№ km_6_32441
Формат: docx Знаков: 8291 Размер файла: 60 KB
Консультация является источником методических рекомендаций по наблюдению и стимулированию развития логического и наглядно-действенного мышления у детей 2–3 лет через игры, повседневные действия и обсуждение закономерностей окружающего мира.
Год: 2017
Регион / город: не указан
Тематика: развитие мышления у детей раннего возраста
Тип документа: консультация для родителей
Орган / учреждение: МДОУ «Детский сад № 158»
Автор: Калюжная Л.В., учитель-дефектолог
Целевая аудитория: родители детей 2–3 лет
Период действия: актуально для детей 2–3 лет
Дата утверждения: ноябрь 2017
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Памятка для родителей "Играем – память, внимание, мышление развиваем" (МБОУ «ООШ №15 г. Юрги»)
Год: 2025
Регион: Россия, Кемеровская область, город Юрга
Тематика: Развитие детей, психология, игры для детей, развитие памяти, внимания, мышления, логические и образовательные игры
Тип документа: Педагогический материал, памятка
Целевая аудитория: Родители детей младшего и среднего школьного возраста
Автор: Городнова Евгения Игоревна, педагог-психолог
Консультации: Развитие когнитивных навыков у детей через игры
Компетенции и индикаторы достижения для выпускников: системное мышление, коммуникация, межкультурное взаимодействие, самоорганизация, безопасность жизнедеятельности
Год: Не указан
Регион: Россия
Тематика: Образование, профессиональная подготовка, компетенции
Тип документа: Описание компетенций
Цель: Оценка и развитие профессиональных и личностных компетенций у выпускников
Тема: Образование и развитие компетенций студентов
Числа в судьбе человека. Нумерология: влияние чисел на судьбу, характер и мышление
Год: Современный
Регион: Россия
Тематика: Нумерология, Мистика, Астрология, Психология
Тип документа: Исследовательская работа
Цель: Изучение значимости чисел в жизни человека
Дата публикации: 2025
Ключевые понятия: Числа, судьба, магия чисел, Пифагор, нумерология, история чисел
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, опрос, сбор информации
Проектная заявка на кайдзен-проект по созданию рекреационного пространства 5 этажа 3 корпуса «Бережливое пространство – бережливое мышление» (2025–2026)
Тип документа: проектная заявка
Вид проекта: Кайдзен
Период реализации: октябрь 2025 г. – апрель 2026 г.
Год: 2025–2026
Локация: холл 5 этажа, 3 корпус, возле кабинета 520
Регион / город: не указан
Заказчик: Лин-лаборатория
Куратор от заказчика: Управление по молодежной политике (Буряк О.А.), лин-лаборатория (Аладко О.И.)
Руководитель проекта: Обеланова Диана Сергеевна
Целевая аудитория: студенты
Тематика: бережливое производство, образовательная среда, коворкинг, дизайн общественных пространств
Ключевые цели: создание комфортного и многофункционального пространства для работы, отдыха и коммуникации студентов
Ключевые результаты: дизайн-концепция, косметический ремонт, оснащение мебелью, визуальные мотивационные материалы, открытие пространства
Количество участников: 6
Критерии отбора: мотивационное письмо
Теги: #линлаборатория #бережливоепроизводство #коворкинг #югу
Пояснение: метаданные — это структурированная информация о документе (дата, тематика, место, тип и другие характеристики), которая облегчает поиск, описание и публикацию материала на сайте
Школьный тур олимпиады 5 класс: задачи на логику и математическое мышление
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, математика, логика
Тип документа: Задачи для школьников
Целевая аудитория: Школьники, учителя
Конкретизация: Олимпиада, 5 класс, задачи на решение логических задач и вычисления
Создание предметно-развивающей среды для развития мелкой моторики и речи детей 2–3 лет в первой младшей группе детского сада
Тип документа: методическое описание педагогического опыта
Возраст детей: 2–3 года
Период: раннее детство
Тематика: дошкольная педагогика, развитие мелкой моторики, речевое развитие
Образовательная область: дошкольное образование
Ключевые понятия: предметно-развивающая среда, самостоятельность, сенситивный период, мелкая моторика, речь
Форма работы: организация развивающей среды, взаимодействие с родителями
Учреждение: МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Должность автора: воспитатель первой младшей группы
Автор: Моисеева Т.А.
Регион: Россия
Целевая аудитория: воспитатели ДОУ, педагоги раннего возраста, методисты
Результаты: развитие самостоятельности, повышение речевой активности, формирование навыков самообслуживания у детей
Выполнение проектных задач по окружающему миру и литературе для 2–3 классов: «Вкусняшки для белки» и «Съедобное – несъедобное» (семинар 28.03.2014)
Год: 2014
Дата проведения: 28 марта 2014
Регион: не указан
Тип образовательного учреждения: школы (ОУ, СОШ, ООШ)
Классы: 2–3
Предметы: окружающий мир, литературное чтение, русский язык, изобразительное искусство
Тип задачи: межпредметная, одновозрастная
Формат работы: групповые проекты, создание альбома/справочника
Основная тематика: грибы, экология, познавательные и творческие задания
Методика оценивания: защита результатов на критериальной основе, рефлексия участников
Авторы педагогов: Волкова Т.Н., Бочарова Е.А., Ежова Т.В., Сучилина И.А., Полякова Н.Г., Рязанцева Н.Н., Синякова Н.А., Горбачева Е.А., Пономарева М.А., Васютина И.В., Майорова О.А., Высотина О.В., Калинина Т.В., Ярулина О.Н., Шатько Г.А., Смолина Н.В., Третьякова Н.А., Савинкина Г.П., Константинова Н.В.
