№ km_4_16517
Формат: docx
Знаков: 20507
Размер файла: 3412 KB
Учебный источник с перечнем тем, заданий и проверочных работ по курсу географии 7 класса, охватывающий основы физической географии Земли, климата, Мирового океана и населения мира в рамках триместрового обучения.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
география
Тип документа:
учебные задания для заочного обучения
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
обучающиеся 7 класса
Период действия:
1–2 триместры учебного года
Язык документа:
русский
Форма обучения:
заочная
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023
Регион / город:
Не указано
Тематика:
ОБЗР (Основы безопасности жизнедеятельности)
Тип документа:
Учебные материалы
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Ученики 11 класса
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Тип документа:
проект организационно-управленческого плана
Уровень образования:
начальное общее образование
Классы:
1–2 классы
Регион:
не указан
Год:
не указан
Нормативная основа:
федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
Основное назначение:
планирование и организация внеурочной деятельности
Формат реализации:
внеурочная учебная деятельность, досуговые мероприятия
Целевые направления:
спортивное, оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, общеинтеллектуальное
Целевая аудитория:
младшие школьники
Объем нагрузки:
7 часов по каждому направлению
Ключевые модули:
«Спорт и мы», «Игры на свежем воздухе», «Поговорим о продуктах питания», «Если хочешь быть здоров – правильно питайся», «Русская земля», «Моя родословная», «Волшебный мир рисования», «Мир бумаги», «Ландшафтный дизайн»
Ожидаемые результаты:
развитие физического здоровья, культуры питания, нравственных ценностей, творческих способностей, интеллектуальных и моторных навыков
Тип документа:
учебно-методический материал
Вид работы:
практическая работа
Предмет:
русский язык
Уровень образования:
начальная школа
Класс:
3–4 класс
Тематика:
предложение, грамматическая основа, части речи, орфография, однородные члены
Образовательная система:
развивающая система Л. В. Занкова
Авторы заданий:
Савинкина Г. П., Константинова Н. В.
Используемые учебники:
Н. В. Нечаева, А. В. Полякова
Язык документа:
русский
Форма представления:
текст заданий и упражнений
Назначение:
обучение и закрепление языковых умений
Тип документа:
образовательная модель организации внеурочной деятельности
Образовательный уровень:
начальное общее образование
Классы:
1 класс, 2 класс
Форма реализации:
специально организованные модульные занятия во второй половине дня
Структуры реализации:
ДДТ, ГПД, ДЮСШ
Основные направления:
спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общекультурное, общеинтеллектуальное
Тематика:
внеурочная деятельность, воспитательная работа, развитие личности обучающихся
Наличие расписания:
по четвертям учебного года
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тип документа:
ответы (ключ) к тестовым заданиям
Тематика:
учебные задания, контроль знаний
Язык документа:
русский
Структура:
части 1–3, вариант 1, задания A1–A11, B1–B2, C1
Формат данных:
таблица ответов (числовые значения)
Предметная область:
вероятно физика или технические дисциплины
Упоминаемые величины:
сила (4,5 кН), время (57 с)
Год:
не указан
Регион или город:
не указаны
Год:
актуально для текущего учебного плана
Регион/город:
Петрозаводск, Республика Карелия
Учебное заведение:
ПетрГУ, Институт математики и информационных технологий
Автор:
Громаковская Лариса Александровна, старший преподаватель кафедры математического анализа
Направление подготовки:
21.03.02 Землеустройство и кадастры
Форма обучения:
очная
Дисциплина:
Математика
Семестры:
1–2
Объем:
324 академических часа (9 зачетных единиц)
Тематика:
линейная алгебра, аналитическая геометрия, математический анализ, теория вероятностей, математическая статистика
Методы контроля:
контрольные работы, экзамены
Язык преподавания:
русский
Тип документа:
методическая статья с конспектом урока
Тематика:
педагогика, дидактика, проблемное обучение, методика преподавания географии
Образовательная область:
общее образование
Учебный предмет:
география
Класс/уровень обучения:
основная школа
Ключевые понятия:
проблемное обучение, проблемная ситуация, исследовательская деятельность, универсальные учебные действия
Год создания документа:
не указан
Регион образовательного контекста:
Россия
Объект изучения в конспекте урока:
природные зоны Северной Америки
Назначение документа:
использование в педагогической практике и методической работе
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, География
Тип документа:
Методическое задание
Цель:
Развитие информационных умений у школьников
Тип контента:
Таблицы, задания, методики
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
География, Образование, Методика преподавания
Класс:
8-й
Тип урока:
Применение знаний, географические ресурсы
Цель:
Формирование УУД, обучение решению жизненных ситуаций, развитие критического мышления
Методы:
Интерактивное обучение, работа в группах, рефлексия
Используемые технологии:
ИКТ, мультимедийные презентации, карты, атласы
Год:
2025
Регион/город:
не указан
Тематика:
педагогика, методика преподавания, групповая работа, ФГОС
Целевая аудитория:
учителя и учащиеся начальной и средней школы
Цель документа:
освоение технологий групповой работы для активного участия каждого ученика
Тип документа:
аналитическая записка, методическое пособие
Методы работы:
групповая и проектная деятельность, семинары, мастер-классы
Этапы реализации:
август — март
Ключевые результаты:
повышение мотивации, развитие навыков самостоятельной учебной деятельности, улучшение психологического климата в классе
Год:
2014
Регион:
Назаровский район
Тематика:
Географическое образование, стандарты ФГОС, учебники по географии, курсовая подготовка учителей
Дата:
25.03.2014
Цель документа:
Протокол обсуждения и выбора учебников географии для 5 класса по ФГОС

