№ km_9_33733
Формат: docx Знаков: 5889 Размер файла: 23 KB
Проект посвящен совершенствованию развивающей предметно-пространственной среды в группе компенсирующей направленности с учетом требований ФГОС дошкольного образования и психофизиологических особенностей детей.
Год: 2023
Регион / город: Не указан
Тематика: Развивающая предметно-пространственная среда, дошкольное образование, ФГОС
Тип документа: Проект
Орган / учреждение: МДОУ «Детский сад № 209»
Автор: Новикова С.В.
Целевая аудитория: Педагоги дошкольных образовательных учреждений, специалисты, родители воспитанников
Период действия: Долгосрочный
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ В СРЕДНЕЙ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ ГРУППЕ «ОДУВАНЧИК» НА 2023 ГОД
Год: 2023
Регион: Красноярский край
Город/поселок: п. Степной, Назаровский район
Тематика: коррекционная работа, логопедическая работа с детьми
Тип учреждения: муниципальное образовательное учреждение, детский сад
Учитель: С.Н. Утко
Период: I квартал (сентябрь, октябрь, ноябрь)
Возрастная группа: средняя компенсирующая группа
Методика: логопедическое воздействие, развитие речи, артикуляционная гимнастика, речевые навыки
Образовательные разделы: звукопроизношение, слоговая структура, грамматический строй речи, лексика, связная речь, математические и пространственные представления, художественно-творческая деятельность
Рабочая программа учителя-логопеда средней группы «Одуванчик» компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Год: 2023-2024 учебный год
Регион: Красноярский край, Назаровский район
Город/поселок: п. Степной
Тематика: Образовательная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Рабочая программа
Организация: МБДОУ Степновский детский сад «Колосок»
Ответственное лицо: Учитель-логопед Утко Светлана Никитична
Дата документа: 2023-2024 учебный год
Принято: Протокол педагогического совета
Нормативные документы: ФАОП ДО, приказ № 1022 от 24 ноября 2022 г.
Целевая аудитория: Дети с тяжелыми нарушениями речи (с 4 до 5 лет)
Методология: Комплексная образовательная программа, коррекционно-развивающая работа
Рабочая программа группы № 3 компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи (ТНР) МБДОУ № 10, 2023 год
Год: 2023
Регион / город: Ростовская область, г. Батайск
Тематика: дошкольное образование, коррекционная педагогика, воспитательная работа
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 10
Автор: педагогический коллектив МБДОУ № 10
Целевая аудитория: дети дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи (6–7 лет)
Дата утверждения: 30.08.2023
Период действия: учебный год 2023–2024
Рабочая программа группы № 14 компенсирующей направленности для детей с ТНР старше 3 лет МБДОУ № 10, 2023 год
Год: 2023
Регион / город: Ростовская область, г. Батайск
Тип документа: Рабочая программа дошкольного образования
Тематика: Дошкольное образование, коррекционная педагогика, воспитание детей с ОВЗ
Орган / учреждение: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 10
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи (6–7 лет)
Дата утверждения: 30.08.2023
Основание утверждения: Приказ заведующего МБДОУ № 10 № 306/1
Период действия: Дошкольный возраст (6–7 лет)
Интерактивная беседа «Давай дружить» для старшей группы компенсирующей направленности
Тематика: социально-коммуникативное развитие детей
Тип документа: конспект образовательного мероприятия
Целевая аудитория: дети старшей группы компенсирующей направленности
План работы МДОУ «Детский сад №150» г. Ярославля по созданию развивающей предметно-пространственной среды в статусе Базовой площадки кафедры дошкольного образования на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №150»
Статус: Базовая площадка кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО
Тематика: Развивающая предметно-пространственная среда в дошкольном образовании, инновационные практики, профессиональное развитие педагогов
Цель документа: Продвижение инновационных практик организации развивающей среды в детском саду, поддержка профессионального сообщества педагогов региона
Ключевые мероприятия: Семинары, мастер-классы, разработка методических материалов, апробация моделей РППС, межрегиональный семинар
Ответственное лицо: Чарушина М.М.
