№ km_5_25028
Формат: docx
Знаков: 2284
Размер файла: 20 KB
Спецификация описывает структуру, содержание и распределение заданий по уровням сложности итоговой контрольной работы по предмету «Окружающий мир» для 1 класса, включая кодификатор проверяемых предметных результатов и время выполнения.
Год:
2021
Регион / город:
не указан
Тематика:
Образование, начальная школа, окружающий мир
Тип документа:
Спецификация итоговой контрольной работы
Орган / учреждение:
МОУ «СШ №9», Министерство просвещения Российской Федерации
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
обучающиеся 1 класса
Период действия:
не ограничен
Дата утверждения:
31.05.2021
Нормативная основа:
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, кодификатор элементов содержания ООП НОО
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Класс:
8
Предмет:
Биология
Тип документа:
Контрольная работа
Учебное заведение:
МБОУ «Подсосенская СОШ»
Автор:
Глазырина Е.Г.
Тематика:
Человек, организм человека, системы органов, физиология, первая доврачебная помощь
Регион:
Россия
Структура:
Кодификатор элементов содержания + задания (Часть А)
Год издания:
2011
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, начальная школа, учебные задания, методические рекомендации
Предметы:
Окружающий мир, Русский язык, Математика
Классы:
1 класс, 4 класс
Тип задания:
Обучение по алгоритмам, систематизация информации, наблюдения, работа с текстами
Учебники:
Н.Я. Дмитриева, Н.В. Нечаева, И.И. Аргинская
Методические авторы:
Буторин А.Н., Ситникова С.О.
Год:
не указан
Регион/город:
Россия, Захаринская СОШ
Предмет:
Окружающий мир, Математика
Класс:
3-4
Учитель:
Великих Л.А.
Тематика:
История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель:
Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы:
Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование:
Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Автор:
Титова С. А.
Тип документа:
Учебно-методические материалы, практические работы
Часть:
II часть
Класс (уровень образования):
Начальная школа
Предметы:
Окружающий мир, математика
Тематика:
Классификация учебных заданий, развитие познавательных и практических умений
Исторический период (в заданиях):
Россия XVII–XIX веков, Петровская эпоха, Отечественная война 1812 года
Географический контекст:
Россия, Санкт-Петербург
Форма работы:
Практические работы, групповые обсуждения, индивидуальные задания
Назначение:
Использование в образовательном процессе, анализ видов учебных заданий
Язык документа:
Русский
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Окружающий мир, математика, историческое образование
Тип документа:
Учебное пособие
Целевая аудитория:
Ученики начальной школы
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, школьные задания, практические работы
Предмет:
Окружающий мир, Математика
Тип задания:
Учебно-познавательные, учебно-практические
Целевая аудитория:
Учащиеся 5-6 классов
Год:
2011-2012
Регион:
Московская область, г. Химки
Тематика:
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) начального общего образования (НОО), образование, начальная школа, педагогика, информационные технологии в образовании
Документ относится к:
Образовательной реформе, стандартам образования, внедрению ФГОС НОО
Тип документа:
Отчет о реализации образовательной программы
Дата публикации:
26.03.2012 (педсовет)
Вид документа:
план работы образовательной организации
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Организация:
муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12»
Уровни образования:
дошкольное образование, начальное общее образование
Тематика:
преемственность образовательного процесса
Ключевые нормативные основания:
обновленные ФГОС ДО и ФГОС НОО
Статус:
базовая площадка
Целевая аудитория:
педагоги ДОУ и начальной школы, специалисты сопровождения
Ключевые направления:
непрерывность образования, индивидуальные образовательные маршруты, адаптация к школе, функциональная грамотность, патриотическое воспитание, инклюзивное образование
Форма реализации:
вебинары, семинары, мастер-классы, практикумы, проекты, сетевое взаимодействие
Уровень распространения опыта:
региональный и межрегиональный
Год:
2024
Период:
второе полугодие
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Организация:
МДОУ «Детский сад №12»
Тематика:
преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО, развитие детей с ОВЗ, образовательные маршруты, экологическое воспитание
Тип документа:
отчет о деятельности базовой площадки
Уровень мероприятий:
муниципальный, региональный, межрегиональный
Целевая аудитория:
педагоги дошкольных и начальных образовательных организаций, родители, специалисты по образованию
Ключевые мероприятия:
дискуссионные площадки, вебинары, семинары, рабочие совещания, круглые столы, акции, НОД
Цель документа:
описание и апробация механизмов преемственности в образовательном процессе, трансляция эффективных практик
Год:
2025
Регион:
Ярославская область, г. Ярославль
Тематика:
Образование, преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа:
План работы образовательного учреждения
Целевая аудитория:
Педагоги ДОУ и начальной школы, методисты, специалисты по обучению детей с ОВЗ
Тип мероприятий:
Круглый стол, методическое взаимодействие, семинары, экскурсии, проекты
Год:
2024-2027
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
Образование, преемственность, дошкольное и начальное образование, ФГОС, педагогика, образовательные технологии
Цель:
Разработка и апробация механизма обеспечения преемственности в образовательном процессе
Основные направления:
Преемственность образовательного процесса, современные образовательные технологии, адаптация детей с ОВЗ
Тип документа:
План работы, методические материалы
Целевая аудитория:
Педагоги, административные команды образовательных организаций
Дата начала реализации:
Январь 2024
Дата окончания реализации:
Декабрь 2027

