№ km_3_34113
Формат: docx Знаков: 4775 Размер файла: 18 KB
Консультация представляет собой методическое пособие по проектной деятельности в детском саду, раскрывая ключевые этапы и принципы применения метода проекта в воспитательном процессе.
Год: 2017
Регион / город: не указано
Тематика: педагогическое проектирование, метод проекта в дошкольном образовании
Тип документа: консультация
Орган / учреждение: МДОУ Детский сад №104 «Яблонька»
Автор: Юдина Г.В.
Целевая аудитория: воспитатели детских садов
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Гражданская война в России (1918-1922 гг.): причины, этапы и основные события
Год: 1918-1922
Регион: Россия
Тематика: История России, Гражданская война, Политические события
Предмет: История России
Учитель: Кренинг Елена Александровна
Тип документа: Учебный материал
Город: Пермь
Дата: 1918-1922 гг.
Основные события: Восстания, война, политические перемены, вмешательство иностранных держав
Материалы по дистанционному семинару «Web-квест технология»: Этапы работы учащихся и использование информационных ресурсов
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: образование, информационные технологии, дистанционное обучение, веб-квесты
Предмет: история, обществознание
Целевая аудитория: учащиеся, педагоги
Тип документа: методические материалы
Тип семинара: дистанционный
Методика: веб-квест, технологии обучения
Цель: развитие исследовательских и организационных навыков у учащихся, использование ИКТ
Преемственность и сопровождение в образовательном процессе: принципы, этапы и роль тьютора
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образование, педагогика, сопровождение учащихся и педагогов, преемственность обучения
Тип документа: аналитическая/методическая статья
Целевая аудитория: учителя, руководители ШМО и РМО, педагоги-психологи
Ключевые понятия: преемственность, сопровождение, тьюторство, диагностика, индивидуальная и групповая поддержка
Образовательный веб-квест: создание и этапы реализации
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образовательные технологии
Тип документа: Методические материалы
Целевая аудитория: Учителя, учащиеся
Предметная область: Информационные технологии, образование
Класс: 6-11
Дистанционный семинар для учителей-предметников «Web-квест технология»: этапы работы и формирование УУД
Тип документа: учебно-методический материал
Форма проведения: дистанционный семинар
Тематика: образовательные технологии, веб-квест, формирование универсальных учебных действий (УУД)
Целевая аудитория: учителя-предметники, педагоги общего образования
Предметная область: русский язык и литература, межпредметное обучение
Образовательный уровень: основное и среднее общее образование (9–11 классы)
Организация: МБОУ «Дороховская СОШ»
Автор: Милюкова Е.Н., учитель русского языка и литературы
Ключевые понятия: веб-квест, УУД, проектная деятельность, ИКТ, групповая работа
Регион: Россия
Язык документа: русский
Определение метаданных: метаданные — это структурированная информация, описывающая содержание, назначение, автора, тематику и контекст документа
Управляемый стек в программах на языке Си: принципы симметрии, надёжность кода и экспериментальная реализация
Автор: Самохвалов А.Б.
Год: не указан (публикация современная, ориентировочно 2020-е)
Тематика: программирование, языки Си и C++, управление ресурсами, надежность кода, идиомы и паттерны
Регион: не указан
Язык: русский
Тип документа: научная статья / исследование
Ключевые слова: С, C++, язык программирования, управляемый стек, ресурсы, симметрия, исключения, идиомы, паттерны
Конструктивные принципы древнерусского календаря
Год: 1996
Регион: Москва, Россия
Тематика: история, культура, календарь, хронология, средневековье
Тип документа: научная работа, исследование
Автор: А. Н. Зелинский
Язык: русский
Ключевые слова: календарь, древнерусский, время, культура, хронология, христианство
Преемственность и сопровождение в образовательном процессе: принципы, этапы и роль тьютора
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образование, педагогика, сопровождение учащихся и педагогов, преемственность обучения
Тип документа: аналитическая/методическая статья
Целевая аудитория: учителя, руководители ШМО и РМО, педагоги-психологи
Ключевые понятия: преемственность, сопровождение, тьюторство, диагностика, индивидуальная и групповая поддержка
Введение в концепцию веб-квестов в педагогике: цели, задачи и организационные принципы
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: педагогика, образовательные технологии, веб-квесты, методика преподавания
Тип документа: методическое введение / образовательный материал
Автор/составитель: Елена Леонидовна
Ключевые слова: веб-квест, webquest, ролевое задание, аналитическое мышление, творческое мышление, групповая работа, информационные технологии
Понятие бренда и брендинга: определения, ценность, правовые и психологические аспекты, этапы создания и принципы продвижения
Тип документа: информационно-аналитическая статья
Тематика: маркетинг, брендинг, товарные знаки
Ключевые понятия: бренд, брендинг, торговая марка, товарный знак, ценность бренда, капитал бренда
Год, к которому относится содержание: 2005–2009
Регион охвата: мировой рынок, Россия
Область применения: маркетинг, реклама, управление брендом
Целевая аудитория: студенты, маркетологи, специалисты по брендингу
Язык документа: русский
Метод кластера в технологии развития критического мышления на уроках истории и обществознания
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, Критическое мышление, История, Обществознание, Методика преподавания
Целевая аудитория: Учителя, Школьники
Тип документа: Методическое пособие
Веб-квест как метод обучения: структура, виды заданий и рекомендации для преподавателей
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Педагогика, интернет-образование, методика преподавания
Тип документа: Образовательный материал
Целевая аудитория: Преподаватели, учащиеся, методисты
Использованные ресурсы: Интернет-ресурсы, методические рекомендации
Дата документа: 2025
Веб-квест как метод обучения географии: создание и структура
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, география, веб-квесты
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя географии, учащиеся
Тип материала: Методические рекомендации, практическое руководство
Педагог: Цехош Ирина Николаевна
Использование информационных технологий: Да
Формат работы: Командный проект
Ключевые элементы: Роль веб-квеста в обучении, создание сайта, публичная защита, использование информационных ресурсов
Обломочный метод и пироповый метод поисков коренных месторождений алмазов на Сибирской платформе в СССР (1829–1950-е годы)
Тип документа: историко-научный обзор
Тематика: геология, поиски алмазов, история науки и геологоразведки
Период, к которому относится документ: 1829–1950-е годы
Основные регионы: Сибирская платформа, Якутия, Урал, Север СССР
Ключевые объекты: кимберлиты, алмазы, пиропы, минералы-спутники
Ключевые методы: обломочный метод, пироповый метод, шлиховой анализ
Основные организации: НИИГА, ВСЕГЕИ, Амакинская геологоразведочная экспедиция
Ключевые персоны: Г. Г. Моор, Н. Н. Урванцев, В. С. Соболев, М. М. Одинцов, Я. Л. Стахевич, Л. Попугаева, Н. Н. Сарсадских, А. А. Кухаренко
Географический масштаб: СССР
Язык документа: русский
Источники и основа текста: научно-популярные и исторические публикации 1958 и 2010 годов
Детское исследование как метод обучения старших дошкольников: опыт работы
Год: 2007
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Образование, дошкольное воспитание, методика обучения
Автор: А. И. Савенков
Тип документа: Методическое пособие, опыт работы
Источник: Педагогический университет «Первое сентября»
Цель: Развитие познавательной активности у старших дошкольников через исследовательскую деятельность