№ km_6_03230
Формат: docx
Знаков: 12308
Размер файла: 34 KB
Документ представляет собой аналитическую справку по результатам перепроверки работ участников ВПР по истории в 5 классах общеобразовательных школ Ленинградской области, проведенной в сентябре 2019 года.
Год:
2019
Регион / город:
Ленинградская область
Тематика:
Образование, Всероссийские проверочные работы
Тип документа:
Аналитическая справка
Орган / учреждение:
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Образовательные организации, эксперты
Период действия:
2019 год
Дата утверждения:
Сентябрь 2019
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2019
Регион / город:
Ленинградская область
Тематика:
образование, оценка качества образования, всероссийские проверочные работы, история
Тип документа:
аналитическая справка
Орган / учреждение:
система общего образования Ленинградской области
Учебный предмет:
история
Уровень образования:
основное общее образование
Класс:
6
Период проведения перепроверки:
сентябрь 2019 года
Год:
2018/2019
Регион / город:
Екатеринбург
Тематика:
Места работы муниципальных экспертных комиссий
Тип документа:
Приложение к распоряжению
Орган / учреждение:
Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Не указана
Период действия:
2018/2019 учебный год
Дата утверждения:
09.11.2018
Дата изменений:
Не указана
Год:
1990
Регион:
Не указан
Тематика:
Математическое образование, дидактические игры
Документ относится к:
Структура игры "Домино", использование игры на уроках математики
Цель:
Обучение арифметике через игровую деятельность
Тип документа:
Методическое задание
Год:
2023
Регион:
Саратовская область
Тематика:
Образовательные программы, группова работа, командное взаимодействие
Целевая аудитория:
Классные руководители 5-х классов, учащиеся 5-6 классов
Тип документа:
Программа, методические материалы
Срок реализации:
Январь – март 2023 года
Формат:
Внеурочная деятельность, 10 занятий по 40 минут
Методический акцент:
Групповая работа, разрешение конфликтов, коммуникативные навыки
Конечная цель:
Формирование навыков группового взаимодействия и коммуникации
Год документа:
2013
Регион:
Усть-Лабинский район
Тематика:
Образование, диагностика знаний, русский язык
Тип документа:
Оценка качества учебных достижений
Дата проведения:
Ноябрь 2013
Образовательные учреждения:
СОШ и ООШ Усть-Лабинского района
Конкретные результаты:
Успеваемость 81%, качество 34%
Цель документа:
Оценка уровня знаний учащихся 5-х классов по русскому языку
Тип документа:
приказ
Дата документа:
01.09.2012
Год:
2012
Организация:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ивнянская средняя общеобразовательная школа № 1»
Регион:
Белгородская область
Населённый пункт:
Ивня
Тематика:
внедрение ФГОС, организация образовательного процесса
Уровень образования:
основное общее образование
Классы:
5 «А», 5 «В»
Основание:
приказ департамента образования Белгородской области от 17.01.2012 № 82
Ответственные лица:
директор Е. М. Мироненко; координатор — Суханова Т. Н.
Статус классов:
пилотные
Год:
2017
Регион:
Брянская область, г. Клинцы
Тематика:
Всероссийские проверочные работы, образование, качество образования
Тип документа:
Официальный отчёт
Дата публикации:
май 2017 года
Целевая аудитория:
Педагоги, образовательные учреждения, органы власти
Методика:
Оценка уровня знаний учащихся
Год:
2017-2018
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, ВПР, английский язык, 11 класс
Тип документа:
Анализ, методические рекомендации
Целевая аудитория:
Учителя, методисты
Образовательный уровень:
Среднее образование
Тип заданий:
Аудирование, чтение, грамматика, лексика
Тип ошибок:
Лексико-грамматические ошибки, ошибки в употреблении форм глаголов
Методические рекомендации:
Развитие навыков аудирования, чтения, грамматики
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Дорохово
Тематика:
ВПР, английский язык, 11 класс, аудирование, чтение, лексика и грамматика
Тип документа:
Анализ результатов экзаменов
Общее количество баллов:
23
Тип документа:
приказ
Дата документа:
13 января 2023 года
Номер документа:
18/1-о
Год:
2023
Регион:
Ростовская область
Муниципалитет:
Цимлянский район
Орган, издавший документ:
Отдел образования Администрации Цимлянского района
Тематика:
образование, оценка качества образования
Ключевые слова:
всероссийские проверочные работы, ВПР, регламент, общеобразовательные организации, мониторинг системы образования
Уровень образования:
общее образование
Категории обучающихся:
4–8 классы, 10–11 классы
Правовая основа:
Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказы Рособрнадзора
Приложения:
регламент проведения ВПР
Год:
2018-2019
Регион:
Саратовская область
Город:
с. Озерное
Тематика:
Всероссийские проверочные работы (ВПР), анализ результатов, качество образования
Цель документа:
мониторинг результатов ВПР в 4-6 классах
Дата проверки:
май 2018 года
Объект контроля:
аналитические таблицы, полученные из системы ФИС-ОКО
Предметы:
русский язык, математика, история, биология, география, окружающий мир, обществознание
Классы:
4-6 классы
Тип документа:
аналитическая справка
Год:
2020
Регион/город:
не указан (школа)
Тематика:
Образование, педагогика, контроль знаний, методическая работа
Классы:
5-9 классы
Тип документа:
Аналитические справки, приложения к рабочим программам, технологические карты учебных занятий
Участники:
Учителя предметники, заместители директора по УВР (Апарина Е.В., Косарева Т.Н.)
Сроки проведения:
до 17 декабря 2020 г.
Цель:
Определение проблемных полей, дефицитов в освоении учебных предметов и универсальных учебных действий, корректировка образовательных программ, методов и форм обучения
Методы:
Анализ результатов ВПР, внесение изменений в рабочие программы и технологические карты, организация межпредметных связей, оптимизация педагогических технологий
Формат документа:
Аналитические справки, приложения к рабочим программам, технологические карты учебных занятий

