№ km_2_39831
Формат: docx Знаков: 53856 Размер файла: 100 KB
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Год утверждения: 2020
Период реализации программы: 2019–2024
Организация: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Город: Петрозаводск
Регион: Республика Карелия
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки: Психология образования
Форма обучения: заочная
Дисциплина: Общая и экспериментальная психология
Нормативная основа: ФГОС ВО (приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 № 122)
Язык преподавания: русский
Тематика: общая психология, экспериментальная психология, психолого-педагогические исследования
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Управляемый стек в программах на языке Си: принципы симметрии, надёжность кода и экспериментальная реализация
Автор: Самохвалов А.Б.
Год: не указан (публикация современная, ориентировочно 2020-е)
Тематика: программирование, языки Си и C++, управление ресурсами, надежность кода, идиомы и паттерны
Регион: не указан
Язык: русский
Тип документа: научная статья / исследование
Ключевые слова: С, C++, язык программирования, управляемый стек, ресурсы, симметрия, исключения, идиомы, паттерны
Экспериментальная психология: Рабочая программа дисциплины для направления 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Психология, образование, экспериментальные методы
Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование
Форма обучения: Заочная
Семестры: 3, 4, 5
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Колесников Вадим Николаевич, доцент кафедры психологии, ПетрГУ
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Аннотация рабочей программы дисциплины "Экспериментальная психология" для направления подготовки специалитета 37.05.02 "Психология служебной деятельности" (Психология менеджмента и организационное консультирование)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Психология, экспериментальные методы психологии, образовательные программы, психология менеджмента
Форма обучения: Очная
Семестр: 4
Язык преподавания: Русский
Разработчик(и): Колесников Вадим Николаевич, доцент кафедры психологии института педагогики и психологии ПетрГУ, к.пс.н.
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Рабочая программа дисциплины «Общая и экспериментальная психология» для направления 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль «Психология образования», заочная форма обучения, 2020 год
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Тематика: Психология, Психолого-педагогическое образование
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль: Психология образования
Форма обучения: Заочная
Документ утвержден: Проректор по учебной работе К.Г. Тарасов
Разработчики: Оксина Ирина Юрьевна, Колесников Вадим Николаевич
Эксперт: Забродина Ирина Юрьевна
Протоколы: № 8 от 23 июня 2020 г., № 2 от 16 сентября 2020 г.
Рабочая программа дисциплины "Экспериментальная психология" для бакалавриата ПетрГУ на 2025-2029 годы
Год документа: 2025-2029
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, психология, высшее образование
Тип документа: Рабочая программа
Учебная дисциплина: Экспериментальная психология
Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование
Форма обучения: Очная
Преподавание: Русский язык
Дата утверждения: 2025
Подписант: Проректор по учебной работе И.М. Суворова
Организация: ПетрГУ
ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ДЕВОЧЕК 7-8 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКОЙ НА ОСНОВЕ СРЕДСТВ ФИТНЕСА
Год: 2021
Регион: Россия, г. Смоленск
Тематика: Физическая подготовка, детский фитнес, художественная гимнастика, спортивные технологии
Тип документа: Научная статья
Целевая аудитория: Педагоги, тренеры, специалисты в области физической культуры
Ключевые слова: художественная гимнастика, фитнес технологии, детский фитнес, спортивная тренировка, физическая подготовка
Общая цель образования: превращение зеркал в окна по мнению Сидни Дж. Харриса
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: образование, педагогика, цель образования, психология, роль учителя
Тип документа: эссе
Автор: не указан (предположительно, учитель с многолетним стажем)
Цель документа: обсуждение роли образования в жизни ребенка, личностное развитие, осознанный подход в обучении
Общая цель образования как переход от «зеркал» к «окнам»: роль дошкольного образования в развитии личности
Тип документа: педагогическое эссе, рассуждение
Тематика: образование, педагогика, дошкольное образование, развитие личности
Ключевая идея: образование как средство расширения мышления и познания мира
Целевая аудитория: педагоги, воспитатели, специалисты в сфере дошкольного образования
Уровень образования: дошкольное
Регион: не указан
Год создания: не указан
Язык документа: русский
Используемые источники: «Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегова
Эссе Брагиной Л.Н. «Общая цель образования состоит в том, чтобы превратить зеркала в окна» Сидни Дж. Харрис
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, педагогика, методика преподавания, развитие учащихся
Тип документа: Эссе
Автор: Брагина Л.Н.