Как избежать задержки развития речи у детей 2–3 лет: рекомендации для родителей
Тип документа: информационно-просветительская статья
Тематика: раннее развитие речи, логопедия, дошкольное развитие
Возрастная категория детей: 2–3 года
Целевая аудитория: родители и законные представители детей раннего возраста
Период, к которому относится документ: ранний дошкольный возраст (2–3 года)
Регион: не указан
Основные проблемы: задержка речевого развития (ЗРР), общее недоразвитие речи
Ключевые направления: развитие речи, словарный запас, звукопроизношение, мелкая моторика, сенсорное развитие
Используемые методы: речевое общение, пальчиковая гимнастика, игры с предметами, детская литература
Язык документа: русский
Положение о проведении районного Слёта военно-патриотических объединений в Амурском муниципальном районе 2–3 октября 2021 года
Тип документа: положение
Год: 2021
Дата проведения: 2–3 октября 2021 года
Регион: Хабаровский край
Муниципальное образование: Амурский муниципальный район
Город проведения: Амурск
Место проведения: сопка Альдохонко, МАУ ДО ДОЦ «Орбита»
Тематика: военно-патриотическое воспитание молодежи
Целевая аудитория: обучающиеся 9–11 классов, военно-патриотические объединения
Организатор: управление образования, молодежной политики и спорта администрации Амурского муниципального района
Форма мероприятия: районный слёт, военно-спортивные соревнования
Ключевые направления: патриотическое воспитание, допризывная подготовка, спорт, гражданская ответственность
Рабочая программа второй группы раннего возраста (2–3 года) МБДОУ детский сад «Мальвина» с. Самбек на 2023–2024 учебный год
Тип документа: образовательная рабочая программа
Уровень образования: дошкольное образование
Возрастная группа: вторая группа раннего возраста (2–3 года)
Учреждение: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Мальвина»
Населённый пункт: село Самбек
Регион: Ростовская область
Учебный год реализации: 2023–2024
Нормативная основа: ФОП ДО, ФГОС ДО
Программа-основа: «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой
Тематика: развитие и воспитание детей раннего возраста
Образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие
Форма реализации: основная образовательная программа с парциальными программами
Язык документа: русский
«Программа мероприятий для детей в октябре: исследуем осенние изменения в природе и развиваем речь»
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Осень, образование, экология, развитие детей
Тип документа: Программа мероприятий для детей
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста, родители, воспитатели
Основные темы: Осенние изменения в природе, развитие речи, безопасность осенью, профессии осенью, работа с родителями
Особенности: Праздник царицы Осени, осенние игры, знакомство с профессиями
Домашняя игротека для малышей: развиваем восприятие форм, цветов и звуков через игры
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Развивающие игры для детей, обучение через игру, развитие мелкой моторики, восприятие цвета и формы
Целевая аудитория: Родители детей дошкольного возраста
Тип документа: Методические рекомендации для родителей
Формат: Текст
Памятка для родителей "Играем – память, внимание, мышление развиваем" (МБОУ «ООШ №15 г. Юрги»)
Год: 2025
Регион: Россия, Кемеровская область, город Юрга
Тематика: Развитие детей, психология, игры для детей, развитие памяти, внимания, мышления, логические и образовательные игры
Тип документа: Педагогический материал, памятка
Целевая аудитория: Родители детей младшего и среднего школьного возраста
Автор: Городнова Евгения Игоревна, педагог-психолог
Консультации: Развитие когнитивных навыков у детей через игры
Игры и потешки для детей: развиваем моторику, ритм и координацию
Год: Современный (не указан)
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Игры и упражнения для детей, развитие моторики и координации движений
Тип документа: Методические рекомендации для воспитателей и педагогов
Возрастная категория: Дошкольники, младший школьный возраст
Дата публикации: Не указана
Мастер-класс для родителей "Развиваем речь у детей старшего дошкольного возраста" (2023)
Год: 2023
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Развитие речи, дошкольное образование, педагогика
Целевая аудитория: Родители детей старшего дошкольного возраста
Тип документа: Методические рекомендации, мастер-класс
Основная цель: Развитие практических умений у родителей для эффективного речевого воспитания детей
Ключевые методы: Игры на развитие речи, упражнения для активизации мышления и внимания, работа с фольклором, рифмование, отгадывание ребусов, пальчиковая гимнастика
Организаторы: Воспитатели М.В. Толстых, Н.А. Жукова, музыкальный руководитель Л.Ю. Сиряк, педагог-психолог Е.А. Бекетова, учитель-логопед Л.В. Буртная
Детали мероприятия: Совместные игры с детьми, изготовление закладок, методики чтения, знакомство с приемами речевого развития