
Литературное произведение: К.Д. Ушинский «Бодливая корова»
Тематика: развитие речи, выразительное чтение, нравственное воспитание
Ключевая идея: воспитание любви и преданности к ближнему
Форма работы: беседа с элементами выразительного чтения и презентации книги
Регион: Степновский район
Язык документа: русский
Рабочая программа дисциплины Практикум по выразительному чтению для бакалавриата по психолого-педагогическому образованию в ПетрГУ на 2025-2029 годы
Год: 2025-2029
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт/кафедра: Институт педагогики и психологии, кафедра педагогики и психологии детства
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль: Педагог-психолог дошкольного образования
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Объем дисциплины: 72 ак. ч. (2 зач. ед.)
Вид аттестации: Зачет
Разработчики: Сергина Елена Анатольевна, и.о. заведующего кафедрой, кандидат педагогических наук
Эксперт: Александрова И.В., кандидат педагогических наук
Тематика: Педагогика, психология детства, выразительное чтение, психолого-педагогическая подготовка
Регион: Петрозаводск, Республика Карелия
Рабочая программа дисциплины Практикум по выразительному чтению для бакалавриата по психолого-педагогическому образованию на 2025–2030 годы
Год: 2025
Период действия: 2025-2030
Регион/город: Петрозаводск
Учреждение: Петрозаводский государственный университет
Министерство: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль: Педагог-психолог дошкольного образования
Форма обучения: заочная
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Язык преподавания: русский
Трудоемкость: 72 академических часа
Коды компетенций: ПК-1, ПК-4, ПК-5
Методы контроля: зачет
Разработчики: Сергина Елена Анатольевна
Эксперт: Александрова И.В.
Утверждено: Проректор по учебной работе И.М. Суворова
Согласовано: Директор института педагогики и психологии Кулагин О.И.
Практикум по выразительному чтению для бакалавриата по психолого-педагогическому образованию, профиль «Педагог-психолог дошкольного образования», заочная форма обучения
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: психолого-педагогическое образование, выразительное чтение, педагогическая психология
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Орган / учреждение: кафедра педагогики и психологии детства
Автор: Сергина Елена Анатольевна, доцент; и.о. заведующего кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент
Целевая аудитория: студенты бакалавриата направления 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Период действия: 9 семестр обучения
Медико-психолого-педагогический консилиум в сфере образования: рабочая программа дисциплины бакалавриата по психолого-педагогическому образованию
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Образование, психология, психолого-педагогическая помощь, дефектология
Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: Заочная
Семестр: 8
Код дисциплины: 44.03.02
Тип аттестации: Зачет
Разработчики: Дементьева Н. О., Кудрявцева Н. А.
Аннотация рабочей программы дисциплины "Основы математической обработки информации" для бакалавриата по психолого-педагогическому образованию (2025)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Математическая обработка информации, психолого-педагогическое образование, бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль направления: Психология образования
Форма обучения: Заочная
Язык преподавания: Русский
Вид аттестации: Экзамен, контрольная работа
Годы обучения по образовательной программе 2025-2030 для бакалавриата по психолого-педагогическому образованию
Год: 2025
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психология, Педагогика
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Направление: Психолого-педагогическое образование
Форма обучения: Заочная
Дисциплина: Психологическая служба в системе образования
Дата утверждения: 2025
Связанные документы: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Рабочая программа дисциплины "Одаренный ребенок" для бакалавриата по психолого-педагогическому образованию (Петрозаводск, 2020)
Год: 2020
Регион/Город: Петрозаводск
Тематика: Психолого-педагогическое образование, работа с одаренными детьми, педагогика, психология, программа дисциплины
Тип документа: Рабочая программа
Направление: Психолого-педагогическое образование (бакалавриат)
Форма обучения: Заочная
Программа утверждена: 2020
Утверждающий орган: Проректор по учебной работе, ПетрГУ
Разработчик: Боденова О.В., старший преподаватель кафедры педагогики и психологии детства
Эксперт: Клыпа О.В., к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии детства
Дата утверждения программы: 2020
Протоколы заседаний: № 10 от 06 июня 2020, № 11 от 19 июня 2020
Рабочая программа дисциплины "Основные направления социально-психологического тренинга" для бакалавриата по психолого-педагогическому образованию, Петрозаводск, 2020
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Социально-психологический тренинг, психолого-педагогическое образование
Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование
Профиль: Психология образования
Форма обучения: Заочная
Документ: Рабочая программа дисциплины
Дата утверждения: "____" ________ 2020 года
Разработчик: Прошутинский Юрий Станиславович
Эксперт: Носкова Наталья Анатольевна
Согласование: Протоколы заседаний кафедры психологии и учебно-методической комиссии
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Краевой проект «Возможности изменения практики педагогов по достижению гарантируемых планируемых результатов обучения младших школьников»: Семинар по смысловому чтению и математике (05.04.2014)
Год: 2014
Регион: Красноярский край, г. Назарово
Город: Назарово
Тематика: Педагогика, Семинар для учителей начальных классов, Смысловое чтение, Математика
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, работающие в 3 классах
Дата события: 05.04.2014
Место проведения: г. Назарово, ул. К.Маркса, 19/2, Управление образования, кабинет №300
Время проведения: 10:00 - 14:00
Руководители семинара: Высотина О.В., Шестакова Т.А., Рязанцева Н.Н.
Анализ индивидуальных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» (Код класса 0101), проблемы в мотивации и успеваемости по русскому языку и чтению
Год: 2025
Регион: Россия, Преображенская СОШ
Тематика: Индивидуальные особенности учащегося, проблемы в учебной мотивации, успеваемость, психолого-педагогический анализ
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Учитель: Андреева Елена Георгиевна
Практическая часть по чтению текстов с различными целями: упражнения по этапам работы с текстом
Год: не указан
Регион: Великобритания (упоминаются географические особенности и фермерские хозяйства)
Тематика: работа с текстами, методы чтения, сельское хозяйство Великобритании
Цель документа: разбор заданий на формирование различных видов чтения и составление заданий для работы с текстами
Тип текста: методическое пособие, практическое задание
Этапы работы с чтением: предтекстовый, притекстовый, послетекстовый
Упомянутые области: сельское хозяйство, география Великобритании
Язык документа: русский
Задания по русскому языку и литературному чтению для учеников 1-4 классов, учебный год 2007-2008
Год: 2007-2008
Регион/Город: не указан
Тематика: образование, русский язык, литературное чтение, задания для 1-4 классов
Тип документа: образовательные задания для школьников
Возрастная группа: дети 7-10 лет
Предмет: русский язык, литературное чтение
Учебные материалы: учебники Н.В. Нечаева, С.Г. Яковлева, Л.Ф. Климанова
Цель: развитие навыков чтения, анализа и работы с текстом
Неделя открытых уроков по литературному чтению для учителей начальных классов, Степновская СОШ, март 2013 года
Год: 2013
Регион: Россия, Степновская СОШ
Тематика: Образование, начальные классы, литературное чтение, профессиональное развитие учителей
Цель: Оценка профессиональных умений учителей начальных классов в организации уроков литературного чтения
Тип документа: План недели открытых уроков и самоанализ учителей
Даты проведения: февраль - март 2013 года
Учителя: Шестакова Татьяна Александровна, Титова Светлана Анатольевна, Грузинцева Светлана Николаевна, Березан Наталья Александровна, Третьякова Наталья Александровна, Ситникова Светлана Олеговна