№ km_3_34507
Формат: docx Знаков: 20697 Размер файла: 32 KB
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Педагогика, Развитие детей, Песочная терапия
Тип документа: Консультация для родителей
Целевая аудитория: Родители, Педагоги, Дошкольники
Методики: Игры с песком, Развитие мелкой моторики, Сенсорное развитие
Применение: Дошкольное образование, Психологическая коррекция, Коррекционные занятия
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Организация педагогических игр с песком для детей дошкольного возраста в детских садах
Год: 2023
Регион: Брест, Республика Беларусь
Тематика: Педагогика, психология, дошкольное образование, развивающие игры
Целевая аудитория: Психологи, воспитатели, родители детей дошкольного возраста
Тип документа: Статья
Ключевые слова: Игры с песком, педагогика, развитие детей, психология, дошкольное образование, воспитатели, игры на свежем воздухе
Методика: Игры с песком как средство развития и самотерапии, работа с детьми с особенностями развития
Примечания: Публикация поддержана интернет-магазином La Posuda
Формат: Текстовая статья
Картотека игр и экспериментов с песком для дошкольников (вторая младшая группа)
Тип документа: методический материал
Тематика: игровая и исследовательская деятельность дошкольников
Возрастная группа: вторая младшая группа
Образовательная область: познавательное развитие, коммуникативное развитие
Ключевые понятия: игры с песком, экспериментирование, правила безопасности
Роль взрослого: партнер и соучастник деятельности
Год: не указан
Регион или город: не указан
Целевая аудитория: воспитатели дошкольных образовательных организаций
Игра с песком «Колобок»: развитие речи, рисование на песке и геометрические фигуры
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, развитие речи, геометрия, игры с песком, детские занятия
Тип документа: методическое пособие для занятий с детьми
Возрастная группа: дошкольники
Ключевые слова: игра, песок, колобок, геометрические фигуры, развитие речи, дети
Дата документа: 2025 год
Карточка игр с песком для коррекционно-развивающих занятий в детском саду №56 г. Рыбинск
Год: 2016
Регион: Рыбинск
Тематика: коррекционно-развивающие занятия, игры с песком, развитие фонематического восприятия, логопедические игры
Автор: Ладухина Нина Владимировна, учитель-дефектолог
Выступление на фестивале дошкольного образования. Мастер-класс «7 подсказок, как играть с песком для максимальной пользы для детей»
Год: 2026
Регион: Россия
Тематика: Дошкольное образование, педагогика, развитие детей
Тип мероприятия: Фестиваль, мастер-класс
Основная цель: Обучение использованию песка в образовательных играх для детей
Методология: Игры и упражнения для развития мелкой моторики, координации и воображения
Целевая аудитория: Педагоги, воспитатели, родители детей дошкольного возраста
Тольятти: Исторические и современные объекты города, включая ВАЗ, архитектуру и природные зоны
Год: 2024
Регион: Тольятти
Тематика: Архитектура, История транспорта, Природа, Промышленность, Социальные объекты
Тип документа: Описание города и его инфраструктуры
Сфера: Культура, Архитектура, Спортивные объекты, Транспорт, Экология
Дата: 2024 год
Ханты-Мансийский автономный округ: география, экономика и природные особенности
Год: 2025
Регион: Ханты-Мансийский автономный округ
Тематика: География, экономика, природные ресурсы, культурные и природные памятники
Ключевые слова: Ханты-Мансийский автономный округ, нефть, Саматлор, Сургутская ГРЭС, природные ресурсы, заповедники
Дата публикации: 2025
Особо охраняемые природные территории России: виды, режимы охраны и доля в территории страны
Тип документа: справочно-информационный материал
Страна: Российская Федерация
Тематика: охрана окружающей среды, особо охраняемые природные территории (ООПТ)
Ключевые понятия: заповедники, национальные парки, заказники, памятники природы
Период актуальности данных: около 2021 года
Общая площадь ООПТ: 232,7 млн га (с учетом морской акватории)
Доля суши под ООПТ: около 12% (рекомендуемая доля — 17%)
