№ km_4_00180
Формат: docx Знаков: 599 Размер файла: 354 KB
Методика кроссенса представляет собой таблицу 3?3 с картинками, которые нужно ассоциировать по смыслу, применяемую для различных образовательных и мотивационных целей.
Год: 2026
Регион / город: не указано
Тематика: мотивация, целеполагание, планирование, презентация, рефлексия
Тип документа: описание методики
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: учащиеся, преподаватели
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Выступление учителя географии и экономики о применении метода "Кроссенс" в обучении финансовой грамотности
Год: 2002–2004
Регион: Россия
Тематика: Финансовая грамотность, методика преподавания, кроссенс, педагогические технологии
Цель документа: Обучение через метод "кроссенс"
Целевая аудитория: Учителя, ученики, образовательные учреждения
Метод: Деятельностный подход в обучении
Кроссенс как метод креативного представления информации
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: Креативные методики обучения, Ассоциативные игры
Тип документа: Описание метода
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: Учителя, ученики
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Изменение мотивации студентов младших курсов при использовании фитнес-технологий в элективных дисциплинах физической культуры
Тип документа: научная статья
Тематика: физическая культура и спорт, педагогика, мотивация обучения
Ключевые слова: физическая культура, мотивация, фитнес-технологии, элективные дисциплины, аэробика
Уровень образования: высшее образование, бакалавриат
Целевая аудитория: студенты младших курсов, преподаватели физической культуры
Организация: Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
Регион: Санкт-Петербург, Россия
Образовательный контекст: дисциплина «Физическая культура и спорт»
Методы исследования: анкетирование студентов
Объект исследования: мотивационная составляющая студентов
Предмет исследования: влияние фитнес-технологий на посещаемость и мотивацию
Т.Д. Дубовицкой «Выявление направленности и уровня развития внутренней мотивации учебной деятельности учащихся» – тест-опросник и анализ результатов
Год: не указан, но актуальность исследования предполагается на текущий момент
Регион/Город: не указан
Тематика: психология образования, мотивация учащихся, диагностика познавательной активности
Тип документа: методическое пособие, тестирование, анкета
Целевая аудитория: учащиеся, педагоги
Тип исследования: диагностика мотивации и активности студентов
Методика: анкетирование, анализ мотивации, познавательной активности
Анализ индивидуальных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» (Код класса 0101), проблемы в мотивации и успеваемости по русскому языку и чтению
Год: 2025
Регион: Россия, Преображенская СОШ
Тематика: Индивидуальные особенности учащегося, проблемы в учебной мотивации, успеваемость, психолого-педагогический анализ
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Учитель: Андреева Елена Георгиевна
Анкета для учащихся 5 и 7 классов о мотивации учебной деятельности по предмету французский язык, 2017-2018 учебный год
Год: 2017-2018
Регион: Россия
Город: Павловская
Учебное заведение: МБОУ «Павловская СОШ»
Предмет: Французский язык
Класс: 5, 7
Тип документа: Анкета, тест-опросник
Тематика: Мотивация учебной деятельности, методика исследования
Исполнитель: Учитель Даниленко Л. В.
Цель: Оценка уровня мотивации учащихся
Метод: Анкетирование, обработка результатов
Дата публикации: Октябрь 2017
Анализ индивидуальных и познавательных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» с рекомендациями по улучшению мотивации и усвоению норм поведения
Год: 2025
Регион: Россия, Преображенск
Тематика: Анализ школьных успехов и проблемных зон ученика
Тип документа: Индивидуальная оценка ученика
Ответственный: Андреева Елена Георгиевна, учитель
Классы: 6, 7, 9, 10, 11
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Уровень образования: Основное общее образование
Дата анализа: 2025
Тип школы: Муниципальное образовательное учреждение