Позиция

Совместная позиция общественных экологических организаций России и российского лесного бизнеса по совершенствованию законодательства в области экологически устойчивого лесоуправления

Социальное здоровье с позиций библиотечного гуманизма: к продолжению исследования проблемы

Наша позиция о войне

«Позиционирование и продвижение малого и среднего бизнеса: инструменты повышения эффективности»

Позиционный документ «Об участии молодежи в программах по предотвращению распространения ВИЧ-инфекции и сохранению здоровья»

Анализ организации и деятельности коммерческой службы фирмы с позиций маркетингового анализа

О технологии позиционного обучения с элементами мастер-класса

Любовь в жизни Обломова. Авторская позиция и способы ее выражения в романе

Роль органов самоуправления в становлении субъективной позиции подростков и молодежи

Арифметические операции в позиционных системах счисления. Сложение и вычитание

Правовые позиции в решениях Конституционного суда Республики Коми

Педагогическое сопровождение процесса формирования рефлексивной позиции студентов вузов посредством интерактивных технологий обучения

«Геоэкономическое позиционирование Республики Карелии и рынки современных профессий»

Конференция МГПУ и лаборатории географии МИОО «Реализация задач Федеральных государственных стандартов в школьном географическом образовании» "Качество образования с позиции итоговой аттестации в формате ЕГЭ и ФГОС второго поколения"

Становление гражданской позиции школьников

Предложения по созданию системы сбора, переработки и утилизации отходов электрического и электронного оборудования в России с позиций сохранения качества здоровья людей и окружающей среды (на примере Ульяновской области)

Объективность позиции и специфика количественных оценок

Механизмы преодоления пассивности и потребительской позиции сельского населения

Секционные площадки республиканской конференции работников образования «Состояние и перспективы развития воспитания и дополнительного образования детей в Чувашской Республике с позиции введения федеральных государственных образовательных стандартов»

Формирование активной педагогической позиции родителей