Деятельность

О повторном лицензировании РГТЭУ на право осуществления образовательной деятельности по программам высшего профессионального образования

Темы семинара «Технология разработки и реализации дополнительной образовательной программы внеурочной деятельности

Тематический план цикла семинаров «актуальные вопросы правового обеспечения медицинской деятельности» для юристов

План финансово - хозяйственной деятельности

Формы и методы работы по направлениям деятельности наркопоста

План финансово-хозяйственной деятельности на 2012 год

План финансово-хозяйственной деятельности на 2013 год и на плановый период 2014-2015 годов

Население частных домохозяйств коренных малочисленных народов севера в возрасте 15-72 лет по видам экономической деятельности по территориям преимущественного проживания КМНС

Характеристики, определяющие качество профессиональной деятельности учителя (компетенции

Оргпроект общего сбора представителей региональных общественных педагогических объединений «Программирование совместных действий по поддержке мастерства, творчества, инновационной деятельности педагогов края»

Опытно-экспериментальная и инновационная деятельность

О продлении срока действия лицензий на медицинскую деятельность в порядке переоформления

План непосредственно организованной дополнительной образовательной деятельности

Деятельность учащихся будет оцениваться с помощью специально разработанного для этого вида деятельности оценочного листа. Каждый этап оценивается отдельно, а затем суммируются все баллы. Критерии выставления оценки: 15 - 20 баллов - «отлично», 11 – 1

План внеурочной деятельности обучающихся 1-2 классов (ФГОС) на 2012-2013 учебный год

Внеурочная деятельность в первом классе

Рабочая программа проффессионального модуля ПМ.02. Организация деятельности коллектива исполнителей

План финансово-хозяйственной деятельности

Осуществление системно-деятельностного подхода через использование приемов и средств арт - терапии на уроках ИЗО

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка с использованием психологических приемов обучения