Освоение

ПОРЯДОК зачета результатов освоения учебных предметов, курсов и дисциплин в МБОУ СОШ № 3 им. А.С. Пушкина г. Орла

Планируемые предметные результаты освоения учебного курса «Русский язык» для 10-11 классов

Заявление о перезачёте или переаттестации дисциплин, освоенных с использованием массовых открытых онлайн-курсов, в ФГБОУ ВО «ЮГУ»

Планируемые результаты по географии для 7-х классов: освоение картографии и географических знаний

Порядок освоения учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей, не входящих в осваиваемую образовательную программу

Паспорт информационного ресурса «Упущенный объем ВРП от снижения объемов освоения расчетной лесосеки» (с 2016 года)

Заседание Общественного совета при Росреестре Татарстана по применению Закона об освоении земельных участков

Урок по вышивке монограммы: создание эскиза, освоение стебельчатого шва и развитие творческих навыков

Положение о мониторинге освоения детьми дошкольной группы основной образовательной программы

О направлении рекомендаций по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Биология. Бактерии, грибы, растения» для 5 класса

Звук «Н» и игры для его освоения

Планируемые предметные результаты освоения курса биологии для учеников

Планируемые результаты освоения образовательной программы 08.03.01 Строительство Автомобильные дороги

Программа круглого стола «Гуманитарные аспекты освоения Арктики», Санкт-Петербург, 29 февраля 2024 года

Положение о порядке учета результатов освоения образовательных программ и хранения информации об этих результатах в МБОУ Политотдельская СОШ от 29.12.2014 г.

Планируемые результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования

Положение о системе оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения образовательных программ в МБОУ СШ №20

Отчёт о реализации инновационного проекта «Освоение и развитие социокультурных практик» в МОУ СОШ №?35 за 1 полугодие 2018 года

Инновационные подходы к внутреннему оцениванию метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования на основе комплексного инструментария