Цель документа: Обсуждение изменений в образовательном процессе и важности внедрения новых технологий в обучение
Эссе на тему «Общая цель образования состоит в том, чтобы превратить зеркала в окна» — проблемы и изменения в современном образовательном процессе
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, реформы образования, современные образовательные стандарты
Тип документа: Эссе
Целевая аудитория: Учителя, родители, школьники
Аннотация рабочей программы дисциплины «История России» для бакалавриата 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Дисциплина: История России
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки: Психология и социальная педагогика
Форма обучения: заочная
Статус дисциплины: обязательная часть ОПОП
Семестры изучения: 1–2 семестр
Общая трудоемкость: 4 зачетные единицы (144 академических часа)
Вид промежуточной аттестации: зачет
Язык преподавания: русский
Тематика: история России, социально-историческое развитие, межкультурное взаимодействие
Хронологический охват: древность — современная Российская Федерация
Регион: Российская Федерация
Разработчики: преподаватели вузов, кандидаты и доктора исторических наук
Рабочая программа дисциплины «Психология социальной работы» для бакалавриата 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (ПетрГУ, 2025)
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Организация: Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Ведомственная принадлежность: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Год разработки: 2025
Период реализации образовательной программы: 2025–2030
Город: Петрозаводск
Регион: Республика Карелия
Уровень образования: высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки: Психология образования
Форма обучения: заочная
Дисциплина: Психология социальной работы
Статус дисциплины: дисциплина по выбору
Нормативная база: ФГОС ВО (приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 №122 с изменениями)
Тематика: психология, социальная работа, психолого-педагогическое сопровождение, образовательный процесс
Язык документа: русский
Аннотация рабочей программы дисциплины "Дети в трудной жизненной ситуации" для направления подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, бакалавриат, заочная форма обучения
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Психология образования, помощь детям в трудной жизненной ситуации, психолого-педагогическое образование
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Форма обучения: Заочная
Дисциплина: Дети в трудной жизненной ситуации
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Язык преподавания: Русский
Семестры: 8, 9
Разработчик: Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель, кафедра психологии, Центр психологического здоровья и эмоционального благополучия
Аннотация рабочей программы учебной проектно-технологической практики бакалавриата по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование (Психология образования)»
Тип документа: аннотация рабочей программы практики
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки: Психология образования
Вид практики: учебная проектно-технологическая практика
Форма обучения: заочная
Место в образовательной программе: обязательная часть ОПОП
Семестры проведения: 3, 4, 5, 6
Объем практики: 8 зачетных единиц (288 часов)
Продолжительность практики: 5,2 недели
Тематика: проектная и психолого-педагогическая деятельность, образовательная среда, формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций
Компетенции: УК-2, ОПК-3
Область применения: высшее педагогическое и психолого-педагогическое образование
Регион или город: не указан
Год: не указан
Разработчик: Оксина Ирина Юрьевна, кандидат психологических наук, доцент, кафедра психологии
Аннотация рабочей программы дисциплины "Информационные технологии в образовании" для бакалавров по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (2025 год)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Информационные технологии в образовании, Психолого-педагогическое образование, Вышка образования
Форма обучения: Заочная
Предмет: Информационные технологии в образовании
Преподавание: Русский язык
Цель дисциплины: Подготовка студентов к применению информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности.
Зачет: Творческое задание
Разработчики: Вероника Владимировна Кюршунова, Галина Николаевна Кагачева