№ km_6_31533
Формат: docx
Знаков: 17044
Размер файла: 77 KB
Нормативный и программно-методический источник, определяющий цели, структуру, содержание и планируемые результаты курса внеурочной деятельности по развитию читательской, математической, финансовой и естественно-научной грамотности у обучающихся начальной школы в рамках ФГОС НОО.
Год:
не указан
Регион / город:
не указаны
Тематика:
начальное общее образование, функциональная грамотность
Тип документа:
образовательная программа, пояснительная записка
Орган / учреждение:
Муниципальное общеобразовательное учреждение Нагорьевская средняя школа
Автор:
М.В. Буряк, С.А. Шейкина (авторы-составители базовой программы)
Целевая аудитория:
обучающиеся 1–4 классов
Период действия:
4 года
Объем программы:
135 часов
Форма реализации:
внеурочная деятельность
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2021
Регион:
Россия
Тематика:
образование, функциональная грамотность, международные исследования, ФГОС, PISA
Целевая аудитория:
учащиеся 4-9 классов
Тип документа:
образовательный материал, методические рекомендации
Год:
не указан
Регион/Город:
не указан
Тематика:
образование, функциональная грамотность, оценка учебных достижений
Тип документа:
образовательный стандарт, критерии оценки
Документ относится к:
не указан
Год издания:
2004
Регион:
Москва
Тематика:
анатомия нервной системы, физиология, учебное пособие
Целевая аудитория:
студенты-психологи, педагоги, медики, биологи
Автор(ы):
Н.А. Фонсова, В.А. Дубынин
Тип документа:
учебное пособие
Издательство:
Издательство «Экзамен»
ISBN:
5-94692-848-1
Объем:
192 страницы
Примечание:
включает латинско-русский словарь и тесты для проверки знаний
Год:
2025
Тематика:
Организационная структура, управление, типы структур
Регион:
Не указано
Тип документа:
Учебное пособие/методические материалы
Целевая аудитория:
Студенты, специалисты в области управления
Год:
2021
Регион:
Амурск
Город:
Амурск
Тематика:
образование, функциональная грамотность, внеурочная деятельность, начальное образование
Тип документа:
рабочая программа
Целевая аудитория:
обучающиеся 1 класса
Образовательное учреждение:
МБОУ СОШ №5
Курс:
внеурочная деятельность
Количество часов:
33 часа в год
Основные направления:
читательская грамотность, математическая грамотность, финансовая грамотность, естественно-научная грамотность
Год:
2023
Регион:
Россия, Ростовская область
Город:
Крутоярск
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Методическая работа
Тип документа:
Рабочий лист для учителей, Методическое пособие
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов
Дата публикации:
2023
Область применения:
Школы, образовательные учреждения
Особенности:
Применение УМК по Л. Занкову, работа с разными уровнями учащихся
Цель:
Развитие читательской грамотности у младших школьников
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Читательская грамотность, анализ текста, образовательные стандарты
Тип документа:
Учебный материал
Целевая аудитория:
Ученики, учителя
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, начальная школа, работа с информацией, междисциплинарная программа, ФГОС НОО
Тип документа:
Методический материал
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов
Тип документа:
образовательный проект
Год разработки и реализации:
2014
Период реализации:
январь – июнь 2014 года
Организация:
МБОУ «Сахаптинская средняя общеобразовательная школа»
Регион:
Красноярский край
Населённый пункт:
село Сахапта
Уровень образования:
начальное общее образование
Целевая аудитория:
обучающиеся начальной школы, педагоги начальных классов
Тематика:
читательская грамотность, начальное образование, развитие чтения
Автор (руководитель проекта):
Симон Лидия Андреевна
Разработчики:
Симон Л.А., Медведева Е.В., Петрова Л.С., Дудина Ол.Н., Дудина Окс.Н., Настенко И.А.
Цель документа:
формирование и повышение читательской грамотности младших школьников
Ключевые слова:
читательская грамотность, чтение, начальная школа, образовательный проект, мониторинг читательских умений
Год:
2025
Регион:
Россия, Московская область
Город:
Дорохово
Тематика:
Образование, начальное обучение, читательская грамотность, ФГОС
Цель:
Развитие читательской грамотности у младших школьников
Методика:
Составление словаря терминов
Основные участники:
Учителя начальных классов, методические пособия
Документ относится к:
ФГОС, методикам обучения в начальной школе
Тип документа:
сценарий внеклассного мероприятия
Тематика:
математика, интеллектуальная игра, КВН
Целевая аудитория:
учащиеся начальных классов (1–4 классы)
Образовательная область:
начальное общее образование
Форма проведения:
командная игра, конкурсное мероприятие
Цель документа:
развитие интереса к математике и математических способностей
Основные задачи:
развитие мышления, речи, внимания, памяти; формирование навыков коллективной работы
Используемые средства обучения:
компьютер, проектор, презентация
Региональная привязка:
не указана
Год создания документа:
не указан
Язык документа:
русский
Ключевые слова:
математика, КВН, внеклассное мероприятие, начальная школа, интеллектуальная игра
Тип документа:
образовательная программа
Направленность:
художественно-творческая, прикладное творчество
Предмет:
художественное творчество (работа с бумагой и материалами)
Целевая аудитория:
обучающиеся 1–4 классов
Возраст обучающихся:
младший школьный возраст
Срок реализации:
4 года
Объем нагрузки:
4,5 часа в неделю
Количество обучающихся:
20
Форма обучения:
групповая
Основные результаты:
предметные, личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные, ИКТ
Ключевые навыки:
работа с бумагой, композиция, мелкая моторика, воображение, коммуникативные навыки
Регион реализации:
не указан
Год разработки:
не указан
Год:
2016
Регион:
Волгоград
Тематика:
Мониторинг уровня развития универсальных учебных действий (УУД), методики для педагогов
Тип документа:
Сборник методических материалов для учителей
Целевая аудитория:
Педагоги начальной школы
Исполнитель:
И. В. Возняк
Издательство:
Учитель
Объекты оценки:
Личностные, регулятивные и коммуникативные УУД у школьников
Периодичность использования методик:
В начале года, в конце года, индивидуально по необходимости
Год:
2013
Месяц:
сентябрь
Регион/город:
Россия, Степновская СОШ
Классы:
1–4
Предмет:
русский язык
Тематика:
работа с информацией, развитие навыков письма, орфографии и грамматики
Учебные материалы:
УМК Л.В. Занкова, учебник Нечаевой и Яковлевой (3 класс, часть 1, 2007 г.), тетради по письму
Формат документа:
план уроков с заданиями, темами, дидактическими материалами и формируемыми умениями
Цель:
формирование умений работы с информацией, навыков устной и письменной речи, освоение грамматических правил
Тип документа:
меню образовательной организации
Назначение:
организация питания обучающихся
Категория обучающихся:
учащиеся 1–4 классов
Прием пищи:
завтрак
Период охвата:
1 неделя (понедельник–пятница), начало 2 недели
Учебное заведение:
МБОУ (конкретное наименование не указано)
Ответственное лицо:
ИП Атаян
Уровень образования:
начальное общее образование
Регион/город:
не указан
Год составления:
не указан
Форма документа:
таблица с пищевой и энергетической ценностью блюд
Состав метаданных питания:
выход блюд, калорийность, белки, жиры, углеводы, цена
