Кодификатор метапредметных результатов обучения для начальной и основной школы (НШ-ОШ)

Инструкция для регистрации на сайте УЦИМТ и записи на цикл обучения

Методические рекомендации и задания для выполнения контрольных работ по дисциплине «Дознание в органах внутренних дел» слушателями факультета заочного обучения

Образовательный процесс в начальной школе с деятельностным и личностно-ориентированным подходами к обучению. Учебно-методическое пособие к образовательной программе повышения квалификации

Программа итоговой государственной аттестации выпускников для специальности 030501.65 Юриспруденция, специализация Гражданско-правовая (заочная форма обучения)

Обучение работников охране труда – основа их безопасности на производстве

Процесс обучения грамоте в специальной (коррекционной) школе

Русский язык и культура речи. Контрольные задания для студентов заочной формы обучения

Достижение учащимися личностных результатов обучения в ходе реализации программы воспитания и социализации обучающихся «Лестница успеха»

Судебное делопроизводство. Программа учебной дисциплины для специальности 030501.65 «Юриспруденция», специализация «Гражданско-правовая» (заочная форма обучения, полная программа)

Оплата за обучение по второму высшему образованию на ФПИК за 2012-2013 учебный год

Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Налоговый менеджмент»

Программа занятий объединения (коллектива) 2 года обучения «Компьютерная азбука»

Сводная таблица к выбору модели и составления индивидуального плана обучения

О некоторых направлениях деятельности территориальной избирательной комиссии г. Усолье-Сибирское по вопросам повышения профессиональной подготовки организаторов выборов и референдумов и правового обучения избирателей

О повторном прохождении государственной (итоговой) аттестации лицами, освоившими основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, но получившими справку об обучении в образовательном учреждении

Психолого – педагогическая поддержка учащихся в условиях профильного обучения

Особенности развития мышления у подростков в условиях раннего выбора профильного обучения

Дела домашние, или обучение в естественных условиях

О роли артикуляционного аппарата в обучении произношению на уроке английского языка