Участники: Педагоги дошкольных учреждений Ярославской области, руководители ДОУ, сотрудники кафедры дошкольного образования ИРО
Отчет за 1 полугодие 2025 года о развитии предметно-пространственной среды в МДОУ «Детский сад №150», г. Ярославль
Год: 2025
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду
Цель: Продвижение инновационных практик в дошкольном образовании
Тип документа: Отчет
Деятельность: Повышение квалификации педагогов, организация семинаров и мастер-классов
Дата публикации: 2025
Целевая аудитория: Педагоги дошкольного образования, родители
Проект «Реализация задач образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» через создание предметно-пространственной развивающей среды в средней группе»
Год: 2014
Регион: г. Березники
Тематика: Образование, дошкольное воспитание, художественно-эстетическое развитие
Тип проекта: Практико-ориентированный
Масштаб проекта: Долгосрочный (сентябрь 2014 – май 2015)
Участники проекта: Воспитатели, дети средней группы, родители
Цель проекта: Разработка проектирования предметно-пространственной развивающей среды для решения задач художественно-эстетического развития
Заключение: Презентация проекта на педагогическом совете и в городе
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды в детском саду
Год: 2026
Регион: Россия
Тематика: Дошкольное образование, педагогика, развитие детей
Целевая аудитория: Воспитатели детских садов
Тип документа: Методические рекомендации
Формат: Текстовое руководство для педагогов
Ключевые понятия: Развивающая предметно-пространственная среда, организация пространства, педагогическая деятельность, дошкольное воспитание
Методические рекомендации по организации развивающей предметно-пространственной среды в группах детского сада в соответствии с ФГОС ДО
Тематика: дошкольное образование, развивающая среда
Тип документа: методические рекомендации
Орган / учреждение: дошкольное образовательное учреждение
Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных учреждений
План работы МДОУ «Детский сад №150» г. Ярославля по созданию развивающей предметно-пространственной среды в статусе Базовой площадки кафедры дошкольного образования на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №150»
Статус: Базовая площадка кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО
Тематика: Развивающая предметно-пространственная среда в дошкольном образовании, инновационные практики, профессиональное развитие педагогов
Цель документа: Продвижение инновационных практик организации развивающей среды в детском саду, поддержка профессионального сообщества педагогов региона
Ключевые мероприятия: Семинары, мастер-классы, разработка методических материалов, апробация моделей РППС, межрегиональный семинар
Ответственное лицо: Чарушина М.М.
Участники: Педагоги дошкольных учреждений Ярославской области, руководители ДОУ, сотрудники кафедры дошкольного образования ИРО
Инновационная модель организации развивающей среды в ДОУ комбинированного вида: опыт Муниципального дошкольного образовательного учреждения Усть-Лабинского района
Год: 2009-2013
Регион: Усть-Лабинский район
Тематика: Инновационные модели образования, дошкольное образование, развивающая среда, педагогика
Тип документа: Исследовательский проект
Тип учреждения: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Основные направления: Разработка моделей развивающей среды, педагогический эксперимент
Цель исследования: Повышение уровня развития детей дошкольного возраста через инновационные модели
Методы: Анализ, моделирование, педагогический эксперимент, статистика
Научная новизна: Вариативные модели организации развивающей среды
Практическая значимость: Репликация модели в других учреждениях
Игрушки-чудовища и их влияние на психологическое развитие детей: советы родителям по организации безопасной и развивающей игры
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: психология детей, игровое развитие, влияние игрушек на поведение
Целевая аудитория: родители, педагоги, психологи
Тип документа: консультация, образовательный материал
Ключевые темы: игрушки-чудовища, агрессия у детей, эмоциональное развитие, безопасная игра, творческое развитие
Отчет за 1 полугодие 2024 года по проектированию развивающей среды в МДОУ «Детский сад №150» г. Ярославль
Год: 2024
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Образовательная деятельность, дошкольное образование, инновационные практики, развивающая предметно-пространственная среда
Тип документа: Отчет
Организация: МДОУ «Детский сад №150»
Уровень: Региональный, муниципальный, межрегиональный
Ссылка на источник: МДОУ «Детский сад №150» - Инновационная деятельность
Выступление на ММО учителей биологии г.о. Химки 13 января 2012 года: «ЦОР как средство формирования развивающей парадигмы»
Год: 2012
Город: Химки
Тематика: Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР), развивающая парадигма образования, использование технологий в обучении
Тип документа: Выступление
Образование: Биология
Целевая аудитория: Учителя, педагоги