Поступление

Минимальное количество баллов ЕГЭ для поступления в вузы на 2025 год

Постановление Администрации Ломоносовского муниципального района Ленинградской области от 20.09.2024 № 1646/24 о методике прогнозирования поступлений доходов в бюджет муниципального образования

Поступление в ВУЗы выпускников 11-А класса 2013 года

Поступления доходов в бюджет городского округа Бронницы на 2024 год и на плановый период 2025 и 2026 годов

ПОРЯДОК ПРОВЕРКИ ДОСТОВЕРНОСТИ И ПОЛНОТЫ СВЕДЕНИЙ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ НА МУНИЦИПАЛЬНУЮ СЛУЖБУ В АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА, распоряжение от 22 ноября 2012 г. N 2795р

Заявление о засчете оценок, представленных в документе об образовании (аттестате), для поступления в РУТ (МИИТ)

Пошаговая инструкция для заполнения заявления на поступление на программы среднего профессионального образования (колледж)

Поступления в областной бюджет Ленинградской области за 2023 год

Анкета для поступления на государственную и муниципальную службу Российской Федерации

Список индивидуальных достижений для поступления в Лицей НИУ ВШЭ – Пермь на 2025 год

Заявление абитуриента для участия в конкурсе на поступление в КНИТУ-КАИ

Минимальные баллы ЕГЭ для поступления в российские вузы в 2023 году

АНКЕТА для поступления на государственную и муниципальную службу Российской Федерации, утвержденная Указом Президента РФ от 10 октября 2024 г. № 870

Объем поступления налоговых и неналоговых доходов и распределение бюджетных ассигнований бюджета сельского поселения на 2017 год

Заявление на участие в конкурсе для поступления на обучение в аспирантуру Института физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина РАН

Требования к образованию для поступления в филиал ГАПОУ СО «ЭМТТ» на 2023-2024 учебный год

Прогноз поступлений по доходам бюджета сельского поселения Баймурзинский сельсовет Мишкинского района Республики Башкортостан на текущий месяц

Направление подготовки «Государственное и муниципальное управление» (профиль «Муниципальное управление») 2022 года поступления, очно-заочная форма обучения

Требования к уровню образования для поступления на программы среднего профессионального образования в КИЭП

Алгоритм ведения детей, отказавшихся от иммунодиагностики на туберкулез, при поступлении в образовательные учреждения