№ km_3_07245
Формат: docx
Знаков: 1387
Размер файла: 15 KB
Документ относится к организационно-методическим источникам образовательного учреждения и фиксирует структуру, содержание и участников семинара по вопросам проектно-исследовательской деятельности учащихся.
Год:
2014
Тематика:
образовательная деятельность, проектно-исследовательская работа учащихся, ФГОС
Тип документа:
программа семинара
Орган / учреждение:
МБОУ «ДООШ № 2»
Дата проведения:
09.04.2014
Время проведения:
13:00–16:00
Место проведения:
МБОУ «ДООШ № 2», актовый зал
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Педагогическое образование, проектно-исследовательская деятельность школьников
Образовательная программа:
Бакалавриат, профиль "Образование в предметной области Технология"
Форма обучения:
Очная
Уровень образования:
Высшее образование
Образовательное учреждение:
Университетская школа искусств ПетрГУ
Автор:
Волошина Татьяна Александровна, кандидат педагогических наук, доцент
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, организация проектной деятельности школьников
Направление подготовки:
Педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Курс:
6-7 семестр
Образовательный уровень:
Бакалавриат
Преподаватель:
Волошина Татьяна Александровна
Язык преподавания:
Русский
Количество академических часов:
144
Тип аттестации:
Экзамен, тест, проект
Тип дисциплины:
Обязательная
Год:
2023
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, Педагогика, Проектно-исследовательская работа
Направление подготовки:
Бакалавриат, Педагогическое образование
Профиль направления:
Начальное образование
Форма обучения:
Очная
Объем практики:
8 зачетных единиц
Продолжительность практики:
5,3 недели
Разработчик:
Коновалов Александр Петрович
Тип практики:
Проектно-исследовательская работа (распределенная)
Этапы работы:
Инициация, планирование, работа над проектом, завершение проекта
Метод оценивания:
Дифференцированный зачет
Год:
2016-2021
Регион:
Прокопьевский муниципальный район, Кемеровская область
Тематика:
Эколого-краеведческое образование, проектно-исследовательская деятельность, внеурочная деятельность, ФГОС
Цель проекта:
Формирование эколого-краеведческих умений обучающихся
Научный консультант:
Касаткина Наталья Эмильевна, доктор педагогических наук, профессор
База реализации:
МБОУ «Бурлаковская средняя общеобразовательная школа»
Руководитель проекта:
Садовина Елена Геннадиевна
Научный руководитель:
Петунин Олег Викторович, доктор педагогических наук, профессор
Область изменения:
Эколого-краеведческие компетенции, творческая деятельность учащихся и педагогов
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образовательные программы, педагогическое образование, проектная деятельность, школа
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Институт:
Институт педагогики и психологии
Кафедра:
Кафедра технологии, изобразительного искусства и дизайна
Форма обучения:
Очная
Дата утверждения:
2020 г.
Профиль подготовки:
Образование в предметной области Технология, дополнительное образование в области декоративно-прикладного творчества
Эксперты:
Татьяна Волошина, Елена Птицына
Преподавание:
Русский язык
Конечная цель:
Подготовка бакалавров по педагогическому образованию
Год:
2023
Регион:
Россия, Сахаптинская школа
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Методика преподавания
Тип документа:
Отчет о семинаре
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов
Основная цель:
Формирование читательских умений у младших школьников
Тип документа:
методическая разработка
Форма обучения:
урок-дебаты, семинар
Уровень образования:
общее образование
Целевая аудитория:
учащиеся
Тематика:
развитие критического мышления, коммуникативных и познавательных УУД
Основные понятия:
дебаты, семинар, аргументация, дискуссия, УУД
Образовательная область:
педагогика, методика преподавания
Назначение документа:
планирование и организация учебных занятий
Год:
не указан
Регион:
не указан
Язык документа:
русский
Год:
2023
Регион:
Россия, Подсосенское
Тематика:
Образование, читательская грамотность, профессиональное развитие педагогов
Тип документа:
Отчет, рефлексия
Целевая аудитория:
Педагоги, специалисты в области образования
Основной акцент:
Формирование читательской грамотности, дистанционное обучение
Методы:
Индивидуальная работа, групповое обсуждение, практическая деятельность
Формат:
Семинар, профессиональное развитие учителей
Тип документа:
оргпроект семинара
Год:
2014
Дата проведения:
28 августа 2014 года
Регион:
Красноярский край
Населённый пункт:
п. Преображенский
Учреждение:
МБОУ «Преображенская СОШ»
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
учителя начальных классов (3 классы, 2014/2015 учебный год)
Тематика:
операционализация образовательных результатов, ФГОС НОО
Ключевые понятия:
предметные результаты, метапредметные результаты, УУД, планирование образовательных результатов
Форма мероприятия:
очный методический семинар
Руководитель семинара:
Третьякова Н.А.
Нормативная база:
ФГОС НОО (п.11 Стандарта)
Связанный проект:
краевой проект «Возможности изменения практики педагогов по достижению гарантируемых планируемых результатов обучения младших школьников»
Тип документа:
методические материалы семинара
Тематика:
читательская грамотность, начальное общее образование, ФГОС
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, руководители ШМО
Уровень образования:
начальная школа
Нормативная основа:
ФГОС начального общего образования
Основные задачи:
формирование читательской грамотности, разработка и диагностика планируемых результатов, составление словаря терминов
Форма работы:
семинар, индивидуальная, парная и групповая деятельность
Ключевые понятия:
читательская грамотность, читательские действия, уровни читательской грамотности
Используемые источники:
Лутошкина В.Н., Плеханова Е.Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников»
Регион/уровень реализации:
образовательная организация, школьное методическое объединение
Язык документа:
русский
Год:
2024
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
Развитие креативных (творческих) индустрий
Тип документа:
Законопроект
Дата публикации:
8 августа 2024 года
Орган власти:
Правительство Республики Башкортостан
Ответственное лицо:
Р.Х. Муратов
Год:
2024
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, физическая культура, спорт, федеральные законы
Тип документа:
Проект федерального закона
Цель:
Исполнение поручения Президента РФ, решение кадрового дефицита в сфере образования и спорта
Сфера:
Образование, спорт
Автор:
К. Толкачев, Р. Баталова
Дата упоминания:
20 июля 2024 г.
Тип документа:
аналитическая справка (педагогическое наблюдение)
Язык документа:
русский
Образовательное учреждение:
МБОУ «Сохновская СОШ»
Класс:
5 «Б»
Уровень образования:
основное общее образование
Тематика:
формирование классного коллектива, ценности учащихся, эмоциональное состояние, межличностные отношения
Целевая аудитория:
педагогические работники, классный руководитель, администрация школы
Географический регион:
не указан
Год (период):
не указан
Ключевые понятия:
ценности детей, мотивация, учеба, дружба, эмоциональное восприятие, школьный коллектив
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Проблемное обучение, педагогика, физика
Тип документа:
Методическое пособие для учителей
Цель документа:
Описание концепции проблемного обучения и примеры применения на уроках физики
Год:
2009
Регион:
Россия
Тематика:
Технические системы, автоматизация, сметное нормирование, пусконаладочные работы
Тип документа:
Консультация, разъяснение, технические нормы
Документ относится к:
Сборнику ГЭСНп-2001-02 "Автоматизированные системы управления"
Область применения:
Пусконаладочные работы в сфере пожарной сигнализации

