№ km_2_04099
Формат: docx
Знаков: 4486
Размер файла: 27 KB
Год:
2013
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Мониторинг образования, начальная школа, читательская грамотность, ФГОС
Тип документа:
Методическое пособие, отчет
Цель:
Проведение мониторинга формирования читательской грамотности младших школьников
Участники:
Учителя начальных классов, руководители ШМО, заместители директоров
Инструменты:
Рабочие программы, КИМ, диагностические задания, таблицы
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2011–2012
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тема:
Формирование читательской грамотности младших школьников
УМК:
Л. Занков, Гармония, Школа России
Класс:
4-й
Тип документа:
Рабочий лист / Методический материал для семинара
Цель:
Анализ краевых контрольных работ, выявление трудностей учащихся, формирование представлений учителей о читательской грамотности
Автор:
Учителя начальных классов (перечислены по фамилии)
Срок публикации:
01.02.2013
Неделя:
№3
Формат:
Таблицы с анализом умений и результатов ККР
Год:
2013
Регион:
Назаровский район
Город:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, методическая работа, начальная школа
Тип документа:
Семинар
Целевая аудитория:
Заместители директоров по УВР ОУ
Форма мероприятия:
Дистанционная
Руководитель:
Рассудова Т.Г. – директор РИМЦ
Основные темы:
Формирование читательской грамотности, педагогические практики, методическое сопровождение учителей
Дата проведения:
05.03.2013
Год:
2023
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Образование, математическое образование, формирование читательской грамотности, работа с информацией, ФГОС
Тип документа:
Рефлексия, педагогическая практика
Класс:
1-2 классы
Предмет:
Математика
Цель документа:
Развитие навыков работы с информацией через предмет математики
Год:
не указан
Учебное заведение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Регион/город:
Павловск (по названию школы)
Тематика:
развитие читательской грамотности, методы обучения чтению, педагогическая рефлексия
Целевая аудитория:
учителя начальной школы
Тип документа:
рабочий лист, учебно-методический материал
Используемые источники:
М.А. Пинская, В.Н. Лутошкина, Е.Н. Плеханова
Методы работы:
индивидуальная, парная, групповая, обобщение данных, анализ учебных факторов
Цель документа:
определить вклад школы и учителей в развитие читательской грамотности младших школьников, провести рефлексию профессиональной деятельности
Ключевые понятия:
школьный климат, учебная мотивация, уровень учителя, организация урока, дифференциация заданий, выразительное чтение, творческие задания
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Преображенск
Тематика:
образование, начальная школа, читательская грамотность
Тип документа:
учебные материалы, методические разработки
Предмет:
русский язык, литература
Целевая аудитория:
учителя начальных классов
Год:
2011–2012
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тема:
Формирование читательской грамотности младших школьников
УМК:
Л. Занков, Гармония, Школа России
Класс:
4-й
Тип документа:
Рабочий лист / Методический материал для семинара
Цель:
Анализ краевых контрольных работ, выявление трудностей учащихся, формирование представлений учителей о читательской грамотности
Автор:
Учителя начальных классов (перечислены по фамилии)
Срок публикации:
01.02.2013
Неделя:
№3
Формат:
Таблицы с анализом умений и результатов ККР
Год:
не указан
Учебное заведение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Регион/город:
Павловск (по названию школы)
Тематика:
развитие читательской грамотности, методы обучения чтению, педагогическая рефлексия
Целевая аудитория:
учителя начальной школы
Тип документа:
рабочий лист, учебно-методический материал
Используемые источники:
М.А. Пинская, В.Н. Лутошкина, Е.Н. Плеханова
Методы работы:
индивидуальная, парная, групповая, обобщение данных, анализ учебных факторов
Цель документа:
определить вклад школы и учителей в развитие читательской грамотности младших школьников, провести рефлексию профессиональной деятельности
Ключевые понятия:
школьный климат, учебная мотивация, уровень учителя, организация урока, дифференциация заданий, выразительное чтение, творческие задания
Год:
не указан
Образовательное учреждение:
МКОУ Антроповская ООШ
Классы:
1, 2, 4
Учителя:
Бочарова Е.А., Кухарчук Г.М.
Методика:
Л. Занков, Школа России
Тема:
Формирование читательских умений, конструкторы заданий
Тип документа:
Рабочий лист / учебно-методическое пособие
Регион/город:
не указан
Предмет:
Литературное чтение, Окружающий мир
Цель документа:
Разработка и использование конструкторов заданий по основным группам читательских умений
Год документа:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, анализ успеваемости учащихся, контрольные задания
Тип документа:
Оценка результатов учебной деятельности, таблицы с данными
Целевая аудитория:
Учащиеся, учителя, школьные администрация
Тип работы:
Методический материал
Конкретизация:
Работа выполнена по результатам контрольных заданий для учащихся МБОУ «Дороховская СОШ»
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Читательские умения, Учебные задания
Тип документа:
План работы
Дата:
Неделя №6 учебного года (конкретная дата не указана)
Целевая аудитория:
Учителя, школьники

