Русский

Заиграй, гармонь Прикамья! Русский остров – Положение о проведении фестиваля

Рабочая программа по учебному предмету «Родной язык (русский)» для 5-9 классов

Рецензия на конкурсную работу по теме «Речевой этикет в современном русском языке»

Русские народные игры для детей

Годы обучения по образовательной программе 2025-2030: Рабочая программа дисциплины «Современный русский язык» для бакалавриата 44.03.05, ПетрГУ

О проведении собрания граждан сельского поселения Русскинская

Рейтинговая таблица результатов участников муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку 2023-2024 учебного года

Контрольное списывание по русскому языку по теме «Местоимение» от 9 апреля 2015 года

Урок русского языка в 3 классе по теме «Род имён существительных» (УМК «Гармония»)

Аннотация рабочей программы дисциплины «История русской литературы второй половины XX века»

Методические рекомендации по проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку в 2020-2021 учебном году

Аннотация рабочей программы дисциплины "Русский язык и культура речи" для бакалавриата по направлению "Информатика и вычислительная техника" (2023 год)

Аннотация рабочей программы дисциплины "Русский язык и культура речи" для направления подготовки бакалавриата 15.03.06 "Мехатроника и робототехника" (2026)

Программа по родной (русской) литературе для 9 класса на 2020/2021 учебный год

Рабочая программа дисциплины «История русской литературы рубежа XIX–XX веков» для бакалавриата ПетрГУ, 2025 год

Кодификатор русского языка для 11 класса: фонетика, лексика, морфология, синтаксис, орфография и пунктуация (2014)

Реализация ФГОС на уроках русского языка в 2 классе: Правописание корней в родственных словах

Об итогах городских Покровских образовательных чтений «Заветный фолиант», посвященных 500-летию со дня рождения первого русского книгопечатника Ивана Федорова

Методические рекомендации по ведению ученических тетрадей по русскому языку и литературе в V–XI классах

Учитель русского языка Галина Викторовна: творчество и исследование в обучении