№ km_9_33118
Формат: docx Знаков: 4386 Размер файла: 25 KB
Документ представляет собой описание методик для самостоятельной диагностики возможных нарушений в развитии речи у детей, включая проверку слуха, моторики, артикуляции и понимания речи.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: диагностика задержки развития речи
Тип документа: информационный материал
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: родители детей
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Как избежать задержки развития речи у детей 2–3 лет: рекомендации для родителей
Тип документа: информационно-просветительская статья
Тематика: раннее развитие речи, логопедия, дошкольное развитие
Возрастная категория детей: 2–3 года
Целевая аудитория: родители и законные представители детей раннего возраста
Период, к которому относится документ: ранний дошкольный возраст (2–3 года)
Регион: не указан
Основные проблемы: задержка речевого развития (ЗРР), общее недоразвитие речи
Ключевые направления: развитие речи, словарный запас, звукопроизношение, мелкая моторика, сенсорное развитие
Используемые методы: речевое общение, пальчиковая гимнастика, игры с предметами, детская литература
Язык документа: русский
Самостоятельная работа по математике с личностным подходом к выбору заданий и самооценке
Год: Не указан
Регион/Город: Не указан
Тематика: Математика, Алгебра, Разложение на множители, Квадраты и графики
Тип документа: Учебное задание
Целевая аудитория: Ученики, студенты
Уровень сложности: Средний
Дата публикации: Не указана
Самостоятельная работа по кодированию графической информации, варианты 1-4
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Кодирование графической информации, растровые изображения, уменьшение информационного объема изображений
Тип документа: Учебное задание
Целевая аудитория: Студенты, учащиеся
Тип работы: Самостоятельная работа
Область применения: Образование, информатика
Нестандартные уроки: самостоятельная, проектная и групповая деятельность в обучении
Год: 2015-2017
Регион: Ульяновская область
Город: Ульяновск
Тематика: Образование, педагогика, информационные технологии, методика преподавания
Тип документа: Методическое пособие
Методы: самостоятельная работа, проектная деятельность, групповые технологии
Целевая аудитория: Учителя, школьники, студенты педагогических вузов
Отрасль: Образование, информатика
Самостоятельная физическая подготовка к поступлению в военный вуз
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: физическая подготовка, военные вузы
Тип документа: методические рекомендации
Орган / учреждение: Военная академия ВКО
Автор: О.Е. Артемов
Целевая аудитория: юноши и девушки, поступающие в военные вузы
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Самостоятельная работа студентов и использование интернет-ресурсов в образовательном процессе
Автор: Орешкина Л. В.
Орган / учреждение: ГБОУ СПО ПК № 18 «Митино»
Регион / город: Москва
Тематика: педагогика, профессиональное образование, информационно-коммуникационные технологии
Тип документа: научная статья
Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание: методы, результаты и педагогический мониторинг
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Начальное образование, оценивание, педагогический мониторинг, образовательные результаты, компетентности
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, педагоги, методисты
Тип документа: Методические материалы, тестовые задания
Ключевые термины: Репродуктивная деятельность, продуктивная деятельность, универсальные учебные действия, метапредметные результаты, процессуальный мониторинг, самооценка, оценка достижения стандартов
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Ельниково
Тематика: Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа: Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Образовательный уровень: Начальное общее образование
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» для МБОУ «Степновская СОШ», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия, Степновский район
Город: Степновка
Тематика: Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа: Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия: Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение: Оценивание образовательных достижений первоклассников
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание»
Тип документа: учебно-методические тестовые задания
Тематика: начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования: начальное общее образование
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст: ФГОС начального общего образования
Период применения: современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения: Российская Федерация
Мета-данные: структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации