Трение

Открытая тренировка спортивного клуба ТЕМП, результаты 5 апреля 2019 года

Приказ о проведении тренировочного итогового сочинения для 11 класса в МБОУ СОШ с. Озерное Аткарского района Саратовской области 17 ноября 2020 года

Итоговое занятие по межличностным отношениям: тренинг "Я+ТЫ=МЫ"

Фоторепортаж логопедического тренинга «Чтоб красиво говорить, надо с пальцами дружить» 10 октября 2016 года

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по художественной гимнастике для учебно-тренировочных групп

Постановление Администрации города Твери от 30 сентября 2025 года № 880 о внесении изменения в порядок оказания социальной поддержки одаренным детям и тренерам

Открытая тренировка спортивного клуба «ТЕМП» в Масловой Пристани 4 мая 2019 года

Модель релаксационного тренинга с упражнениями на расслабление мышц тела

Финальный экзамен в аналитическом тренинге РОАП

Групповой тренинг для родителей на тему «Общение с ребенком»

О внесении изменений в постановление администрации муниципального образования город Новороссийск от 25 февраля 2020 года № 988 «О поощрении лучших спортсменов, тренеров и специалистов в области физической культуры и спорта в муниципальном образовании

Список копий документов для аккредитации тренеров по киокусинкай

Тренинг «Творческий педагог — креативные дети»

Программа учебной практики (тренерской) для магистров направления подготовки 49.04.03 "Спорт" в Волгоградской государственной академии физической культуры, 2021

Урок цифры: тренажёр по информационной безопасности для школьников, разработанный «Лабораторией Касперского»

ВОЛЕЙБОЛ: План тренировок с 23.03.2020

Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Тренинг по информатике" для обучающихся 10-11 классов НИУ ВШЭ-Пермь (утверждена приказом от 29.08.2023)

Антонюк Марина Витальевна: биография и профессиональная деятельность тренера-преподавателя МАУ ДО «СШОР Кировского района» г. Перми

ТРЕНИРОВОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «НЕРАВЕНСТВА»

Образовательные технологии, рассмотренные на краевой конференции 2025 года: тренды и новые подходы в обучении