№ km_2_23584
Формат: docx Знаков: 679 Размер файла: 15 KB
Год: 2015-2016
Регион: не указан
Город: Краснокаменск
Тематика: поддерживающее оценивание, начальная школа, педагогическая деятельность
Ответственные: Волощук Е.А.
Документ: план работы творческой группы
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание: методы, результаты и педагогический мониторинг
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Начальное образование, оценивание, педагогический мониторинг, образовательные результаты, компетентности
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, педагоги, методисты
Тип документа: Методические материалы, тестовые задания
Ключевые термины: Репродуктивная деятельность, продуктивная деятельность, универсальные учебные действия, метапредметные результаты, процессуальный мониторинг, самооценка, оценка достижения стандартов
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Ельниково
Тематика: Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа: Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Образовательный уровень: Начальное общее образование
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» для МБОУ «Степновская СОШ», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия, Степновский район
Город: Степновка
Тематика: Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа: Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия: Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение: Оценивание образовательных достижений первоклассников
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание»
Тип документа: учебно-методические тестовые задания
Тематика: начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования: начальное общее образование
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст: ФГОС начального общего образования
Период применения: современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения: Российская Федерация
Мета-данные: структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации
Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание: методы, результаты и педагогический мониторинг
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Начальное образование, оценивание, педагогический мониторинг, образовательные результаты, компетентности
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, педагоги, методисты
Тип документа: Методические материалы, тестовые задания
Ключевые термины: Репродуктивная деятельность, продуктивная деятельность, универсальные учебные действия, метапредметные результаты, процессуальный мониторинг, самооценка, оценка достижения стандартов
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Ельниково
Тематика: Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа: Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Образовательный уровень: Начальное общее образование
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» для МБОУ «Степновская СОШ», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия, Степновский район
Город: Степновка
Тематика: Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа: Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия: Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение: Оценивание образовательных достижений первоклассников
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание»
Тип документа: учебно-методические тестовые задания
Тематика: начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования: начальное общее образование
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст: ФГОС начального общего образования
Период применения: современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения: Российская Федерация
Мета-данные: структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации
Проблемы формирования творческой личности дошкольника через нетрадиционные способы рисования
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, развитие творческого потенциала у детей, дошкольное образование
Тип документа: Эссе, педагогический проект
Цель документа: Развитие мелкой моторики и творческих навыков у дошкольников через искусство
Автор: Иванова Ирина Михайловна
Учебное заведение: МБДОУ Степновский д/с «Колосок»
Дата: Не указана
Примечания: Проект направлен на интеграцию художественных техник в обучение дошкольников
Программа занятий по аппликации для старших дошкольников в творческой мастерской "Умелые ручки" (2025)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: образовательная программа, творческое развитие, аппликация, дети старшего дошкольного возраста
Тип документа: программа занятий
Целевая аудитория: дети 5-6 лет
Техника: аппликация (обрывная, накладная, модульная, объемная, симметричная, квилинг, оригами)
Продолжительность занятия: 25-30 минут
Форма работы: индивидуальная, коллективная
Предполагаемые результаты: развитие творческих способностей, навыков труда, композиции и воображения
Анализ работы городской творческой группы воспитателей ДОУ по социальному партнёрству семьи и детского сада в условиях введения ФГОС ДО
Тип документа: аналитический отчёт
Учреждение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 77»
Уровень: муниципальный
Тематика: взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации
Ключевая проблема: социальное партнёрство семьи и ДОУ
Нормативный контекст: ФГОС ДО
Целевая аудитория: воспитатели дошкольных образовательных учреждений
Форма деятельности: городская творческая группа
Период реализации: учебный год (точная дата не указана)
Место проведения: детский сад № 77
Регион / город: не указан
Количество заседаний: 4
Основные формы работы: круглый стол, мастер-класс, семинар, презентация педагогических проектов
Руководитель: Слобожанинова Е.В., воспитатель высшей категории
Отрывок «Новый четвертый» из повести Януша Пшимановского: постановка творческой студии "Оазис"
Год: 1966
Регион: Ростовская область, г. Новочеркасск
Тематика: Война, история, танковые части Второй мировой войны, адаптация сериала
Тип документа: Постановка, театральное представление
Источник звуков: https://zvukipro.com/
Автор сценария: Баштанник Наталья Евгеньевна
Актеры: Сорокина Дарья, Девин Иван, Лазарев Ярослав, Назаров Владислав, Тучин Никита и другие
Производство: Творческая студия "Оазис", ДОО "Greenland"
Обсуждение постановки: https://vk.com/club194852145
План работы творческой группы «Интеграция урочной и внеурочной деятельности в старшей школе» на 2015–2016 учебный год
Тип документа: план работы
Год (период): 2015–2016 учебный год
Уровень образования: старшая школа
Тематика: интеграция урочной и внеурочной деятельности, проектная и внеурочная деятельность, метапредметный подход
Форма работы: совещания, мастер-классы, семинары
Регион / город: не указан
Участники: творческая группа педагогов
Ответственные лица: педагогические работники (руководитель и члены группы)