Структура ООПТ: заказники — 35%, заповедники — 33%, природные парки — 31%, памятники природы — около 1%
Режим охраны: от строгой заповедной охраны до ограниченной хозяйственной деятельности
Источники информации: puir-adm.ru, kp.ru
Россия: география, история, природные ресурсы и государственное устройство
Тип документа: справочно-энциклопедический обзор
Страна: Российская Федерация
Регион: Северная Евразия (Восточная Европа и Северная Азия)
Временной охват: с IX века по современность
Ключевые исторические даты: 988 год (принятие христианства), XVIII век (Российская империя), 1991 год (образование Российской Федерации)
Тематика: география, история, государство, природные ресурсы, экономика
Язык оригинала: английский
Основные разделы: общая характеристика страны, история, география, рельеф, природные ресурсы, климат
Географические особенности: крупнейшая страна мира, 11 часовых поясов, выход к трём океанам
Международный статус: постоянный член Совета Безопасности ООН, ядерная держава
Урок географии для 7 класса на тему "Природные зоны Африки: Экваториальные леса и Саванны"
Год: 2025
Регион: Россия, Ивнянская СОШ №1
Тематика: География, природные зоны Африки
Уровень образования: Основное общее образование (7 класс)
Тип урока: Изучение и первичное закрепление материала
Цель урока: Сформировать представление о природе Африки, ознакомление с органическим миром материка
Основные понятия: Природный комплекс, природная зона, экваториальный лес, саванна
Учитель: Севрюкова Елена Станиславовна
Методы обучения: Работа с картами, мультимедийное оборудование, групповая работа, индивидуальное исследование
Предмет: География
Тип образовательных результатов: Логическое мышление, коммуникативные и регулятивные универсальные учебные действия (УУД)
Ресурсы: Атлас, учебник, мультимедийное оборудование
Развитие экспериментальной деятельности детей младшей группы детского сада через игры с водой и пеной (2025)
Год документа: 2025
Регион: Россия
Тематика: дошкольное образование, познавательная деятельность, экспериментирование, водные и сенсорные игры, развитие ребенка
Цель: развитие тактильных ощущений и познавательной активности через экспериментирование с водой и пеной
Возрастная группа: младшая разновозрастная группа детского сада
Тип проекта: краткосрочный
Срок реализации: 2 месяца
Участники: воспитатели, дети младшей группы
Методы: практические, наглядные, словесные
Результат: формирование навыков поисковой деятельности, знаний о свойствах воды и пены
Конкретные игры и эксперименты: "Знакомство с водой-волшебницей", "Знакомство с пеной", "Мыльные пузыри"
Химические свойства простых веществ: реакции металлов и неметаллов с водой, кислотами и солями (задания 172–187)
Тип документа: учебный материал, тестовые задания по химии
Раздел курса: неорганическая химия
Тема: химические свойства простых веществ (металлы и неметаллы)
Уровень образования: школьный, основная и средняя школа
Формат: задания с выбором одного правильного ответа
Нумерация заданий: 172–187
Ключевые понятия: активность металлов, реакции с водой, кислотами, солями, ряд активности металлов
Язык документа: русский
Назначение: подготовка к контрольным работам и экзаменам по химии
Опыт с водой: эксперименты для детей по исследованию свойств воды
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Образование, Наука, Дети
Тип документа: Инструкции для педагогов и родителей
Целевая аудитория: Педагоги, родители
Образец индивидуальной заявки участника видео-баттла «Опыты с водой», 2021 год
Год: 2021
Тип документа: Заявка участника конкурса
Тематика: Образовательный конкурс, видеобаттл, эксперименты с водой
Орган / учреждение: Оргкомитет конкурса «Опыты с водой»
Период действия: Дата подачи заявки
Образец коллективной заявки участника конкурса видео-баттла «Опыты с водой»
Год: 2021
Регион / город: не указан
Тематика: конкурс, видео-баттл
Тип документа: образец заявки
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: участники конкурса
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана