№ km_10_04552
Формат: docx Знаков: 15617 Размер файла: 117 KB
Документ представляет собой научное исследование, посвященное анализу принципов системного подхода в области менеджмента и управления, рассматривая его как методологию для исследования социально-экономических явлений и управления в организации.
Год: 2026
Регион / город: не указано
Тематика: системный подход, управление
Тип документа: научная статья
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: исследователи, специалисты в области управления
Период действия: не указано
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Вопросы к кандидатскому экзамену по специальности 05.13.01 «Системный анализ, управление и обработка информации (промышленность)»
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Системный анализ, программирование, операционные системы, вычислительные системы
Тип документа: Экзаменационные вопросы
Предмет: Информатика, вычислительная техника, программное обеспечение
Рабочая программа дисциплины «Системный анализ» для направления 09.03.02 Информационные системы и технологии, бакалавриат, 2025-2029
Год: 2025
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, высшее образование, информационные технологии, системный анализ
Тип документа: Рабочая программа
Направление: 09.03.02 Информационные системы и технологии
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: Очная
Дата утверждения программы: 2025
Преподавание: Русский язык
Эксперты: Рогов А.А., Сидоров Ю.В.
Учебный план: 8 семестр
Конец документа: Рабочая программа дисциплины рассмотрена и утверждена на заседании учебно-методической комиссии
Системный подход к организации занятости несовершеннолетних в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Социальная работа, профилактика правонарушений, подростки, семья, занятость несовершеннолетних
Цель документа: Разработка подходов к помощи детям из семей в трудной жизненной ситуации, профилактика социального сиротства и правонарушений.
Тип документа: Методические рекомендации, анализ ситуации в образовательном учреждении
Системный подход к технологии информационной образовательной среды
Год: 2020
Регион / город: Санкт-Петербург, Россия
Тематика: Информационные технологии в образовании
Тип документа: Статья
Орган / учреждение: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
Автор: В.В. Кириченко
Целевая аудитория: Студенты, специалисты в области образования и информационных технологий
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Программа вступительного испытания в аспирантуру по специальности 2.3.1 "Системный анализ, управление и обработка информации"
Год: 2022
Регион / город: Королев
Тематика: Системный анализ, управление, обработка информации
Тип документа: Программа вступительного испытания
Орган / учреждение: Акционерное общество «Центральный научно-исследовательский институт машиностроения»
Автор: А.Н. Мальченко
Целевая аудитория: Абитуриенты аспирантуры
Период действия: 2022
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Оценка читательской грамотности в исследовании PISA: методы формирования грамотности на уроках русского языка и литературы
Год: 2023
Регион: Россия, Брянская область, г. Клинцы
Тематика: образование, читательская грамотность, методы обучения, исследование PISA
Предмет: русский язык, литература
Тип документа: методический материал
Автор: Коновалова Е.А.
ДОГОВОР №_________ на участие в международной конференции «Новые информационные технологии в исследовании сложных структур (ICAM 2024)»
Год: 2024
Регион: Россия, Алтайский край, пос. Катунь
Тематика: Международные конференции, информационные технологии, исследования сложных структур
Дата проведения: 16.09.2024 - 20.09.2024
Организация: Национальный исследовательский Томский государственный университет (НИ ТГУ)
Тип документа: Договор
Цель документа: Регламентирует участие в конференции ICAM 2024
ДОГОВОР №_________ на участие в международной конференции «Новые информационные технологии в исследовании сложных структур (ICAM 2024)», г. Томск
Год: 2024
Регион: Томская область, Россия
Город: Томск
Тематика: Международная конференция, информационные технологии, научные исследования
Тип документа: Договор
Дата проведения события: 16-20 сентября 2024 года
Договор на участие в международной конференции «Новые информационные технологии в исследовании сложных структур (ICAM 2024)», г. Томск
Год: 2024
Регион: Россия, Томская область, г. Томск
Тематика: Международная конференция, информационные технологии, исследования сложных структур
Дата события: с 16.09.2024 по 20.09.2024
Организация: Национальный исследовательский Томский государственный университет (НИ ТГУ)
Тип документа: Договор на участие, акт оказанных услуг
Договор на участие в международной конференции «Новые информационные технологии в исследовании сложных структур (ICAM 2024)», 16–20 сентября 2024 года
Тип документа: договор и акт оказанных услуг
Год: 2024
Даты проведения конференции: 16.09.2024–20.09.2024
Город оформления документа: Томск
Место проведения конференции: Россия, Алтайский край, пос. Катунь
Регион: Сибирский федеральный округ
Страна: Российская Федерация
Организатор (Исполнитель): Национальный исследовательский Томский государственный университет (НИ ТГУ)
Тематика: международная научная конференция, информационные технологии, исследование сложных структур
Участники: НИ ТГУ, участник конференции (физическое лицо)
Форма участия: устный доклад
Финансовые условия: организационный взнос, предоплата 100 %, НДС 20 %
Язык документа: русский
Юридический статус: официальный договор
План работы РМО учителей истории на 26.03.2013: подготовка к ЕГЭ, деятельностный подход и работа с одарёнными детьми
Год: 2013
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: образование, подготовка к ЕГЭ, методика преподавания, профессиональное развитие учителей, работа с одарёнными детьми
Тип документа: план работы РМО
Целевая аудитория: учителя истории, школьные методические объединения
Дата публикации: 26.03.2013
Продолжительность мероприятия: 4 часа
Индивидуальный подход в обучении и практические задачи по смешению продуктов на примерах из школьных занятий
Год: актуально для текущего учебного процесса
Регион/город: не указан
Тематика: образование, дополнительные задания, математика, практическая арифметика, внеурочная деятельность
Классы: 9В, 9Б
Формат документа: педагогические рекомендации, практические примеры, задачи для учеников
Ключевые элементы: индивидуальный подход, кружки по интересам, олимпиады, конкурсы, портфолио, задачи на смешение и пропорции
Повестка дня заседания секции учителей химии: диалектика модернизации, компетентностный подход, анализ деятельности ГМО за 2013-2014 учебный год и планирование работы на 2014-2015
Год: 2013–2015
Регион: Россия
Тематика: Образование, химия, педагогика, ЕГЭ, ГИА, профессиональная успешность
Тип документа: Повестка дня заседания секции учителей химии
Преподаватели: Дмитрий Ливанов, Л.С. Матолыга, Е.Б. Волчёк, И.Ю. Полевков, В.В. Евсюкова, Н.В. Привалова, Т.Р. Маизелия, Н.А. Петрущенко
Дата публикации: 2014–2015 учебный год
Протокол №1 от 28.08.14 г. - Системно-деятельностный подход в учебном процессе и подготовка к ЕГЭ
Год: 2014
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, методика преподавания математики, системно-деятельностный подход, подготовка к ЕГЭ
Дата проведения: 28.08.14
Тип документа: Протокол заседания РМО учителей математики
Как подготовить учащихся к качественной сдаче ГИА по математике: дифференцированный подход
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, подготовка к экзаменам, математическое образование
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя, родители, учащиеся
Основные идеи: дифференцированный подход к обучению, система контроля знаний, зачетная книжка
Методы: устный счет, экзаменационные задания, диагностические карты
Особенности: включает систему контроля и мотивации учащихся