№ km_2_05878
Формат: docx Знаков: 5855 Размер файла: 33 KB
Год: 2021-2022
Регион: Назаровский район
Тематика: Естественнонаучная грамотность, результаты диагностики, уровни достижений
Тип документа: Аналитический отчет
Целевая аудитория: Руководители образовательных учреждений, педагоги, сотрудники отдела образования
Дата составления: 2022 год
Период проведения исследования: 2021-2022 учебный год
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Перечень онлайн-ресурсов для дистанционного и электронного обучения по естественнонаучной направленности в условиях эпидемиологической ситуации, 2020 год
Год: 2020
Регион: Россия
Тематика: Электронное и дистанционное образование, онлайн-ресурсы, естественнонаучная направленность
Цель: Организация дистанционного обучения в условиях пандемии
Документ относится к: Федеральному закону «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 01.03.20)
Развитие функциональной и естественнонаучной грамотности на уроках биологии: доклад на РМО биологов от 27.12.2023
Тип документа: доклад (методическое выступление)
Автор: Мамченко Л.Л., учитель биологии
Дата: 27.12.2023
Год: 2023
Образовательная организация: МБОУ Никольская ООШ
Регион: Российская Федерация
Целевая аудитория: учителя биологии, педагоги основной школы
Тематика: функциональная грамотность, естественнонаучная грамотность, методика преподавания биологии
Уровень образования: основное общее образование (5–9 классы)
Ключевые понятия: PISA, естественнонаучная грамотность, функциональная грамотность, учебные задания, ВПР
Используемые ресурсы: банк заданий PISA, электронные банки заданий по функциональной грамотности
Рабочая программа внеурочной деятельности «Формирование естественнонаучной грамотности» для 5–9 классов МБОУ Никольская ООШ на 2024–2025 учебный год
Год: 2024
Учебный год: 2024–2025
Регион: Ростовская область
Район: Неклиновский
Учреждение: МБОУ Никольская ООШ
Классы: 5–9
Тема: Естественнонаучная грамотность, развитие функциональной грамотности
Тип документа: Рабочая программа внеурочной деятельности
Автор/учитель: Мамченко Л.Л.
Цель: Развитие функциональной и естественнонаучной грамотности у школьников
Разработка конспекта урока по биологии для 6 класса: Виды корней и типы корневых систем (с элементами формирования естественнонаучной грамотности)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Биология, образование, корни растений
Тип документа: Учебный материал
Цель: Образование, развитие познавательных интересов в биологии
Уровень: 6 класс
Тип урока: Комбинированный
Основные темы: Строение корня, функции корней, видоизменение корней, корневые системы
Источник информации: Веб-сайты образовательных учреждений
Методика: Лабораторные работы, использование ребусов и сказок для закрепления материала
Центр притяжения школьников: открытие Центра естественнонаучной и технологической направленности «Точка роста» в Мценской школе №3 9 сентября 2023 года
Год: 2023
Регион: Мценск, Россия
Тематика: образование, наука и технологии, школьные центры, федеральные проекты
Дата события: 9 сентября 2023 года
Проект: Центр образования «Точка роста», федеральный проект «Современная школа»
Контекст: Год науки и технологий в России
Протокол РМО физиков Назаровского района от 28.08.2013г. о результатах ЕГЭ и ГИА
Год: 2013
Регион: Красноярский край, Назаровский район
Тематика: образование, ЕГЭ, ГИА, контроль знаний
Тип документа: протокол
День заседания: 28.08.2013
Цель документа: анализ результатов экзаменов, подготовка входного контроля для учителей
Примечание: включает данные о результатах экзаменов и постановления для улучшения образовательного процесса
Модель сетевого взаимодействия педагогов Назаровского района в рамках проекта «Возможности изменения практики педагогов по достижению младшими школьниками гарантируемых планируемых результатов обучения» (январь-июнь 2014)
Год: 2014
Регион: Назаровский район
Тематика: Образование, педагогика, проектная деятельность, методическое взаимодействие
Тип документа: Модель взаимодействия педагогов
Цель: Создание системы методической поддержки педагогов
Примечание: Документ относится к проекту по улучшению результатов обучения младших школьников
Дата выпуска: Январь 2014
Дата окончания проекта: Июнь 2014
Ответственные: ККИПК, УО администрации Назаровского района
Местоположение: Назаровский район
Протокол №3 РМО учителей физики Назаровского района от 10 января 2014 года
Год: 2014
Регион: Назаровский район
Тематика: Образовательные технологии и качество государственной аттестации
Тип документа: Протокол заседания
Цель: Повышение качества государственной аттестации через образовательные технологии
Участники: 10 человек
Местоположение: Назаровский район
Дата заседания: 10 января 2014 года
Обсуждаемые вопросы: Образовательные технологии, методы работы с текстом и видеоинформацией, ГИА 2014 года
Рекомендации: Развитие педагогических технологий для повышения качества образовательного процесса
Заседание районного методического объединения учителей физики Назаровского района 29 октября 2013 года
Год: 2013
Регион: Назаровский район, Россия
Город: Павловская СОШ
Тематика: Методическая работа, подготовка к ГИА и ЕГЭ, способы работы с информацией на уроках физики
Цель: Повышение квалификации учителей физики, обмен опытом по формированию информационной компетентности у учащихся
Задачи: Выявление проблем в подготовке учеников к итоговой аттестации, обмен методическими приёмами
Тип документа: Протокол заседания методического объединения
Конкурс для учителей Назаровского района по обмену опытом и достижениям в обучении младших школьников (07.10.14)
Год: 2014
Регион: Назаровский район
Тематика: Образование, конкурс для учителей, ФГОС НОО, обмен опытом
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, учителя английского языка, руководители ШМО, заместители директоров
Дата документа: 07.10.14