№ km_6_23946
Формат: docx
Знаков: 6948
Размер файла: 19 KB
Консультация предназначена для родителей, объясняющая значение техники оригами в развитии детей дошкольного возраста, её влияние на творческие и умственные способности, а также дающая практические советы для организации занятий.
Год:
2026
Регион / город:
не указан
Тематика:
оригами, развитие детей
Тип документа:
консультация
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
Мигурская С.Н.
Целевая аудитория:
родители
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2026
Регион:
Россия
Тематика:
Детское образование, педагогика, развивающие игры, психология
Тип документа:
Консультация для родителей
Автор:
Спиридонова Татьяна Александровна
Возрастная группа:
Дошкольники
Методика:
Использование блоков Дьенеша в образовательном процессе
Цель:
Развитие логического мышления, сенсомоторных навыков, творческих способностей у детей
Конкретные задачи:
Ознакомление с геометрическими фигурами, сравнение, классификация, обобщение
Методические рекомендации:
Игры с блоками Дьенеша для детей разных возрастов
Тип документа:
Методические рекомендации
Автор:
Бурдукова Ирина Алексеевна
Целевая аудитория:
Родители и воспитатели детей 3-4 лет
Тематика:
Развитие дошкольников, детские игры
Период действия:
Дошкольный возраст (3-4 года)
Год:
1979
Регион / город:
США, Сан-Диего
Тематика:
Психология, когнитивные процессы, теории обработки информации
Тип документа:
Статья
Орган / учреждение:
Университет Калифорнии, Сан-Диего
Автор:
Джеймс Мак-Клелланд
Целевая аудитория:
Исследователи, специалисты в области психологии и когнитивных наук
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Июль 1979
Год:
1884
Регион / город:
Нью-Йорк
Тематика:
психология, философия, теософия
Тип документа:
статья
Орган / учреждение:
журнал «The Theosophist»
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
читатели журнала
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
май 1884
Дата изменений:
не указана
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Модульное оригами, исследовательская работа
Тип документа:
Презентация
Орган / учреждение:
Сибирский федеральный университет
Автор:
Петухова Виктория
Целевая аудитория:
Школьники, преподаватели
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2023
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Оригами, экология, творческое развитие
Тип документа:
Методическое пособие
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети дошкольного возраста
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2014
Регион:
Россия, Сочи
Тематика:
образование, спорт, культура, оригами, Олимпийские игры
Целевая аудитория:
младшие школьники
Тип документа:
методическое пособие, статья
Форма участия:
заочная конференция
Название конференции:
«Олимпизм – единство спорта, образования и культуры»
Автор:
Крюкова Елена Николаевна
Руководитель:
Зюзина Ирина Николаевна
Организация:
ГБОУ СПО ПК№15
Контактные данные:
8926 29 08765, 8967 159 87 69
Стоимость участия:
100 рублей
Дата подачи заявки:
до 5 февраля 2014 года
Год:
2026
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Оригами, воспитание детей
Тип документа:
Консультация
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Мигурская С.Н.
Целевая аудитория:
Родители
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
педагогика, детское творчество, оригами
Тип документа:
методические рекомендации
Орган / учреждение:
дошкольное образовательное учреждение
Автор:
Мигурская С.Н.
Целевая аудитория:
педагоги дошкольных образовательных учреждений
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Творческое мышление, ассоциативное восприятие, интерпретация
Тип документа:
Учебные задания
Цель:
Развитие креативных и ассоциативных навыков
Используемые методы:
Индивидуальные задания, интерпретация, ассоциации, визуальная креативность
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Творческое мышление, Ассоциативное мышление, Развитие воображения
Тип документа:
Задания для тренировки мышления
Цель:
Развитие творческого и ассоциативного мышления, активизация воображения
Дата:
Не указана
Год:
2023
Регион:
Московская область
Тематика:
Выявление и развитие талантов у детей и молодежи, образование, мониторинг
Тип документа:
Рекомендации для образовательных учреждений
Организация:
МБОУ ООШ, МБОУ СОШ
Даты:
2023 год
Ключевые темы:
Одаренные дети, Всероссийская олимпиада школьников, дистанционные технологии, дополнительное образование, общественные наблюдатели
Цель документа:
Рекомендации для повышения качества образовательных программ и поддержки одаренных детей
Год:
2021–2022
Период проведения мониторинга:
1 апреля – 20 мая 2022 года
Регион:
Липецкая область
Муниципальный район:
Добровский муниципальный район
Уровень документа:
муниципальный
Тематика:
выявление и развитие одарённых детей и молодежи, образовательные достижения
Целевая аудитория:
дети и молодежь 4–11 классов, образовательные организации
Сфера образования:
общее и дополнительное образование
Ключевые направления:
Всероссийская олимпиада школьников, олимпиадное движение, конкурсы и интеллектуальные соревнования
Связь с федеральными проектами:
федеральный проект «Успех каждого ребёнка»
Тип документа:
аналитический отчет, мониторинг показателей
Год разработки:
2022
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, дополнительное образование, анимация, творчество, педагогика
Цель:
Развитие творческих способностей детей через создание мультипликационного фильма
Тип программы:
Художественная, общеобразовательная
Возрастная группа:
Дети (школьники)
Методика:
Проектная деятельность, использование анимации, искусство
Основные дисциплины:
Сценаристика, рисование, лепка, монтаж, озвучивание, создание мультфильмов
Сфера применения:
Дошкольное и школьное образование, дополнительное образование
Нормативные документы:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Приказы Минпросвещения, Постановления Главного санитарного врача России

