Педагогический час «Использование игровых методов и приемов при обучении детей от 2 до 7 лет»

Силлабус Дисциплина: «Актуальные вопросы терапии в кардиологи, ревматологии и пульмонологии» Специальность: 6М110100 «Медицина» Научно-педагогическое направление 2 год обучения

Зачет №10 по истории для 12 групп сессионного обучения Тема: Россия в первой половине XX века

Учебные материалы для студентов заочной формы обучения

Обучение грамоте

Регламент организации (заочного) обучения с применением дистанционных образовательных технологий в Электронной образовательной среде РХГА

Мастер – класс по обучению воспитателей танцевальным движениям

Роль лексикологии в обучении иностранным языкам

Музыкальный кружок «Веселые музыканты»». Перспективный план по обучению детей на музыкальных инструментах

Программа дисциплины ГСЭ. Р.02 Культурно-историческое пространство Томска Специальность 032100 (050201.65) «Математика» Форма обучения очная

Методика преподавания русского языка как неродного в начальной школеПрограмма учебной дисциплины «Обучение русскому языку детей из семей мигрантов»

Федеральные государственные требования к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Инструменты эстрадного оркестра» и сроку обучения по это

Выступление на школьном методическом объединении Тема: «Говорение как цель обучения.»

Методические указания по учебной практике для студентов заочной формы обучения финансового факультета профиля «Финансы и кредит» направления «Экономика»

Повышение эффективности обучения в колледже через применение мультимедийных технологий на интегрированных уроках

Учебные материалы для студентов заочной формы обучения по дисциплине «Геология»

Вопросы к зачету по правовой социологии для студентов 2 курса заочной формы обучения специальности (направления подготовки) «Юриспруденция» 2008/2009учебного года

От тетради успешности – к успешному обучению в системе дополнительного образования

Методические указания к анализу производственных и педагогических ситуаций по дисциплине «Практическое (производственное) обучение»

Организация преподавания футбола во внеклассной работе с использованием инновационного метода «обучение во время игры»