№ km_4_18868
Формат: docx Знаков: 3029 Размер файла: 673 KB
Консультация предназначена для родителей и педагогов детей с нарушениями речи, в которой рассматриваются особенности развития коммуникативных навыков через сюжетно-ролевые игры.
Год: 2023
Регион / город: Не указан
Тематика: Развитие речи, Психология, Игровая терапия
Тип документа: Консультация
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Родители, педагоги
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Консультация для педагогов: «Сюжетно-ролевые игры в жизни ребенка»
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: педагогика, дошкольное образование, сюжетно-ролевые игры
Тип документа: консультация
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных учреждений
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Консультация для воспитателей: Сюжетно-ролевые игры
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Педагогика, воспитание детей
Тип документа: Консультация
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Воспитатели детских учреждений
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Консультация для родителей: Сюжетно-ролевые игры для детей – почему они важны
Год: 2026
Тематика: Психология развития детей, Игровая деятельность
Тип документа: Консультация
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Родители детей дошкольного возраста
Дата утверждения: Не указана
Игра с детьми в сюжетно-ролевые игры: рекомендации и подходы
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: воспитание детей, развитие через игру
Тип документа: рекомендация
Орган / учреждение: не указано
Автор: Мамедова Р.М.
Целевая аудитория: родители детей 3-4 лет
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Контекстное описание: Документ содержит рекомендации для родителей по организации сюжетно-ролевых игр с детьми в возрасте 3-4 лет, направленных на развитие социальной адаптации и коммуникативных навыков.
Учимся играть дома в сюжетно-ролевые игры
Год: 2023
Регион / город: не указан
Тематика: сюжетно-ролевые игры для детей
Тип документа: консультация
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: родители
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Рабочий лист №3. МБОУ «Степновская средняя общеобразовательная школа». УМК (РО Л. Занкова). Оценка коммуникативных умений учащихся по результатам анализа ККР-2012.
Год: 2012
Регион: Краснодарский край
Город/поселок: Степновская
Тематика: образование, коммуникативные умения, школьные показатели, анализ учебных достижений
Тип документа: отчет, образовательный документ
Занятие 6 «Барьеры общения»: методическая разработка классного часа по развитию коммуникативных навыков
Тип документа: методическая разработка
Формат: занятие / классный час
Номер занятия: 6
Тематика: барьеры общения, конфликты, активное слушание, толерантность
Целевая аудитория: учащиеся школьного возраста
Образовательная область: психология общения, воспитательная работа
Ключевые навыки: коммуникация, самоконтроль, сотрудничество, эмпатия
Методы работы: игровые упражнения, групповая дискуссия, ролевая игра, рефлексия
Используемые материалы: бумажные салфетки, листы А3, фломастеры, клубок ниток
Регион: не указан
Год: не указан
Язык документа: русский
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках английского языка в 5 классе с использованием творческих методов и технологий обучения
Автор: Погожева Т. А.
Учреждение: МБОУ «Ивнянская средняя общеобразовательная школа №1»
Год: не указан (современный подход)
Регион/город: Ивнянский район, Россия
Тематика: Образование, педагогика, иностранный язык, коммуникативные универсальные учебные действия, технологии обучения
Класс/уровень: 5 класс
Ключевые методы: интерактивное обучение, информационно-коммуникационные технологии, проблемное обучение, метод проектов, языковые и речевые игры
Цель документа: развитие коммуникативных УУД и социально-коммуникативной компетентности учащихся через творческую деятельность
Развитие коммуникативных способностей дошкольников в процессе игровой деятельности
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Развитие коммуникативных навыков, дошкольное образование, игры для детей
Тип документа: Методическое руководство
Цель: Развитие речевых и коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста через игры
Автор: Валиева Т.Б., воспитатель МАДОУ «Детский сад № 78»
План проведения второго заседания проблемной группы «Развитие речи детей дошкольного возраста» на тему «Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе театрализации» (26 февраля 2020 года)
Год документа: 2020
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: развитие речи, коммуникативные способности, театрализация, дошкольное образование
Тип мероприятия: заседание, открытое мероприятие, театрализованная постановка, тренинг
Ответственные: И. В. Жаворонкова, О. Н. Борисова, А. В. Спиридонова, И. Н. Мякшина
Место проведения: МБОУ «ОСОШ№1» СП «Детский сад «Рябинушка»
Дата проведения: 26 февраля 2020 года
Время: 9:00
Методы педагогической поддержки детей с нарушением слуха в современном образовательном процессе
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: педагогика, образование, дети с нарушением слуха, психолого-педагогическая поддержка
Тип документа: научная работа, методика
Автор: Шестопалова Елена Алексеевна
Учебное заведение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П. Чехова»
Курс: 5 курс
Факультет: педагогики и методики начального образования
Фотоотчёт интегрированного занятия для детей с нарушением речи «В гостях у Мухи-Цокотухи»
Дата проведения: 18 мая 2017 г.
Год документа: 2017
Регион/Город: Не указано
Тематика: Интегрированное занятие, дети с нарушением речи, развивающие игры, насекомые, рисование
Тип документа: Фотоотчёт
Целевая аудитория: Дети старшей группы, воспитатели
Заявление о приостановлении государственной регистрации ТСЖ в многоквартирном доме (с нарушением законодательства)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: (не указан, необходимо дополнить)
Тематика: Жилищное законодательство, регистрация ТСЖ, защита прав собственников жилья
Дата собрания: (указать дату собрания)
Дата документа: (указать дату подачи заявления)
Рабочая программа дисциплины "Психология детей с нарушением функций ОДА" для направления подготовки бакалавриата "Специальное образование" на 2020-2024 годы
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, психология, специальное (дефектологическое) образование
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: Специальное образование (профиль "Дошкольная дефектология")
Дата утверждения: 2020 год
Разработчик: Стельмах Юлия Борисовна
Эксперт: Макоедова Галина Васильевна
Согласовано с: учебно-методической комиссией Института педагогики и психологии ПетрГУ
Рабочая программа дисциплины «Психология детей с нарушением функций ОДА. Обучение и воспитание детей с нарушением функций ОДА» для направления подготовки бакалавриата 44.03.03, профиль «Дошкольная дефектология» (2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Специальное (дефектологическое) образование, психология, педагогика
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Форма обучения: Заочная
Разработчик: Стельмах Юлия Борисовна
Эксперт: Макоедова Галина Васильевна
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии ПетрГУ