Музейная экскурсионно-краеведческая программа «Дорогами Лесного»

Возвращение имен Югры в краеведческом альманахе «Подорожник»

Литературное краеведение как один из методов изучения регионального литературно-художественного журнала (на примере волгоградского журнала «Отчий край»)

Рекомендации по проведению краеведческого исследования

Программа занятий для учащихся школ Ненецкого автономного округа «Школа юного краеведа» на 2011-2012 уч. год

В помощь туристу-краеведу

Из опыта работы Соколовой Татьяны Николаевны по теме: «Краеведение на уроках немецкого языка»

III Межрайонная научно-практическая конференция школьников по истории и краеведению «Листая страницы истории»

Всероссийский молодежный образовательный историко-краеведческий слёт «Мы – патриоты России!»

Примерная образовательная программа учебного предмета «Краеведение» (2 - 4 класс) для образовательных учреждений Удмуртской Республики

Краеведческое эссе на тему: «Подвиг Советских танкистов на Огненной дуге»

«И. И. Орловский и современные проблемы краеведения»

Исследовательская деятельность учащихся как способ формирования исторического мышления (на материале литературного краеведения)

Краеведческий материал о Брянщине в годы Великой Отечественной войны

Примерное учебно-тематическое планирование образовательной программы модуля "Географическое краеведение" 6класс

Система работы МОУ УСОШ № 4 по краеведению

Программа предметного кружка туристско-краеведческой направленности

Программа «Географическое краеведение. Нижегородская область» (34 часа учебного времени, 1 час резервного времени)

Контрольно-измерительные материалы по курсу «Краеведение» Тема: «Животный мир»

Из опыта научно-методической работы по реализации этнокультурного, краеведческого потенциала, возможностей родных языков в образовательном процессе