Решение

Решения школьного Управляющего совета по годам

Проблема категорического экспертного вывода в судебной днк-идентификации и разработка подходов к ее решению

Решения общих собраний участников (акционеров)

Повышение правовой грамотности населения при решении вопросов, касающихся реализации их прав и законных интересов, порядка обращения граждан и юридических лиц по интересующим их вопросам в государственные органы и организации

Глава 5. Разработка и реализация государственных управленческих решений

Сотрудничество России и Европы в вопросах методики обучения иностранным языкам: проблемы, решения, перспективы

Применение дифференциального и интегрального исчисления к решению физических задач

Рынок труда депрессивных районов области: проблемы и пути решения

Процедуры и формы, используемые для решения таких вопросов, как столкновение интересов, раскрытие информации и отвод кандидатур, в научных органах других организаций и конвенций

Международные прецеденты и судебные решения

Практика решения задачи формирования и сопровождения образовательного заказа родителей

Выдержки из ГК, ЖК, ГрК, ФЗ-1541, ФЗ-122, решений КС, ВС, ВАС РФ о праве собственности на общее долевое имущество собственников помещений в многоквартирных домах1

О решении лицензирующего органа

Нахождение плотности распределения вероятностей релейной следящей системы с гистерезисом путем решения уравнения Фоккера–Планка–Колмогорова*

Лекция №9. Принципы и технологии экологизации производства. Альтернативные варианты решения экологических проблем

Программа и материалы к элективному курсу по физике для учащихся 8-9 классов «Некоторые оригинальные методы решения задач по физике»

Рациональные объемно-планировочные и конструктивные решения зданий на основе модульной координации и региональной унификации

Типология заданий КИМов частей А и В ЕГЭ по русскому языку и методика подготовки учеников к решению этих заданий

Программа элективного курса для учащихся 11 класса «Методы решения тригонометрических уравнений и их систем»

Опрос учителей истории и обществознания «Преподавание история девяностых в школе: состояние, проблемы и пути их решения»