№ km_3_19255
Формат: docx Знаков: 3182 Размер файла: 32 KB
Документ представляет собой рабочую программу дисциплины, описывающую цели, планируемые результаты и виды учебной работы для студентов бакалавриата по направлению "Педагогическое образование" в рамках курса "Информационные технологии в образовании".
Год: 2023
Регион / город: не указано
Тематика: информационные технологии в образовании, педагогическое образование
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: ПетрГУ
Автор: Кагачева Галина Николаевна, Кюршунова Вероника Владимировна
Целевая аудитория: студенты бакалавриата направления 44.03.01 "Педагогическое образование"
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Аннотация рабочей программы дисциплины «Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе» для магистратуры по направлению 44.03.01 Педагогическое образование
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования: магистратура
Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа: Инновационная деятельность в образовании
Дисциплина: Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе
Форма обучения: заочная
Семестр: 2
Язык преподавания: русский
Трудоемкость: 3 зачетные единицы (108 академических часов)
Вид промежуточной аттестации: зачет
Тематика: психолого-педагогическая диагностика, образовательный процесс, профессиональная деятельность педагога
Компетенции: ПК-2, ПК-3
Разработчик: Корожнева Людмила Александровна
Должность и ученая степень разработчика: доцент, кандидат педагогических наук
Регион или город: не указан
Год: не указан
Аннотация рабочей программы дисциплины «Теория обучения и воспитания» для бакалавриата по направлению 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Технология и дополнительное образование)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, теория обучения и воспитания, образовательные программы
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Профиль направления: Технология и дополнительное образование в области декоративно-прикладного творчества
Образовательная программа: Бакалавриат
Язык преподавания: Русский
Объем дисциплины: 4 зачетные единицы (144 академических часа)
Школа вожатского мастерства: рабочая программа дисциплины для бакалавриата 44.03.01 "Педагогическое образование"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, подготовка вожатых, педагогическое образование, начальное образование
Форма обучения: Очная
Дисциплина: Школа вожатского мастерства
Семестр: 4
Разработчик: Ермакова Людмила Ивановна
Язык преподавания: Русский
Тип дисциплины: Факультативная
АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавриата 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Начальное образование», очная форма обучения
Год: не указан
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: безопасность жизнедеятельности, педагогическое образование, безопасность на рабочем месте, чрезвычайные ситуации
Тип документа: рабочая программа
Дисциплина: безопасность жизнедеятельности
Форма обучения: очная
Семестр: 4
Ответственный: Пашкова Анна Александровна
Организация: ПетрГУ
Аннотация рабочей программы дисциплины "Детская литература" для направления подготовки бакалавриата 44.03.01 Педагогическое образование (профиль: Начальное образование), форма обучения — очная
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогическое образование, детская литература, учебная программа
Предмет: Литература, начальное образование
Семестр: 5-й
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Гусарова Анна Дмитриевна, доцент кафедры теории и методики начального образования
Тип документа: Рабочая программа
Тип учебной работы: Лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Методика преподавания дисциплины "Системы электронного документооборота" для студентов направления 09.03.02 – «Информационные системы и технологии»
Год: 2025
Регион: Москва, Российская Федерация
Тематика: Образование, информационные технологии, электронный документооборот
Ключевые слова: системы электронного документооборота, методическое обеспечение, стандарты образования, VMware
Целевая аудитория: студенты направления «Информационные системы и технологии», преподаватели
Тип документа: Статья, методические рекомендации
Автор(ы): Джалолова Фарангис Сайдуллоевна, Брагинский Александр Исаакович
Учебное заведение: Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)
Необходимые информационные умения учащихся: задания и алгоритмы
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Информационные технологии, образование
Тип документа: Задания для учащихся
Тип информации: Образовательный материал
Дата публикации: 2023
Тип задания: Алгоритмические и логические задачи
Демоверсия ГИА по математике: информационные умения для успешного выполнения заданий
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, государственная аттестация, математика, ГИА
Тип документа: Таблица
Дата документа: 2025
Цель документа: Описание информационных умений, необходимых для выполнения заданий ГИА по математике
Информационные доминанты в системе информационно-психологической безопасности России: теория и эмпирическое исследование 2022 года
Тип документа: аналитический научно-исследовательский материал (презентация, доклад)
Год: 2022
Период исследования: октябрь–ноябрь 2022 года
Страна: Российская Федерация
Регион: Россия (в контексте международного информационного противоборства)
Тематика: информационно-психологическая безопасность, информационные войны, когнитивное воздействие
Ключевые понятия: информационные доминанты, повестка дня, когнитивная война, медиапространство
Объект исследования: индивидуальное восприятие информации и формирование информационной повестки
Предмет исследования: информационно-смысловые конструкции и их влияние на селекцию информации
Методология: эмпирическое социологическое исследование, анализ медиаконтента
Целевая аудитория: специалисты в области безопасности, политологии, медиакоммуникаций
Язык документа: русский
Демоверсия ГИА 2023 по информатике: таблица заданий и необходимые информационные умения учащихся
Год: 2023
Тип документа: демоверсия экзамена
Предмет: информатика
Регион: общероссийский
Целевая аудитория: учащиеся средней школы
Тематика: информационные умения, алгоритмы, работа с данными, кодирование информации, графические и текстовые задания
Формат: таблица заданий с описанием умений и примерами заданий
Методика преподавания дисциплины "Системы электронного документооборота" для студентов направления 09.03.02 – «Информационные системы и технологии»
Год: 2025
Регион: Москва, Российская Федерация
Тематика: Образование, информационные технологии, электронный документооборот
Ключевые слова: системы электронного документооборота, методическое обеспечение, стандарты образования, VMware
Целевая аудитория: студенты направления «Информационные системы и технологии», преподаватели
Тип документа: Статья, методические рекомендации
Автор(ы): Джалолова Фарангис Сайдуллоевна, Брагинский Александр Исаакович
Учебное заведение: Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)
Отчет за II полугодие 2023 года по теме «Обучение + движение: технологии реализации ФОП ДО» в МДОУ детский сад № 15 «Теремок» г. Углич
Год: 2023
Регион: Ярославская область, город Углич
Тематика: Образование, дошкольное образование, антропологический подход, развитие детей, физическое и познавательное развитие
Тип документа: Отчет о деятельности базовой площадки для педагогов
Целевая аудитория: Педагоги дошкольных образовательных учреждений
Исполнители: Педагоги МДОУ детский сад № 15 «Теремок», старший воспитатель
Методы: Обучение на основе движения, консультации, мастер-классы, семинары
Дата публикации: 2023 год
Отчет за I полугодие 2023 года по теме «Технологии эффективной социализации детей дошкольного возраста» в МДОУ детский сад № 99 г. Рыбинск
Год: 2023
Регион: Ярославская область, г. Рыбинск
Тематика: Социализация детей дошкольного возраста, инновационные технологии, взаимодействие с родителями, развитие социальных компетенций
Цель: Содействие продвижению инновационных технологий развития социальных компетенций дошкольников
Задачи: Развитие социальных компетенций, самореализация детей, вовлечение родителей в образовательный процесс
Основные мероприятия: Стажировочная площадка, педагогическая мастерская, муниципальный семинар, практикум
Тип документа: Отчет
Методическая поддержка: Программы повышения квалификации для педагогов
Дата публикации: 2023 год
План работы ЧДОУ «Детский сад «Кораблик» по направлению «Технологии развития конструктивной и игровой деятельности дошкольников: реализация ФОП ДО» на первое полугодие 2024 года
Год: 2024
Регион: Гаврилов-Ямский район, Россия
Тематика: Развитие конструктивной и игровой деятельности дошкольников, образовательные технологии
Тип документа: План мероприятий
Место проведения: ЧДОУ «Детский сад «Кораблик» и другие образовательные учреждения Гаврилов-Ямского района
Категория участников: Педагоги дошкольных образовательных учреждений
Ответственные: Воронина О.А., Гарусова Ю.Г., Трошина Е.В., Павленко М.Н., Бердникова Е.С., Устимова О.Г.
План работы МДОУ №5 «Радуга» Тутаевского района на 1 полугодие 2024 года: Инновационные STEAM технологии в дошкольном образовании
Год: 2024
Регион: Ярославская область, Тутаев, Ярославль
Тематика: STEAM технологии, дошкольное образование, инновационные методики
Тип мероприятия: Семинары, семинары-практикумы
Уровень: Региональный, Межрегиональный, Муниципальный
Место проведения: МДОУ №5 «Радуга», МДОУ №100, МДОУ №93, МДОУ №226
Ответственные: Надежина М.А., Козлова И.В., Серебрякова М.В.