№ km_5_23808
Формат: docx Знаков: 2560 Размер файла: 145 KB
Данный документ представляет собой серию обучающих упражнений для детей, направленных на знакомство с профессиями и их особенностями через игровые задания.
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Образование, профессии
Тип документа: Упражнение, обучающий материал
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Эссе о профессии воспитателя XXI века: продолжение семейной педагогической династии
Год публикации: 2014
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Педагогика, Воспитание, Профессия воспитателя
Тип документа: Эссе
Автор: Лариса Круглова
Образование: Московский педагогический колледж №15, МГГУ имени М.А. Шолохова
Достижения автора: Победитель конкурсов, лауреат Всероссийского конкурса "Детские сады - детям", награды Министерства образования и науки РФ.
Эссе-размышление Ларисы Кругловой о профессии воспитателя XXI века
Год: 2014
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Педагогика, воспитание детей
Тип документа: Эссе, педагогический опыт
Автор: Лариса Круглова
Категория: Педагогика, воспитатели
Источник: Личное размышление, педагогический опыт
Ключевые слова: воспитатель, педагогика, образование, семья, педагогический опыт, детский сад, XXI век
Республиканский конкурс профессионального мастерства «Лучший по профессии» среди молодых работников агропромышленного комплекса Республики Татарстан в рамках проекта «Сельская молодежь»
Год: 2025
Регион: Республика Татарстан
Тематика: Молодежная политика, агропромышленный комплекс, профессиональное мастерство
Организаторы: Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан, Министерство по делам молодежи Республики Татарстан, Региональная общественная организация «Аграрное молодежное объединение Республики Татарстан»
Целевая аудитория: Молодые работники агропромышленного комплекса (18–35 лет)
Документ: Совместный приказ об организации и проведении конкурса
Основание: Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 05.03.2019 № 158 «Об утверждении государственной программы Республики Татарстан «Развитие молодежной политики в Республике Татарстан»
Контактное лицо: Гамиров Алмаз Гаязович, начальник отдела, Тел.: +7 (843) 221-76-70, Email: [email protected]
Цели конкурса: Повышение профессионального мастерства, поддержка молодых специалистов, популяризация сельскохозяйственных профессий, обмен опытом и продвижение трудовых достижений
Итоги независимой антикоррупционной экспертизы и общественного обсуждения проекта приказа Министерства сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан о республиканском конкурсе «Лучший по профессии»
Год: 2019
Регион: Республика Татарстан
Тематика: Антикоррупционная экспертиза, общественное обсуждение, агропромышленный комплекс, профессиональные конкурсы
Тип документа: Проект нормативного правового акта
Орган власти: Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан
Тип мероприятия: Конкурс профессионального мастерства
Дата актуальности: 2019
Программа предпрофильной подготовки "Психология и выбор профессии" для старших классов, 2005
Год издания: 2005
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Психология, Профориентация, Образование, Профессии
Тип документа: Учебно-методическое пособие
Целевая аудитория: Ученики старших классов
Количество часов: 34 часа в год
Режим проведения: 1 раз в неделю по 40 минут
Прогнозируемые результаты: Самопознание, выбор профессии, развитие личных и профессиональных навыков
Методики: Тесты, анкетирование, самодиагностика
Концепция: Модернизация образования, индивидуализация обучения
Особенности государственно-общественного управления в образовании
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: государственно-общественное управление, образование, социальные структуры в образовании, правовое регулирование
Тип документа: статья
Автор: Наталья Григорьевна Кравченко
Научный руководитель: О.Н. Кирюшина
Образовательная организация: Таганрогский институт имени А. П. Чехова, ГБОУ города Москвы «Школа 1257»
Ключевые слова: государственно-общественное управление, образование, общественные организации, коллегиальность, демократизация, правовое регулирование
Особенности структур непрерывных систем связного дозирования
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: автоматизация, системы дозирования, управление процессами, инженерия
Тип документа: научная статья
Автор(ы): Илюхин А.В., Марсов В.И., Марсова Е.В., Гематудинов Р.А.
Особенности и тенденции технологий адаптации персонала в условиях трансформации труда и занятости (2023)
Год: 2023
Регион: Россия, Москва
Тематика: Адаптация персонала, трудовые трансформации, современные тенденции, управление персоналом
Тип документа: Научная статья
Проект закона Республики Башкортостан о внесении изменений в статью 1 Закона «Об установлении коэффициента, отражающего региональные особенности рынка труда» на 2025 год
Год документа: 2025
Регион: Республика Башкортостан
Тематика: Законодательство, налогообложение, рынок труда, иностранные граждане, коэффициент-дефлятор
Дата документа: 2024-2025
Цель: Регулирование налогообложения иностранных граждан на основе патента
Сфера применения: Строительство, сельское хозяйство
Возрастные особенности подростков и влияние командных математических соревнований на учебную деятельность
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: психология подростков, образование, математическое образование, педагогика
Цель: улучшение качества математического образования
Тип документа: педагогическое исследование, методические рекомендации
Возрастная категория: подростки, школьники (возраст 11-16 лет)