№ km_5_01494
Формат: docx Знаков: 28335 Размер файла: 79 KB
Документ описывает процесс педагогической диагностики индивидуального развития детей в дошкольных учреждениях, а также методы работы с одарёнными детьми и психологическую диагностику.
Год: 2019
Регион / город: не указан
Тематика: педагогическая диагностика, мониторинг развития детей, работа с одарёнными детьми
Тип документа: методические рекомендации
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: педагоги дошкольных образовательных учреждений
Период действия: дважды в год (сентябрь и май)
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Развивающее обучение школьников на материале чтения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, методика преподавания, развитие языковых навыков
Целевая аудитория: Учителя, школьники
Тип документа: Методические рекомендации
Область: Школьное образование, методика обучения языкам
Положение о проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса на лучшее ОУ, развивающее физкультуру и спорт «Олимпиада начинается в школе» (2011-2012 гг.)
Год: 2011-2012
Регион: Усть-Лабинский район
Тематика: Конкурс, физическая культура, олимпийское образование, общеобразовательные учреждения, спорт
Тип документа: Положение
Этап: Муниципальный этап конкурса
Дата начала конкурса: 5 марта 2012 года
Дата окончания конкурса: 25 июня 2012 года
Номинации: Лучшая городская школа, Лучшая сельская школа
Цель: Развитие физической культуры, спорта и олимпийского образования в школах
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 57. Развивающее пособие "Назови правильно"
Год: 2019
Регион / город: Рыбинск
Тематика: Образовательные игры, развивающие пособия
Тип документа: Развивающее пособие
Орган / учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 57
Автор: Карабышева Нина Вицентьевна
Целевая аудитория: Дети 6-7 лет
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Развивающее пособие «Отгадай и назови» для детей 6–7 лет, г. Рыбинск, 2019 год
Год: 2019
Регион / город: Рыбинск
Тематика: дошкольное образование, развитие познавательных навыков
Тип документа: методическое развивающее пособие
Орган / учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 57
Автор: Маравская Анна Михайловна
Целевая аудитория: дети 6–7 лет
Развивающее пособие «Волшебный круг»
Год: Не указан
Регион/Город: Не указан
Тематика: Развивающие пособия
Тип документа: Учебное пособие
Целевая аудитория: Дети
Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание: методы, результаты и педагогический мониторинг
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Начальное образование, оценивание, педагогический мониторинг, образовательные результаты, компетентности
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, педагоги, методисты
Тип документа: Методические материалы, тестовые задания
Ключевые термины: Репродуктивная деятельность, продуктивная деятельность, универсальные учебные действия, метапредметные результаты, процессуальный мониторинг, самооценка, оценка достижения стандартов
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Ельниково
Тематика: Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа: Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Образовательный уровень: Начальное общее образование
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» для МБОУ «Степновская СОШ», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия, Степновский район
Город: Степновка
Тематика: Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа: Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия: Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение: Оценивание образовательных достижений первоклассников
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание»
Тип документа: учебно-методические тестовые задания
Тематика: начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования: начальное общее образование
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст: ФГОС начального общего образования
Период применения: современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения: Российская Федерация
Мета-данные: структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации
Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание: методы, результаты и педагогический мониторинг
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Начальное образование, оценивание, педагогический мониторинг, образовательные результаты, компетентности
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, педагоги, методисты
Тип документа: Методические материалы, тестовые задания
Ключевые термины: Репродуктивная деятельность, продуктивная деятельность, универсальные учебные действия, метапредметные результаты, процессуальный мониторинг, самооценка, оценка достижения стандартов
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Ельниково
Тематика: Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа: Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Образовательный уровень: Начальное общее образование
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» для МБОУ «Степновская СОШ», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия, Степновский район
Город: Степновка
Тематика: Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа: Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия: Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение: Оценивание образовательных достижений первоклассников
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание»
Тип документа: учебно-методические тестовые задания
Тематика: начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования: начальное общее образование
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст: ФГОС начального общего образования
Период применения: современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения: Российская Федерация
Мета-данные: структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации