№ km_6_23444
Формат: docx Знаков: 25043 Размер файла: 35 KB
Нетрадиционные техники рисования способствуют развитию творческих способностей, моторики и уверенности у детей дошкольного возраста через использование разнообразных материалов и техник.
Год: 2026
Регион / город: Россия
Тематика: Рисование, развитие детей
Тип документа: Методические материалы
Орган / учреждение: Детский сад
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Педагоги дошкольных учреждений, родители
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Проблемы формирования творческой личности дошкольника через нетрадиционные способы рисования
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, развитие творческого потенциала у детей, дошкольное образование
Тип документа: Эссе, педагогический проект
Цель документа: Развитие мелкой моторики и творческих навыков у дошкольников через искусство
Автор: Иванова Ирина Михайловна
Учебное заведение: МБДОУ Степновский д/с «Колосок»
Дата: Не указана
Примечания: Проект направлен на интеграцию художественных техник в обучение дошкольников
Нетрадиционные формы организации контроля на уроках математики в МОУ «СОШ с. Ездочное» (выступление, 2010)
Автор: Добрышина Галина Александровна
Учреждение: МОУ «СОШ с. Ездочное»
Год: 2010
Регион/город: с. Ездочное
Предмет/тематика: математика, методы преподавания, контроль знаний
Целевая аудитория: школьники 5-11 классов, учителя математики
Тип документа: методическое выступление
Основные методы: карточки-тренажеры, «разрезные» задачи и теоремы, занимательные задания, игровые формы контроля
Цель: развитие индивидуальных способностей учеников, повышение интереса к математике, формирование творческого мышления
Рабочая программа дисциплины "Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии" для бакалавриата по направлению "Теплоэнергетика и теплотехника" (2020-2024 гг.)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Тематика: Образовательная программа, возобновляемые источники энергии, теплоэнергетика
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Форма обучения: Очная
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет
Направление подготовки: 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника
Профиль: Промышленная теплоэнергетика
Дата утверждения: 2020
Эксперты: Поздеев Василий Александрович, Балашов Д.И., Кулдин Н.А.
Разработчик: Скорикова Ниёле Станиславовна
Годы обучения 2020-2024, Петрозаводский государственный университет, Рабочая программа дисциплины "Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии"
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образовательная программа, энергетика, возобновляемые источники энергии
Направление: Теплоэнергетика и теплотехника
Тип образования: Бакалавриат, очная форма обучения
Дисциплина: Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии
Утверждено: 2020 г.
Форма аттестации: Экзамен
Цель: Обучение применению возобновляемых источников энергии в энергетических системах
Разработчик: Пархомчук Алексей Александрович
Эксперт(ы): не указаны
Место в учебном плане: 5-й семестр
Язык преподавания: русский
Количество академических часов: 144
Методическое согласование: Протоколы 2020 г.
Аннотация рабочей программы дисциплины «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» для бакалавриата по направлению 13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника»
Тип документа: Аннотация рабочей программы дисциплины
Тематика: Энергетика, возобновляемые и нетрадиционные источники энергии
Направление подготовки: 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника
Профиль подготовки: Промышленная теплоэнергетика
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: Очная
Семестр: 5
Трудоемкость: 144 академических часа
Вид аттестации: Экзамен
Язык: Русский
Автор: Пархомчук Алексей Александрович
Проблемы формирования творческой личности дошкольника через нетрадиционные способы рисования
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Педагогика, развитие творческого потенциала у детей, дошкольное образование
Тип документа: Эссе, педагогический проект
Цель документа: Развитие мелкой моторики и творческих навыков у дошкольников через искусство
Автор: Иванова Ирина Михайловна
Учебное заведение: МБДОУ Степновский д/с «Колосок»
Дата: Не указана
Примечания: Проект направлен на интеграцию художественных техник в обучение дошкольников
Рекомендации по выбору материалов и техники рисования для детей
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Детское творчество, рисование, развитие детей
Тип документа: Рекомендации
Целевая аудитория: Родители, педагоги, воспитатели
Возрастная группа: Младший и средний школьный возраст
Методика: Творчество, развитие мелкой моторики, рекомендации по материалам для рисования
Тесты по изобразительному искусству для 5 класса: Материалы для рисования и основы цветоведения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Изобразительное искусство, тесты для 5 класса, рисование
Дата документа: 2025
Целевая аудитория: Учителя, школьники 5 класса
Тип материала: Образовательный, тесты
Примечания: Включает задания по материалам для рисования и теории цветоведения
Использование нетрадиционных техник рисования в детском саду для развития творческих способностей детей
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: воспитание и развитие детей, изобразительное искусство, нетрадиционные техники рисования
Целевая аудитория: воспитатели и педагоги детских садов, родители
Возрастная группа: 2-4 года
Тип документа: методическое руководство
Автор: Давыдова Г.Н.
