№ km_10_15917
Формат: docx Знаков: 44479 Размер файла: 65 KB
Нормативно-методический текст, определяющий цели, задачи, содержание и структуру курса литературного чтения в начальной школе, включая характеристику учебного предмета, содержательные линии и особенности организации обучения на основе федерального образовательного стандарта.
Год: 2010
Тематика: начальное общее образование, литературное чтение
Тип документа: рабочая программа, пояснительная записка
Орган / учреждение: система начального общего образования Российской Федерации
Автор: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова
Целевая аудитория: обучающиеся 1–4 классов, учителя начальных классов
Период действия: 1–4 классы начальной школы
Нормативная основа: Федеральный компонент Государственного стандарта начального общего образования
Учебно-методический комплект: «Школа России»
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Задания по русскому языку и литературному чтению для учеников 1-4 классов, учебный год 2007-2008
Год: 2007-2008
Регион/Город: не указан
Тематика: образование, русский язык, литературное чтение, задания для 1-4 классов
Тип документа: образовательные задания для школьников
Возрастная группа: дети 7-10 лет
Предмет: русский язык, литературное чтение
Учебные материалы: учебники Н.В. Нечаева, С.Г. Яковлева, Л.Ф. Климанова
Цель: развитие навыков чтения, анализа и работы с текстом
Неделя открытых уроков по литературному чтению для учителей начальных классов, Степновская СОШ, март 2013 года
Год: 2013
Регион: Россия, Степновская СОШ
Тематика: Образование, начальные классы, литературное чтение, профессиональное развитие учителей
Цель: Оценка профессиональных умений учителей начальных классов в организации уроков литературного чтения
Тип документа: План недели открытых уроков и самоанализ учителей
Даты проведения: февраль - март 2013 года
Учителя: Шестакова Татьяна Александровна, Титова Светлана Анатольевна, Грузинцева Светлана Николаевна, Березан Наталья Александровна, Третьякова Наталья Александровна, Ситникова Светлана Олеговна
Народные праздники: проектная задача для 3 класса по окружающему миру и литературному чтению
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, Народные традиции, Праздники
Предмет: Окружающий мир, Литературное чтение, Русский язык, Изобразительное искусство
Тип задачи: Межпредметная одновозрастная проектная задача
Цели: Изучение народных праздников через создание альбома
Формат оценки: Защита результатов в форме выступления с рефлексией
Методика: Работа в группах, поиск информации, творческое задание
Класс: 3
Рабочий лист №2 по читательской грамотности и литературному чтению для начальной школы (год 2025)
Год документа: 2025
Регион/Город: Россия
Тематика: Образование, начальная школа, ФГОС, читательская грамотность, литературное чтение
Тип документа: Учебный материал, рабочий лист
Целевая аудитория: Учителя начальной школы, ученики 1-3 классов
Предмет: Русский язык, литература, окружающий мир
Учебный план: УМК Школа России, Л. Занков
Авторы: Захарова Л. В., Козлова С. В., Тришканёва И. В., Сучилина И. А., Ежова Т. В., Волкова Т. Н., Цыганкова М. А.
Разделы: Читательская грамотность, литературное чтение, окружающий мир
Темы: Словарь терминов по теме "Читательская грамотность", литературные тексты, осмысление текста, экологические знания
Конкретные задания: Чтение, анализ, оценка информации, понимание последовательности событий, развитие критического мышления
Используемые термины: Читательская грамотность, жанры текстов, береза, природа России
Рекомендации по индивидуальной работе с учеником в 1 классе МКОУ «Медведская ООШ» (психологические занятия, повышение уровня по литературному чтению, адаптация первоклассников)
Год: 2025
Регион: Россия, Краснодарский край
Город: Медведь
Тематика: индивидуальная работа с учеником, психологическая поддержка, развитие навыков общения, коррекция познавательной сферы, адаптация первоклассников, образовательный процесс, классное руководство
Разработка урока математики для 5 класса по теме «Свойство биссектрисы угла» (УМК Зубарева И.И., Мордкович А.Г.)
Год публикации: 2009
Регион: Химки
Тематика: Математика, Геометрия, Урок для 5 класса
Тип документа: Разработка урока
Автор: Кулагина Елена Сергеевна
Учебник: Зубарева И.И., Мордкович А.Г., учебник по математике для 5 класса
Цель урока: Формулировка свойства биссектрисы угла
Тип урока: Изучение нового материала
Форма урока: Фронтальная, индивидуальная
Оборудование: Нелинованная бумага, ножницы
Дата документа: 2009 год
Урок математики для 1 класса УМК «Гармония», тема "На сколько больше? На сколько меньше?" (Учитель Мамонтов А.В., МКОУ Сережская ООШ)
Год: 2025
Регион: Россия, Сережская ООШ
Тематика: Математика, начальная школа, УМК «Гармония», логическое мышление, разностное сравнение
Тип урока: открытие нового знания
Цель: Формирование универсальных учебных действий (познавательных, коммуникативных и регулятивных)
День и время: Не указано
Формирование читательской грамотности младших школьников по УМК «Гармония» в МБОУ «Преображенская СОШ», Неделя №7, 2023
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Преображенск
Тематика: образование, начальная школа, читательская грамотность
Тип документа: учебные материалы, методические разработки
Предмет: русский язык, литература
Целевая аудитория: учителя начальных классов
Конспект урока по английскому языку в 5 классе на тему "Nature and we" (УМК “Forward” М.В.Вербицкой)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: английский язык, экология, образование
Тип документа: Конспект урока
Класс: 5
УМК: “Forward” М.В.Вербицкой
Цель урока: развитие речевых умений и коммуникативных навыков
Основные задачи: активизация лексики, развитие логического мышления, воспитание экологической ответственности
Методы обучения: аудиовизуальный, коммуникативно-деятельностный, практический метод
Форма обучения: урок комплексного применения знаний
Универсальные учебные действия: их роль в образовательном процессе и примеры из УМК "Гармония" и "Школа России"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, учебные действия, ФГОС, методика преподавания
Тип документа: Образовательный материал
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, специалисты в области образования
Методология: Системно-деятельностный подход, ФГОС, УУД
Отчет по реализации ФГОС НОО в МБОУ Лицей № 15 г. Химки за 2011-2012 учебный год
Год: 2011-2012
Регион: Московская область, г. Химки
Тематика: Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) начального общего образования (НОО), образование, начальная школа, педагогика, информационные технологии в образовании
Документ относится к: Образовательной реформе, стандартам образования, внедрению ФГОС НОО
Тип документа: Отчет о реализации образовательной программы
Дата публикации: 26.03.2012 (педсовет)
План работы МДОУ «Детский сад № 12» как базовой площадки по реализации принципа преемственности в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО на 2024 год
Вид документа: план работы образовательной организации
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12»
Уровни образования: дошкольное образование, начальное общее образование
Тематика: преемственность образовательного процесса
Ключевые нормативные основания: обновленные ФГОС ДО и ФГОС НОО
Статус: базовая площадка
Целевая аудитория: педагоги ДОУ и начальной школы, специалисты сопровождения
Ключевые направления: непрерывность образования, индивидуальные образовательные маршруты, адаптация к школе, функциональная грамотность, патриотическое воспитание, инклюзивное образование
Форма реализации: вебинары, семинары, мастер-классы, практикумы, проекты, сетевое взаимодействие
Уровень распространения опыта: региональный и межрегиональный
Отчет МДОУ «Детский сад №12» г. Ярославль за второе полугодие 2024 года: современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе по обновленным ФГОС ДО и НОО
Год: 2024
Период: второе полугодие
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Организация: МДОУ «Детский сад №12»
Тематика: преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО, развитие детей с ОВЗ, образовательные маршруты, экологическое воспитание
Тип документа: отчет о деятельности базовой площадки
Уровень мероприятий: муниципальный, региональный, межрегиональный
Целевая аудитория: педагоги дошкольных и начальных образовательных организаций, родители, специалисты по образованию
Ключевые мероприятия: дискуссионные площадки, вебинары, семинары, рабочие совещания, круглые столы, акции, НОД
Цель документа: описание и апробация механизмов преемственности в образовательном процессе, трансляция эффективных практик
План работы МДОУ «Детский сад № 12» по теме «Современные подходы к реализации принципа преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО» на 2025 год
Год: 2025
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Образование, преемственность в образовательном процессе, обновленные ФГОС ДО и НОО
Тип документа: План работы образовательного учреждения
Целевая аудитория: Педагоги ДОУ и начальной школы, методисты, специалисты по обучению детей с ОВЗ
Тип мероприятий: Круглый стол, методическое взаимодействие, семинары, экскурсии, проекты
План работы МДОУ «Детский сад № 167» в статусе Базовой площадки: «Эффективные практики преемственности в образовательном процессе в условиях обновленных ФГОС ДО и НОО»
Год: 2024-2027
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Образование, преемственность, дошкольное и начальное образование, ФГОС, педагогика, образовательные технологии
Цель: Разработка и апробация механизма обеспечения преемственности в образовательном процессе
Основные направления: Преемственность образовательного процесса, современные образовательные технологии, адаптация детей с ОВЗ
Тип документа: План работы, методические материалы
Целевая аудитория: Педагоги, административные команды образовательных организаций
Дата начала реализации: Январь 2024
Дата окончания реализации: Декабрь 2027