практически

Практическая работа №1. Работа с папками в АРМ юрист

Опыты и эксперименты как практические методы на занятиях

Программа элективного курса «Теория и практическое применение знаний по английскому языку за курс средней школы. Подготовка к сдаче ЕГЭ»

Методические указания к практическим занятиям для слушателей по программе дополнительного профессионального образования цикла профессиональной переподготовки по специальности «Педиатрия»

Практические задания к олимпиаде по направлению подготовки 270100 «Строительство»

Ситуационные задачи по детской практической психологии

Материалы для практических занятий СП, СХ, СУ-21

Материал на пятую городскую дистанционную научно-практическую конференцию «Современное Зеленогорское образование: приоритеты модернизации и направления развития»

Концептуальные и практические основы взаимодействия семьи и школы на современном этапе

Международная научно-практическая конференция «Обвинение и защита по уголовным делам: исторический опыт и современность»

Практическая работа № 1. Обозначение на контурной карте стран различных типов

Методическое указание для преподавателя по проведению практического занятия у студентов 2-3 курсов лечебного факультета 2015-2016 учебный год

Практическая работа «Разработка наиболее интересного туристического маршрута по Уралу»

Методическая разработка теоретического и практического занятия для преподавателя «Синдром бронхиальной обструкции на догоспитальном этапе»

Программа научно - практической конференции «Современная гематология. Проблемы и решения»

Всероссийская ежегодная научно-практическая конференция «Общество, наука, инновации» (НПК-2016)

Задания для практических занятий и текущего контроля

Образцы выполнения практических заданий

Методические рекомендации к проведению методико-практического занятия для препо-давателей по теме: «Основные приёмы саморегуляции психоэмоционального состояния»

Планы практических занятий по дисциплине «Маркетинг» 5 курса инженерного факультета заочной формы получения образования на базе среднего специального образования специальности «Экономика и организация производства»