Используемые материалы: гуашь, акварельные краски, фломастеры, цветные карандаши и другие материалы
Методы: рисование пальчиками, ладошками, выдувание, печатание, смешение красок
Цели: развитие творческих способностей детей, улучшение мелкой моторики и речи
Задачи: познакомить с нетрадиционными техниками рисования, развить познавательные способности, поддерживать взаимодействие с родителями
Дополнительная литература: Давыдова Г.Н., Цыкунова Е.В., Лыкова И.А.
Монотипия: простой способ рисования для детей с использованием гуаши
Год: 2023
Регион/Город: Не указан
Тематика: Искусство, рисование, творчество для детей
Целевая аудитория: Дети
Тип документа: Руководство, инструкция
Учителя, работающие в лаборатории «Техники формирующего оценивания» для достижения планируемых результатов по русскому языку
Год: 2023 (предположительно)
Регион: Россия, Сохновская, Павловская, Степновская, Медведская
Город: Не указан
Тематика: Образование, формирующее оценивание, русский язык, самооценка, самоконтроль
Тип документа: Список участников лаборатории
План работы на учебный год дидактической лаборатории «Техники формирующего оценивания» для формирования навыков самооценки и самоконтроля через предметное содержание
Год: учебный год
Регион: не указан
Тематика: формирующее оценивание, самооценка, самоконтроль, русский язык, ФГОС
Место: дидактическая лаборатория
Дата: не указана
Документ: план работы
Цель: достижение планируемых результатов по русскому языку через использование техник формирующего оценивания
Сверление отверстий: инструменты, техники и правила безопасности
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, технические навыки, школьные уроки
Тема: Технология, трудовое обучение
Цель: Обучение сверлению отверстий, использование инструментов для сверления, безопасность при работе с инструментами
Образовательный уровень: Среднее образование, школьники
Учебный предмет: Технология, трудовое обучение
Тип документа: Урок, методические указания
Программа XXXIX сессии Международной школы социологии науки и техники им. С.А. Кугеля, 22-23 мая 2025 года, Санкт-Петербург, Россия
Год: 2025
Дата проведения: 22-23 мая 2025
Место: Санкт-Петербург, Россия
Организаторы: Санкт-Петербургский филиал Института истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова РАН, Социологический институт РАН, Факультет социологии СПбГУ, Исследовательский комитет по социологии науки и технологий МСА
Тематика: Социология науки, социология техники, философия науки, история науки и техники, научно-техническая политика, социология высшего образования
Тип документа: Программа конференции/школы
Язык: русский
Техники формирующего оценивания: Формирование навыков самооценки и самоконтроля через предметное содержание
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: образовательные стандарты, самооценка, самоконтроль, педагогическая техника, русский язык
Тип документа: образовательная статья
Целевая аудитория: учителя, педагоги, специалисты в области образования
Ключевые термины: формирующее оценивание, самооценка, самоконтроль, педагогическая техника, образовательные стандарты
Основные вопросы: роль самооценки и самоконтроля в обучении, использование педагогических техник для развития этих навыков