№ km_3_20720
Формат: docx Знаков: 3393 Размер файла: 16 KB
Документ представляет собой рабочую программу дисциплины "Русский язык и культура речи" для студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.05 "Педагогическое образование", описывающую цели, компетенции, содержание и формы учебной работы.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: Педагогическое образование, русский язык, культура речи
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: не указан
Автор: Рожкова Анфиса Владимировна
Целевая аудитория: студенты бакалавриата по направлению "Педагогическое образование"
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
ФГОС 3++: Рабочая программа дисциплины "Философия" для бакалавриата по направлению "Педагогическое образование" на 2020-2025 гг.
Год: 2020-2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, философия, педагогика
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Дисциплина: Философия
Направление: Педагогическое образование
Язык: Русский
Разработчик: Лилия Ивановна Кабанова
ФГОС 3++ Годы обучения по образовательной программе 2019-2024
Год: 2019-2024
Регион: Россия
Тематика: Педагогическое образование, Научно-исследовательская работа, Практика, Бакалавриат
Направление: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили: Образование в предметных областях (Русский язык и литература)
Форма обучения: Очная
Объем практики: 360 часов
Длительность практики: 10 недель
Тип аттестации: Зачет, Курсовая работа
Цель практики: Формирование научно-исследовательских навыков
Место практики: В рамках образовательной программы бакалавриата
ФГОС 3++ 2019-2024: Рабочая программа дисциплины «Коррекционная педагогика с основами специальной психологии» для бакалавров
Год документа: 2019-2024
Регион: Россия
Тематика: Педагогическое образование, специальная психология, коррекционная педагогика
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование
Профиль: «Образование в предметных областях (История и обществознание)»
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Семестр: 6
Разработчик: Батыгина Татьяна Ивановна, доцент, кафедра психологии, кандидат педагогических наук
Аннотация рабочей программы дисциплины «Введение в языкознание» (ФГОС 3++, бакалавриат, 2019–2024)
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Нормативная основа: ФГОС ВО 3++
Годы реализации образовательной программы: 2019–2024
Уровень образования: высшее образование — бакалавриат
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили подготовки: Русский язык и литература
Дисциплина: Введение в языкознание
Статус дисциплины: обязательная часть ОПОП
Форма обучения: очная
Семестры изучения: 1–2 семестры
Трудоемкость: 4 зачетные единицы (144 академических часа)
Вид промежуточной аттестации: экзамен
Язык обучения: русский
Тематика: общее языкознание, фонетика, лексикология, грамматика, теория языка
Образовательная область: филология, педагогическое образование
Регион: Российская Федерация, Республика Карелия, г. Петрозаводск
Образовательная организация: Петрозаводский государственный университет
Разработчик: Дундукова Ангелина Михайловна, канд. филол. наук, старший преподаватель
ФГОС 3++ Годы обучения по образовательной программе 2019-2024: Аннотация рабочей программы дисциплины "Основы православной культуры"
Год: 2019-2024
Регион: Россия
Тематика: Образование, православная культура, педагогическое образование
Тип документа: Рабочая программа
Дисциплина: Основы православной культуры
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: Очная
Профиль подготовки: Образование в предметных областях (Русский язык и литература)
Преподавание: Русский язык
Разработчик: Захарченко Светлана Олеговна
Курс: 8 семестр
Метод оценивания: Доклад, конспект, зачет
Инновационный центр на острове Русский: создание и развитие территории опережающего социально-экономического развития
Год документа: 2014
Регион: Приморский край, Дальневосточный федеральный округ
Тематика: инновации, создание инновационного центра, территории опережающего социально-экономического развития, Дальневосточный федеральный университет, Азиатско-Тихоокеанский регион
Тип документа: научная статья
Основные ключевые слова: инновации, ДВФУ, остров Русский, территория опережающего развития, стратегия инновационного развития, инвестиционная привлекательность
Задания для учеников 1 и 4 классов по предметам «Окружающий мир», «Русский язык», «Математика» с методическими рекомендациями
Год издания: 2011
Регион: Россия
Тематика: Образование, начальная школа, учебные задания, методические рекомендации
Предметы: Окружающий мир, Русский язык, Математика
Классы: 1 класс, 4 класс
Тип задания: Обучение по алгоритмам, систематизация информации, наблюдения, работа с текстами
Учебники: Н.Я. Дмитриева, Н.В. Нечаева, И.И. Аргинская
Методические авторы: Буторин А.Н., Ситникова С.О.
Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 10–11 классов на 2023/2024–2024/2025 учебные годы
Год документа: 2023
Регион: Пермь
Тематика: Образование, русский язык, программа для старшей школы
Тип документа: Рабочая программа
Уровень образования: Среднее общее образование
Предмет: Русский язык
Учебные годы: 2023/2024 – 2024/2025
Цель документа: Описание рабочей программы по русскому языку для 10–11 классов
Дата утверждения: 2023 год
Открытый урок по теме "Музыкальный образ. Русский романс" для 6 класса
Год: 2008
Регион: Казахстан, Усть-Каменогорск
Тематика: Музыкальное искусство, русский романс, эстетическое воспитание
Тип урока: Познавательная деятельность, новый материал
Учитель: Шаламова Е.В.
Класс: 6 "А"
Дата проведения: 22.11.2008
Методы: Эмоциональная драматургия, музыкальное обобщение, исследовательский метод
Технология: Информационные технологии с компьютерной поддержкой
Цель урока: Формирование осознанного отношения к жизни и природе человеческих чувств через восприятие музыки романса
Анализ работы методического объединения гуманитарных наук за 2015-2016 учебный год: русский язык, литература, история, искусство, музыка
Год: 2015-2016
Регион/город: не указан
Тематика: образовательный процесс, методическое объединение, гуманитарные науки, повышение квалификации педагогов
Тип документа: анализ деятельности, отчет
Предмет анализа: учебная и методическая работа МО
Цель анализа: повышение качества образования, внедрение новых технологий
Категория: образовательные учреждения, педагогическая деятельность
Взаимодействие семьи и образовательной организации в условиях реализации ФГОС: нормативно-правовые аспекты
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: взаимодействие семьи и образовательной организации, Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), семейная политика, воспитание, правовое просвещение родителей
Дата документа: 29 декабря 2012 года (изменения 2017 года)
Ключевые слова: семья, образование, ФГОС, правовое просвещение, педагогика, кризис семейных отношений
Отчет по реализации ФГОС НОО в МБОУ Лицей № 15 г. Химки за 2011-2012 учебный год
Год: 2011-2012
Регион: Московская область, г. Химки
Тематика: Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) начального общего образования (НОО), образование, начальная школа, педагогика, информационные технологии в образовании
Документ относится к: Образовательной реформе, стандартам образования, внедрению ФГОС НОО
Тип документа: Отчет о реализации образовательной программы
Дата публикации: 26.03.2012 (педсовет)
План работы МДОУ «Детский сад № 12» как базовой площадки по реализации принципа преемственности в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО на 2024 год
Вид документа: план работы образовательной организации
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12»
Уровни образования: дошкольное образование, начальное общее образование
Тематика: преемственность образовательного процесса
Ключевые нормативные основания: обновленные ФГОС ДО и ФГОС НОО
Статус: базовая площадка
Целевая аудитория: педагоги ДОУ и начальной школы, специалисты сопровождения
Ключевые направления: непрерывность образования, индивидуальные образовательные маршруты, адаптация к школе, функциональная грамотность, патриотическое воспитание, инклюзивное образование
Форма реализации: вебинары, семинары, мастер-классы, практикумы, проекты, сетевое взаимодействие
Уровень распространения опыта: региональный и межрегиональный
Отчет МДОУ «Детский сад №12» г. Ярославль за второе полугодие 2024 года: современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе по обновленным ФГОС ДО и НОО
Год: 2024
Период: второе полугодие
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №12»
Тематика: преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО, развитие детей с ОВЗ, образовательные маршруты, экологическое воспитание
Тип документа: отчет о деятельности базовой площадки
Уровень мероприятий: муниципальный, региональный, межрегиональный
Целевая аудитория: педагоги дошкольных и начальных образовательных организаций, родители, специалисты по образованию
Ключевые мероприятия: дискуссионные площадки, вебинары, семинары, рабочие совещания, круглые столы, акции, НОД
Цель документа: описание и апробация механизмов преемственности в образовательном процессе, трансляция эффективных практик
План работы МДОУ «Детский сад № 12» по теме «Современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО» на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Образование, преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа: План работы образовательного учреждения
Целевая аудитория: Педагоги ДОУ и начальной школы, методисты, специалисты по обучению детей с ОВЗ
Тип мероприятий: Круглый стол, методическое взаимодействие, семинары, экскурсии, проекты